Từ năm học 2015 - 2016, tất cả các nội dung hoạt động do Phòng GD&ĐT triển khai tới các nhà trường đều xếp loại thi đua; nội dung nào tổ chức xong bộ phận phụ trách có trách nhiệm tổ[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN
HUYỆN THANH OAI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 596 /GD&ĐT
V/v thi đua, khen thưởng.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
Thanh Oai, ngày 12 tháng 11 năm 2015
Kính gửi:
- Lãnh đạo, chuyên viên, viên chức phòng GD&ĐT.
- Hiệu trưởng các trường THCS, Tiểu học và Mầm non.
Căn cứ Luật Thi đua-Khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003 và Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Thi đua-Khen thưởng ngày 14/6/2005; Căn cứ Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ qui định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua - Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua - Khen thưởng;
Căn cứ Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01/7/2014 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua – Khen thưởng năm 2013;
Thực hiện Quyết định số 54/2011/QĐ-UBND ngày 30/12/2011 của UBND thành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế về công tác thi đua khen thưởng trên địa bàn thành phố Hà Nội;
Thực hiện Hướng dẫn liên ngành số 1001/HD-LN: SNV-SGD&ĐT ngày 25/4/2014 về hướng dẫn quy trình khen thưởng đối với ngành GD&ĐT Hà Nội;
Căn cứ Nghị định số 56/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính phủ về đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức;
Căn cứ công văn số 9416 /SGD&ĐT-VP ngày 22 tháng 9 năm 2015 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng năm học
2015 – 2016;
Căn cứ công văn số 408/PGD&ĐT ngày 18/8/2015 của phòng GD&ĐT về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2015-2016;
Căn cứ Kế hoạch số 512/PGD&ĐT ngày 05/10/2015 của phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn công tác Thi đua, khen thưởng năm học 2015 -2016;
Phòng GD&ĐT Thanh Oai hướng dẫn các nhà trường về một số tiêu chí thi đua và đánh giá khen thưởng như sau:
1 Áp dụng các quy định của pháp luật trong đánh giá thi đua khen thưởng:
- Việc đánh giá xếp loại thi đua đối với tập thể, cá nhân phải căn cứ vào các văn bản của Luật thi đua khen thưởng, các Nghị định, Thông tư và các Quyết định hướng dẫn của ngành
- Phải thực hiện đúng quy trình trong đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân đảm bảo công bằng, công khai, dân chủ trong bình bầu đề nghị khen thưởng
- Hiệu trưởng nhà trường phải chịu trách nhiệm trong việc xây dựng kế hoạch,
triển khai đánh giá xếp loại tập thể, cá nhân định kỳ theo yêu cầu của cấp trên
Trang 22 Thực hiện theo 15 tiêu chí thi đua của Sở GD&ĐT có phân công, phân nhiệm
cụ thể đối với từng tập thể, cá nhân ở mỗi cấp học và quán triệt đến các đơn vị trường (Đã gửi trên Website của Sở GD&ĐT Hà Nội, Phòng GD&ĐT Thanh Oai) Các tiểu chí thi đua của các trường được đánh giá theo điểm và thứ tự xếp hạng
3 Từ năm học 2015 - 2016, tất cả các nội dung hoạt động do Phòng GD&ĐT
triển khai tới các nhà trường đều xếp loại thi đua; nội dung nào tổ chức xong bộ phận phụ trách có trách nhiệm tổng hợp ngay kết quả, xếp giải, công bố kết quả, công bố xếp loại thi đua, trả giấy chứng nhận (nếu có), đồng thời có trách nhiệm báo cáo kết quả đến Trưởng phòng, Phó Trưởng phòng phụ trách cấp học, Tổ trưởng tổ nghiệp vụ liên quan
Các hội thi giáo viên dạy giỏi sau khi kết thúc Phòng GD&ĐT sẽ thông báo kết quả, trả giấy chứng nhận; việc tổng kết các hội thi giáo viên dạy giỏi của cả 3 cấp học được tổ chức 1 lần vào dịp cuối năm học, trước khi kết thúc năm học
Cấp học tiểu học tổ chức giao lưu các môn văn hóa không hạn chế số lượng học sinh đăng kí tham gia giao lưu.
