1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De thi HK I Toan 6 nam 2015 so 4

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 322,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chứng minh rằng các số a và ab+4 nguyên tố cùng nhau... Tức là a và ab+4 nguyên tố cùng nhau..[r]

Trang 1

ĐỀ 4 KIỂM TRA HỌC KỲI

Năm học: 2014 – 2015 MÔN: Toán 6

I/ TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)

Câu 1: Cho tập hợp M = {6; 7; 8; 9} Cách viết nào sau đây là đúng?

A {6} M ; B 7 M; C {7; 8}M; D {6; 8; 9}M

Câu 2: Kết quả sắp xếp các số - 75; - 2; - 7; - 57 theo thứ tự giảm dần là:

A - 2; -7; - 57; - 75 ; B - 2; -7; - 75; - 57 ;

C - 75; -57; - 7; - 2 ; D - 75; -57; - 2; - 7

Câu 3: Tìm x, biết x - 4 = -12

Câu 4: Tính 58.53 :52 viết kết quả dưới dạng luỹ thừa là

A 59 ; B 55 ; C 524 ; D 53

Câu 5: Trong các số: 2; 3; 4; 8 số nào là ước chung của 6 và 16

A 2; B 3; C 4; D 8

Câu6: Tìm BCNN (36; 9)

A 36 B 24 C 12 D 9

Câu 7: Cho hình vẽ

Điền vào chỗ trống trong phát biểu sau “Điểm …… nằm giữa hai điểm……”

A M, N và P B P, M và N C N, M và P

Câu 8: Cho hình vẽ

Điền vào chỗ trống trong phát biểu sau "Hai tia Ax và … được gọi là hai tia đối nhau”

II/ TỰ LUẬN: (8đ)

Bài 1: (2,0 đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)

a) 36 27 + 36 73 b) 57 : 55 + 2 22

Bài2: (1,5 đ) Tìm x  Z biết :

a x   2 ( 7) b 5-x=-8

Bài 3: (1,5 đ)

Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4 đều vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp 6A trong khoảng từ 35 đến 45, hăy tính số học sinh của lớp 6A

Bài 4: (2,0 đ)

Trên tia Ox lấy điểm M sao cho OM = 1,5 cm Trên tia Ox’ là tia đối của tia Ox lấy điểm N và P sao cho ON = 1,5 cm, OP = 4,5 cm

a Tính NP

b Chứng tỏ N là trung điểm của đoạn thẳng MP

Bài 5:(1đ) Cho a là số tự nhiên lẻ, b là một số tự nhiên Chứng minh rằng các số a và

ab+4 nguyên tố cùng nhau

==================Hết=================

Trang 2

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM

Môn: Toán 6

I/ Trắc nghiệm khách quan: (2,0 điểm)

(mỗi câu chọn , điền đúng cho 0,25 điểm)

II/ Tự luận: (8,0 điểm)

Bài 1

(1,0 đ)

Bài 2

(1,0 đ)

x   2 ( 7)

x 2 7

x 9

 

  x 9 và -9

0,75

5-x =-8 => x = 5-(-8) => x = 5+8 => x = 13 0,75

Bài 3

(2,0 đ)

Gọi số HS lớp 6A là x (xN)

Theo bài toán ta có x 2; x 3; x 4 nên xBC(2,3,4 ) và

35 < x < 45

Ta có BC(2,3,4 ) = {12; 24; 36; 48; }

Do 35 < x < 45 nên x = 36

Vậy số học sinh của lớp 6A là 36 HS

0,25 0,5

0,5 0,25

Bài 4

(2,0đ)

Vẽ hình chính xác

x

Trên tia Oy ta có ON< OP ( v́ 1,5 < 4,5 ) Nên N nằm giữa O và P

Suy ra ON + NP = OP 1,5 + NP = 4,5

NP = 4,5 – 1,5

NP = 3

0,5

b) Ta có: N nằm giữa O và P Suy ra: N nằm giữa M và P (1) Mặt khác do M và N nằm trên 2 tia đối nhau gốc O nên O nằm giữa M và N

Suy ra MN = NO + OM Hay MN =1,5 + 1,5

MN = 3 (cm)

Mà NP = 3 (cm) ( theo phần a)

Suy ra: MN = NP (2)

Từ (1) và (2) suy ra N là trung điểm của PM

0,25

0,25

0,25 0,25

Bài 5

Giải:

Giả sử a và ab+4 cùng chia hết cho số tự nhiên d (d≠0)

Suy ra ab chia hết d,

do đó : (ab+4)-ab = 4 chia hết cho d

→ d= 1; 2; 4

Lại có a không chia hết cho 2; 4 vì a là lẻ

Suy ra d = 1 Tức là a và ab+4 nguyên tố cùng nhau

* HS làm cách khác, đúng – cho điểm tối đa

Ngày đăng: 28/09/2021, 16:50

w