1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

THO EM YEU NHA EM

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 7,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1.HĐCMĐ: Dạo chơi trong sân trường quan sát bầu trời *Mục đích Yêu cầu :.. - Trẻ biết thích dạo quanh sân trường và quan sát bầu trời.[r]

Trang 1

Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2015

LQVH: THƠ “EM YÊU NHÀ EM”

(Tác giả: Đoàn Thị Lam Luyến)

I.Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, thuộc và hiểu được nội dung bài thơ.

- Rèn kỹ năng đọc rõ lời, diền cảm, trả lời được các câu hỏi rõ ràng

- Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, vệ sinh nhà cửa sạch sẽ

II.Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ

- Bài thơ “em yêu nhà em”

- Giấy A4, màu tô, bút chì

III.Tiến trình hoạt động:

*Ổn định.

- Lớp hát “Ngôi nhà mới”

- Trò chuyện về bài hát

- Ngôi nhà là nơi ba, mẹ và các con thường làm gì ở đó?(sinh hoạt, ăn, ngủ, xem phim…)

- Cháu nào kể về ngôi nhà của mình?

- Dẫn dắt giới thiệu bài thơ “Em yêu nhà em” của Đoàn Thị Lam Luyến

*Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ

- Cô đọc thơ lần 1

- Cô vừa đọc bài thơ gì?

- Bài thơ do ai sáng tác ?

- Đọc lần 2: Kết hợp tranh

- Giảng nội dung bài thơ nói về tình càm của bạn nhỏ dành cho ngôi nhà của mình

- Đàm thoại nội dung bài thơ:

- Bài thơ có tên gì? Tác giả nào?

- Bài thơ nói về điều gì?(tình cảm của bạn nhỏ yêu mến ngôi nhà của mình)

- Vì sao bạn nhỏ lại yêu mến và tự hào ngôi nhà của mình?

- Ngôi nhà có những con gì?(chim, gà, ếch, dế mèn…)

- Xung quanh ngôi nhà có cây gì?(Chuối, ngô, rau muống, hoa sen…)

- Một ngôi nhà ở thành phố và một ngôi nhà ở nông thôn có gì khác nhau?

- Giáo dục: dù ngôi nhà của chúng ta lớn hay nhỏ, ở bất cứ nơi đâu chúng ta cũng phải yêu quý, vệ sinh nhà của gọn gàng, sạch sẽ

* Trẻ đọc thơ.

- Lớp dọc thơ cùng cô 3-4 lần dưới nhiều hình thức

- Cô quan sát theo dõi sửa sai cho trẻ

- Cho trẻ đọc nối đuôi, đọc theo tổ, nhóm

*Hoạt động 2: trò chơi “vẽ về ngôi nhà”

- Cô giải thích cách chơi: trẻ chia 3 nhóm thi đua vẽ về ngôi nhà, nhóm nào vẽ đẹp, nhanh là thắng

- Tổ chức cho trẻ chơi

Trang 2

- Nhận xét tuyên dương.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1.HĐCMĐ: Dạo chơi trong sân trường quan sát bầu trời

*Mục đích Yêu cầu :

- Trẻ biết thích dạo quanh sân trường và quan sát bầu trời

- Rèn cho trẻ kỷ năng quan sát

- Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định - Giáo dục trẻ biết nhặt và vứt rác đúng nơi qui định *Chuẩn bị :

- Mũ, nón cho trẻ ra sân - Một số đồ chơi ngoài trời *Tiến hành :

- Cho trẻ xếp hàng ra sân cùng cô dạo quanh sân trường - Lớp hát bài vườn trường mùa thu - Trò chuyện cùng trẻ về bài hát - Hướng dẫn cho trẻ và quan sát bầu trời - Mời trẻ những gì mình vừa quan sát được - Các hít thở không khí trong lành cảm thấy như thế nào? - Bầu trời hôm nay như thế nào? - Những đám mây như thế nào? - Giáo dục trẻ biết nhặt và vứt rác đúng nơi qui định, ích lợi của việc tắm nắng 2 TCVĐ: Gia đình tài tử.(T42) -Cướp cờ(T18) 3.Chơi tự do HOẠT ĐỘNG GÓC *************************** CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH -Tô màu hoa bé ngoan - Nêu gương -Vệ sinh-Trả trẻ *Nhận xét cuối tuần: ………

………

………

………

…………

Ngày đăng: 17/09/2021, 23:53

w