MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 1.Kiến thức: Giúp giáo viên đánh giá chính xác học lực của học sinh và học sinh tự đánh giá được học lực của mình để từ đó có giáo viên có biện pháp kịp thời trong g[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN GDCD LỚP 6 THỜI GIAN: 90 PHÚT
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
1.Kiến thức: Giúp giáo viên đánh giá chính xác học lực của học sinh và học sinh tự đánh giá được học lực của mình để từ đó có giáo viên có biện pháp kịp thời trong giảng dạy tạo điều kiện
cho học sinh học tập tốt.
2.Kĩ năng : Giúp học sinh rèn kĩ năng làm bài, sự chuẩn bị về đồ dùng, tâm lí trong thi cử
3.Thái độ : Giúp học sinh tự đánh giá bản thân
II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức : Tự luận
Trang 2III THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
niệm và biểu hiện của lễ độ Nêu được cách rèn luyện tính
lễ độ
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu :
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:2,5
Số câu:
Số điểm :
Số câu:
Số điểm :
Số câu:1 2,5 điểm=
25 %
Chủ đề 2 : thiên
nhiên
Nêu được biểu hiện và tầm quan trọng của Thiên nhiên
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu:1
Số điểm: 2,5 Số điểm : Số câu: Số điểm : Số câu: Số điểm : Số câu: 2,5điểm= Số câu:1
25 %
Chủ đề 3 :
siêng năng, kiên
trì
Nhận biết những biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu:1
Số điểm : 2,5 Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm : Số câu: 2,5điểm= Số câu:1
25%
Chủ đề 4 :
Tổng hợp biết các đức tính Học sinh nhận
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu:1
Số điểm : 2,5
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm :
Số câu:1 2,5điểm= 25%
Tổng số câu :4
Tổng số điểm:
10
Tỉ lệ 100 %
Số câu:3
Số điểm:7,5 7,5%
Số câu:1
Số điểm:2,5 25%
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu:
Số điểm:
0%
Số câu:4
Số điểm:10 100%
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
Trang 3Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016.
Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Ghi điểm Nhận xét của thầy ( cô)giáo.
Đề Bài:
Câu 1 ( 2,5 Điểm): Lễ độ là gì ? Nêu biểu hiện? Em đã làm gì để rèn luyện tính lễ độ?
Câu 2( 2,5 Điểm): : Em hiểu thiên nhiên gồm những gì? Nêu tầm quan trọng của thiên nhiên đối
với đời sống con người?
Câu 3( 2,5 Điểm): : Hãy đánh dấu X vào trước những câu thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
- Trời rét nhưng Hà vẫn dậy tập thể dục đúng giờ
- Gặp bài toán khó, Lan bỏ không làm
- Muốn học giỏi văn nên Hà chăm đọc sách văn học
- Khi được phân công lao động Bắc nhờ các bạn làm hộ
- Dù nhiều bài tập nhưng Lan vẫn cố gắng hoàn thành
Câu 4( 2,5 Điểm): : Hãy kết nối hành vi ở cột a với chuẩn mực ở cột b sao cho phù hợp.
1 Tham gia trồng cây mùa xuân a Tôn trọng kỷ luật
2 Thường xuyên luyện tập thể dục, thể
thao
b Yêu thiên nhiên , sống hoà hợp với thiên nhiên
3 Thực hiện tốt luật an toàn giao thông c Tự chăm sóc rèn luyện thân thể
4 Nói năng lễ phép d Biết ơn
5.Giúp đỡ gia đình liệt sĩ e Lễ độ
Bài làm :
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM :
Câu1:
2,5 Điểm.
- Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác
- Lễ độ thể hiện sự tôn trọng, quí mến của mình đối với mọi người
- Sống cởi mở, hoà nhã, đúng mực với mọi người xung quanh, nói năng nhã nhặn, lễ phép
(1 đ) (1 đ) ( 0,5 đ)
Câu2:
2,5 điểm
- Thiên nhiên gồm: Không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, …
- Thiên nhiên làm đẹp môi trường, làm sạch môi trường, giúp con người hô hấp và tồn tại, thiên nhiên bảo vệ cuộc sống của con người
- Mỗi người cần phải bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi, hoà hợp với thiên nhiên
1đ 1đ
(0,5 đ)
Câu 3:
2,5 điểm. - Mỗi lựa chọn đúng được 0,5 điểm.- đánh dấu X vào 1,3,5 2,5đ
Câu 4:
2,5 điểm
- Mỗi kết nối đúng được 0,5 điểm
- Kết nối như sau: 1+b 2+c 3+a 4+e 5+d
2,5đ
Duyệt của Ban giám hiệu : Bãi Thơm ngày 23 /11 / 2015
Người ra đề :
Nguyễn Thị Thu Hương