Giáo án Tập đọc - Lớp 2
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn 2 mẫu nhắn tin Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc thân mật
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin Nắm được cách viết nhắn tin (ngắn gọn đầy đủ)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Một số mẫu giấy nhỏ đủ cho cả lớp viết nhắn tin
Bảng phụ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- 2 HS đọc lại Câu chuyện bó đũa Trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc
Mục tiêu : Học sinh đọc trơn 2 mẫu nhắn tin,
đọc đúng các từ khó
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài :
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
a Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu
trong 2 mẫu nhắn tin Giáo viên theo dõi ghi
những từ HS phát âm sai lên bảng Hướng dẫn
HS luyện đọc
- GV mời dãy B đọc lượt 2
b Đọc từng mẫu nhắn tin trước lớp :
- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần
ngắt nhịp và nhấn giọng Hướng dẫn HS luyện
đọc
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo dõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó : Lồng bàn, que chuyền, quyển
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
Trang 2- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 mẫu nhắn
tin GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng: que
chuyền
c Đọc từng mẫu nhắn tin trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 2 tổ chức thi đọc
giữa các nhóm
15’ 3 Họat động 3 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của 2 mẫu
nhắn tin Biết cách viết nhắn tin
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng
mẫu nhắn tin Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối
bài sách giáo khoa trang 115
- Hướng dẫn HS viết nhắn tin : GV treo bảng
phụ ghi sẵn nội dung câu hỏi 5
- GV phát cho mõi HS một mẫu giấy nhỏ Yêu
cầu HS thực hành viết
- GV theo dõi nhận xét
3’ 4 Hoạt động 4 : củng cố dặn dò
- GV hỏi: bài học hôm nay giúp các em hiểu gì
về cách viết nhắn tin ?
- Nhận xét tiết học
- 2 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 2 Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên
- HS đọc câu hỏi 5 theo dõi GV hướng dẫn cách viết và nội dung cần viết
- HS viết nhắn tin Tiếp nối nhau đọc bảng nhắn tin
- HS trả lời
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3