Giáo án Tập đọc - Lớp 2
Trang 1Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ ngữ khó Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp 4 của bài thơ 4 chữ
- Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ: Loắt choắt, cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm
II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Tranh minh hoạbài đọc trong SGK
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn của bài “Lá cờ” và trả lời các câu hỏivề nội dung bài
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc.
+ GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa
từ
+ Đọc từng dòng thơ
- Luyện cho HS đọc các từ khó: Loắt choắt,
toăn thoắt, nghênh nghênh, huýt sáo
+ Đọc từng khổ thơ trước lớp, chú ý cách nghắt
nhịp và nhấn giọng
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đồng thanh cả bài
10 ’ 3 Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài thơ
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc bài, trả lời các câu hỏi
cuối bài
2’ 4 Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ.
- HS nhắc lại đề
- Học sinh theo dõi
- HS tiếp nối nhau đọc từng dòng thơ
- Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
- HS đọc trả lời câu hỏi
1
Trang 2-Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
- GV hướng dẫn HS đọc từng khổ thơ rồi cả bài
thơ
2’ 5 Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
2