Dù là bạn thân cũng không được tự ý lấy dùng, làm như vậy là không tôn trọng tài sản của người khác.[r]
Trang 1MA TRẬN
cộng Vận dụng cấp thấp Vận dụng cấp cao
Quyền sở
hữu tài sản
và nghĩa vụ
tôn trọng
tài sản của
người khác
-Biết thực hiện quy định của pháp luật
về quền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác
-Phê phán mọi hành vi xâm phạm đến tài sản của công dân
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
½ 1,5 15%
½ 1 10%
1 2,5 25% Quyền tự
do ngôn
luận
những quy định của PLvề quyền
tự do ngôn luận.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 2 20%
1 2 20% Phòng
ngừa tai
nạn vũ khí,
… và các
chất độc
hại.
Nêu được một
số quy định của pháp luật
về phòng ngừa tai nạn vũ khí,
Biết phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại trong cuộc sống hằng ngày
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
½ 1 10%
½ 1 10%
1 2 20% Quyền
khiếu nại,
tố cáo của
công dân.
Hiểu thế nào
là quyền khiếu nại, quyền tố cáo của công dân
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 2 20%
1 2 20% Phòng,
chống tệ
nạn xã hội
Nêu được một
số quy định của pháp luật
về phòng chốn
tệ nạn xã hội
Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng, chống
tệ nạn xã hội.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
½ 0,5 5%
½ 1 10%
1 1,5 15%
T.Số câu:
T.Số điểm:
1 1,5
2 4
½ 1,5
3/2 3
5 10
Trang 2Tỉ lệ: 15% 40% 15% 30% 100%
Trường THCS Đức Chánh
Họ và tên:
Lớp: MS:
KIỂM TRA HỌC KI II
Môn GDCD lớp 8 Thời gian: 45 phút
Điểm
Trang 3Câu 1: (2điểm)
Công dân có thể thực hiện quyền tự do ngôn luận bằng cách nào? Em hãy cho biết những việc học sinh có thể làm để thực hiện quyền tự do ngôn luận.
Câu 2: (2điểm)
Em hãy cho biết để phòng ngừa tai nạn do vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại gây ra, pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi nào?
Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè hoặc em nhỏ chơi nghịch lửa hoặc các vật lạ.
Câu 3: (2điểm)
Hãy nêu ví dụ 4 trường hợp có thể sử dụng quyền khiếu nại, 4 trường hợp có thể sử dụng quyền tố cáo.
Câu4: (1,5điểm)
Em hãy cho biết, để phòng ngừa các tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta nghiêm cấm trẻ em những điều gì?
Em sẽ làm gì nếu có bạn rủ em đi chơi điện tử ăn tiền?
Câu 5: (2,5điểm)
Tình huống: Tùng và Minh chơi thân với nhau, lại học cùng lớp nên có gì cũng chia sẻ
cùng nhau Một hôm, vào giờ ra chơi, thấy Tùng có nhiều giấy dùng để kiểm tra ở trong cặp, Minh liền lấy vài tờ Có bạn nhìn thấy bảo:
-Sao cậu tự tiện lấy giấy kiểm tra của Tùng? Thế là không tôn trọng tài sản của người khác đấy.
Minh cười:
-Ối dào! Tớ với Tùng chơi thân với nhau, Tớ lấy vài tờ cũng được chẳng sao.
Câu hỏi:
a Em hãy nhận xét việc làm của Minh?
b Nếu là bạn của Minh, em sẽ góp ý với Minh như thế nào?
Bài làm
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
ĐÁP ÁN Câu 1: (2điểm)
*Công dân có thể thực hiện quyền tự do ngôn luận bằng cách:
Trang 5-Góp ý kiến trong các cuộc họp ở cơ sở (0,25điểm) -Trên các phương tiện thông tin đại chúng(báo, đài); (0,25điểm)
-Kiến nghị với đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân;
(0,25điểm)
-Góp ý vào các dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn bản luật, bộ luật theo yêu cầu của
Đảng và Nhà nước (0,25điểm)
*Những việc học sinh có thể làm để thực hiện quyền tự do ngôn luận:
-Tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến trong các cuộc họp, sinh hoạt của trường, lớp;
của công đồng địa phương (0,5điểm)
-Không phát ngôn bừa bãi, thiếu trách nhiệm (0,5điểm)
Câu 2: (2điểm)
-Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại gây ra, pháp luật nước ta nghiêm cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí, các chất cháy,
(0,5điểm)
-Yêu cầu HS nêu được 3 trong các cách ứng xử sau(mỗi cách ứng xử cho 0,5 điểm)
(1,5điểm)
+Ngăn cản hành vi dại dột và nguy hiểm đó của bạn hoặc em nhỏ
+Giải thích để bạn hiểu tác hại, hậu quả cuat hành vi đó
+Khuyên bạn không nên chơi trò nguy hiểm đó
+Báo cho người lớn biết để giúp đỡ ngăn chặn …
Câu 3: (2điểm)
-Yêu cầu HS nêu được 4 việc có thể sử dụng quyền khiếu nại (mỗi việc cho 0,25 điểm)
Ví dụ như: quyết định kỉ luật không đúng, buộc thôi việc không có lí do, quyết định đối với
nhân viên vượt quá thẩm quyền, phạt hành chính quá mức quy định, … (1điểm)
-Yêu cầu HS nêu được 4 việc có thể sử dụng quyền tố cáo (mỗi việc cho 0,25 điểm)
Ví dụ như:phát hiện một tụ điểm mua bán ma túy, thấy có kẻ xâm phạm tài sản nhà nước, tài
sản công dân, thấy có người xâm phạm di tích văn hóa, buôn bán trái phép,… (1điểm)
Câu4: (1,5điểm)
-Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chất kích thích có hại cho sức
-Yêu cầu HS nêu được 4 trong các cách ứng xử sau (mỗi cách ứng xử cho 02,5 điểm) (1
điểm)
+Kiên quyết và khéo léo từ chối
+Khuyên can bạn không chơi điện tử ăn tiền
+Giải thích để bạn hiểu đó là hành vi không những vi phạm nội quy nhà trường mà đó là hành
vi bị pháp luật nghiêm cấm vì chơi điện tử ăn tiền cũng là một hình thức cờ bạc
+Rủ bạn tham gia các hoạt động tích cực, lành mạnh như văn nghệ, thể thao, câu lạc bộ,…
Câu 5: (2,5điểm)
Trang 6*Vì: Tờ giấy dùng để kiểm tra tuy nhỏ nhưng cũng là tài sản riêng của Tùng Dù là bạn thân
cũng không được tự ý lấy dùng, làm như vậy là không tôn trọng tài sản của người khác (1đ)
-Trả lại tờ giấy kiểm tra cho Tùng, chờ Tùng về xin lỗi và hỏi xin Tùng giấy kiểm tra
(0,5đ)
-Hoặc trả lại giấy kiểm tra cho Tùng, xin lỗi Tùng và có thể xin bạn khác (0,5đ)