Cấp học tiểu học và THCS giám sát chặt chẽ hơn toàn bộ quy trình tổ chức các cuộc thi đối với học sinh
4 Từ năm học 2015 - 2016 các cuộc thi được bổ sung trong năm học theo văn
bản chỉ đạo của các cấp có thẩm quyền
5 Trong bảng tổng hợp các tiêu chí thi đua của các cấp học các tiêu chí đánh
giá về chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục học sinh (như thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên giỏi, chất lượng giáo dục, chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ) được
nhân hệ số, các tiêu chí khác không nhân hệ số
6 Phòng GD&ĐT phối hợp với các cơ quan liên quan đánh giá thi đua các mặt
công tác khác:
- Phối hợp với Trung tâm TDTT đánh giá công tác thi đua về TDTT: đ/c Lê Hà phụ trách
- Phối hợp với Phòng văn hóa đánh giá công tác xây dựng cơ quan văn hóa: đ/c Hiền chỉ đạo, đ/c Nghi phụ trách
- Phối hợp với Phòng Y tế và Trung tâm Y tế huyện đánh giá công tác y tế học đường: đ/c Hiền chỉ đạo, đ/c Nghi phụ trách
- Phối hợp với Hội đồng Đội huyện đánh giá công tác hoạt động Đội: đ/c Trung Anh chỉ đạo, đ/c Phúc phụ trách
- Theo dõi và đánh giá thi đua tỷ lệ học sinh tham gia BHYT: đ/c Đạt chỉ đạo, đ/c Nguyệt phụ trách
- Các cuộc thi cấp thành phố có đơn vị hoặc cá nhân thuộc ngành GD&ĐT tham gia do các cơ quan, đơn vị phối hợp với Phòng GD&ĐT sẽ được tính thi đua cho các đơn vị, cá nhân tham gia (khi có công văn phối hợp)
- Các tổ chức, cá nhân đến liên hệ để tổ chức các hoạt động, sự kiện tại các nhà
trường yêu cầu ông(bà) Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm báo cáo trước khi triển khai ở trường và thực hiện theo sự chỉ đạo của Phòng GD&ĐT
Trang 37 Phòng GD&ĐT đánh giá tiêu chí "chế độ thông tin, báo cáo" và "chế độ hội
họp" của các nhà trường đảm bảo khách quan, công bằng Cụ thể:
- Đến thời hạn nộp báo cáo (email hoặc bản giấy, nếu cả 2 hình thức thì tính riêng từng hình thức): đơn vị nào đã nộp tính 1 điểm, đơn vị nào nộp sau tính 0 điểm, đơn vị nào nộp sau lần nhắc thứ nhất tính -1 điểm, đơn vị nào nộp sau lần nhắc thứ hai tính -2 điểm
- Chế độ hội họp, tập huấn: mỗi đối tượng được mời đến dự họp hoặc tập huấn tính 1 điểm, người đi thay có lý do tính 0,5 điểm, nghỉ họp có có lý do tính 0 điểm,
bỏ họp không có lý do tính -1 điểm
Bộ phận nào phụ trách thu báo cáo hoặc tổ chức buổi họp có trách nhiệm theo dõi và chấm điểm gửi kết quả về bộ phận tổng hợp (đ/c Sĩ) để tổng hợp Cuối mỗi học kì, cuối năm học bộ phận tổng hợp báo cáo kết quả tới lãnh đạo Phòng và công khai tới các nhà trường
8 Chế độ ưu tiên xét cộng điểm, đặc cách đối với tập thể, cá nhân:
Phòng GD&ĐT sẽ căn cứ vào nhu cầu công việc, mức độ hoàn thành vượt bậc của nhiệm vụ được phân công đối với tập thể và cá nhân để xem xét cộng điểm ưu tiên cho tập thể, cá nhân như xây dựng trường chuẩn Quốc gia, thư viện xuất sắc, tiên tiến, kiểm định chất lượng, tham gia thi và đạt các giải cao của Thành phố, Quốc gia, có những hành động dũng cảm đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực…
9 Đề nghị các trường xây dựng tiêu chuẩn thi đua từ năm học 2016 – 2017 để phòng xem xét triển khai nhằm đánh giá thi đua công bằng khách quan, chính xác Phòng GD&ĐT thông báo để các nhà trường nắm được Trong quá trình thực hiện, nếu có điều gì vướng mắc, đề nghị báo cáo với Phòng GD&ĐT qua bộ phận Thi đua – Khen thưởng (đ/c Lê Hồng Sĩ – ĐT: 0979697493) để có biện pháp thực hiện tốt./
Nơi nhận:
- UBND huyện (Để b/c)
- LĐ,CV,VC Phòng GD&ĐT;
- Các trường THCS, TH&MN;
- Lưu VT/VP(Sĩ, 86).
Để t/h
KT TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG PHỤ TRÁCH
(Đã ký) Bùi Thị Kim Anh