3 Bài mới: Đặt vấn đề: 1' Tiết trước ta đã được học cách chọn một số cách định dạng trang tính vậy để trang tính khi in ra có các đường biên và mỗi ô tính có màu khác nhau ta làm thế nào[r]
Trang 1Ngày soạn: 20/12/2015
Ngày giảng: 7A:25/12/2015 7B:26/12/2015 7C:26/12/2015
TIẾT: 38
BÀI 6: ĐỊNH DẠNG BẢNG TÍNH
I MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính
2) Kĩ năng:
- Biết tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số
- Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền
3) Thái độ:
- Học sinh thấy được ứng dụng của bảng biểu trong sử dụng tin học
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
G: Giáo án, sách giáo khoa, bảng phụ máy chiếu, phòng máy
H: Vở ghi, sách giáo khoa Ôn tập lại toàn bộ bài 5 để chuẩn bị cho tiết ôn tập
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1) Ổn định tổ chức: (1')
- Kiểm tra sĩ số:
- Ổn định lớp
2) Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi:
Làm bài tập 1 (sgk - 56), và cho biết các thao tác để chọn màu phông
Biểu điểm đáp án:
- Bài 1: Giúp trình bày trang tính hấp dẫn và thu hút sự chú ý hơn (5đ)
- Chọn màu phông cho chữ: + Chọn ô hay các ô cần định dạng (5đ)
+ Nháy chọn nút Font Color + Nháy chọn màu
3) Bài mới:
Đặt vấn đề: (1') Tiết trước ta đã được học cách chọn một số cách định dạng trang
tính vậy để trang tính khi in ra có các đường biên và mỗi ô tính có màu khác nhau
ta làm thế nào? Chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu trong bài hôm nay:
Hoạt động của Giáo viên – Học sinh Ghi bảng
HĐ1: Tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số (18’)
GV: Treo bảng phụ:
Trang 2Khi thực hiện tính toán các só có thể em cần làm việc với các
số thập phân chẳng hanj điểm trung bình cả năm của các bạn
trong lớp em Vậy để làm tròn điểm của bạn em làm thế
nào? Chúng ta cùng đi nghiên cứu phần 4:
? Nc thông tin trong mục 4 (sgk - 54) và bảng phụ
? Để tăng hay giảm chữ số thập phân người ta sử dụng nút
lệnh nào? (học sinh lên bảng chỉ)
HS: Lên bảng
GV: Cho bảng tính:
? Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy Để thấy được sự thay
đổi
HS: Thực hiện
Trước khi thực hiện sau khi thực hiện
Chúng ta cùng đi nghiên cứu phần 5:
4 Tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số.
HĐ2: Tô màu nền và kể đường biên của ô tính (15’)
? Nghiên cứu mục 5 (sgk - 55)
? Để tô màu nền ta làm thế nào
HS: - Chọn ô hay các ô cần tô màu nền
- Nháy vào nút Fill Color để chọn màu nền
- Nháy chọn màu nền
? Sau khi sử dụng để tô màu nền ta cần chú ý những gì
HS: Trả lời
GV: Đó cũng là phần chú ý SGK - 55
GV: Ngoài việc tô màu nền thì ô tính cũng có tác dụng giúp
trình bày đường biên dễ quan sát và phân biệt
? Nghiên cứu thông tin sgk – 56
? Để kẻ đường biên ta thực hiện như thế nào?
HS: - Chọn ô cần kể đường biên
- Nháy nút Border để chọn kiểu vẽ đường biên
- Nháy chọn kiểu kẻ đường biên
5 Tô màu nền và kể đường biên của ô tính
HĐ3: Củng cố (3’)
Nhắc lại các thao tác điều chỉnh đối với trang tính
Trang 3* Hướng dẫn về nhà: (2’)
- Thực hiện chuẩn bị bài thực hành 6