-HS so s¸nh bé nhiÔm s¾c thể lỡng bội của ngời với - ở những loài đơn tính có các loài còn lại, nêu đợc sự khác nhau giữa cá thể :số lợng nhiễm sắc thể đực và cái ở cặp NST giới không ph[r]
Trang 1Tuần: 04 - Tiết: 08
Ngày soạn: 6/9/2010
Ngày dạy: 13/9/2014
Chơng II: nhiễm sắc thể
Bài 8: nhiễm sắc thể
I Mục tiêu :
1.Kiến thức:
-Hs nêu đợc tính đặc trng của bộ NST ở mỗi loài
- Mô tả đợc cấu trúc hiển vi điển hình của NST ở kì giữa của nguyên phân
- Hiểu đợc chức năng của NST đối với sự di truyền các tính trạng
2.Kĩ năng :
- Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình
- Kĩ năng hợp tác trong nhóm nhỏ
ii phơng pháp dạy- học
- Phân tích thông tin.
- Vấn đáp tìm tòi
- Dạy học nhóm
Iii phơng tiện dạy- học
Tranh phóng to hình 8 SGK
iv tiến trình dạy – học
1 ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài giảng
Hoạt động 1
tính đặc trng của bộ nhiễm sắc thể
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
GV giới nthiệu cho HS
quan sát hình 8.1 thế
nào là cặp nhiễm sắc thể
t-ơng đồng ?
+ Phân biê.t bộ nhiễm sắc
thể đơn bội và bộ nhiễm
sắc thể lỡng bội?
- GV nhấn mạnh
+Trong cặp nhiễm sắc thể
tơng đồng : 1có nguồn
gốc từ bố , 1 có nguồn gốc
từ mẹ
HS quan sát kĩ hình , rút ra nhận xét về hình dạng , kích thớc
- Một vài HS phát biểu , lớp nhận xét bổ sung
-Trong tế bào sinh dỡng nhiễm sắc thể tồn tại thành từng cặp tơng đồng, giống nhau về hình thái, kích thớc
- Bộ nhiễm sắc thể lỡng bội(2n) là bộ nhiễm sắc thể chứa các cặp nhiễm sắc thể tơng đồng
- Bộ nhiễm sắc thể đơn bội
là bộ nhiễm sắc thể chứa một nhiễm sắc thể của mỗi cặp nhiễm sắc thể tơng
đồng
Trang 2-GVyêu cầu HS đọc bảng
8 Số lợng nhiễm sắc thể
trong bộ lỡng bội có phản
ánh trình độ tiến hoá của
loài không ?
-GVyêu cầu HS quan sát
hình 8.2:
+ Ruòi giấm có mấy bộ
nhiễm sắc thể ?
+ Mô tả hình dáng bộ
nhiễm sắc thể ?
- GV phân tích thêm : bộ
nhiễm sắc thể giới tính
có thể tơng đồng (XX)
hoặc không tơng đồng
(XY) hoặc chỉ có một
chiếc(X0)
- Nêu đặc điểm đặc trng
của bộ nhiễm sắc thể ở
mỗi loài sinh vật ?
-HS so sánh bộ nhiễm sắc thể lỡng bội của ngời với các loài còn lại, nêu đợc :số lợng nhiễm sắc thể không phản ánh trình độ tiến hoá của loài
- HS quan sát kĩ hình nêu
đợc : Có 8 nhiễm sắc thể gồm :
+1 đôi hình hạt + 2 đôi hình chữ V + con cái một đôi hình que + con đực một chiếc hình que, 1 chiếc hình móc
- ở mỗi loài bộ nhiễm sắc thể giống ngau về :
+ Số lợng nhiễm sắc thể +Hình dạng các cặp nhiễm sắc thể
- ở những loài đơn tính có
sự khác nhau giữa cá thể
đực và cái ở cặp NST giới tính
- Mỗi loài sinh vật có bộ NST đặc trng về hình dạng,
số lợng
Hoạt động 2
Cấu trúc của nhiễm sắc thể Mục tiêu : Mô tả đợc cấu trúc điển hình của nhiễm sắc thể ở kì giữa
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
- GV thông báo cho HS : ở
kì giữa NST có hình dạng
đặc trng và cấu trúc hiển vi
của nhiễm sắc thể đợc mô
tả ở kì này
- HS quan sát H8.3; 8,4;
8.5 nêu đợc : + Hình dạng, đờng kính, chiều dài của nhiễm sắc thể + Nhận biết đợc các crômatit, vị trí tâm động
+ Điền chú thích hình 8.5 + Số 1 : 2 crômatít
+ Số 2 : Tâm động
- Một số HS phát biểu, lớp
bổ sung
- Cấu trúc điển hình của nhiễm sắc thể đợc biểu hiện rõ nhất ở kì giữa + Hình dạng : hình hạt, hình que, hình V
+ Dài : 0,5 – 50 μ m + Đờng kính : 0,2 - 2 μ m + Cấu trúc : ở kì giữa nhiễm sắc thể gồm 2 crômatit (nhiễm sắc thể chị
em ) gắn với nhau ở tâm
động + Mỗi crômatit gồm 1 phân
tử ADN và Prôtêin loại histôn
Hoạt động 3
Chức năng của nhiễm sắc thể
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
Trang 3- GV phân tích thông tin
SGK
+ Nhiễm sắc thể là cấu trúc
mang gen nhân tố di
truyền (gen) đợc xác định ở
nhiễm sắc thể
+ Nhiễm sắc thể có khả
năng tự nhân đôi liên quan
đến ADN (sẽ học ở chơng
III)
- HS ghi nhớ thông tin - Nhiễm sắc thể là cấu trúc
mang gen trên đó mỗi gen
ở một vị trí xác định
- Nhiễm sắc thể có tính tự nhân đôi các tính trạng di truyền đợc sao chép qua các thế hệ tế bào và cơ thể
V nhận xét - đánh giá
1.Hãy ghép các chữ cái a, b, c ở cột B cho phù hợp với các số 1, 2, 3 ở cột A
1 Cặp nhiễm sắc thể tơng
đồng
2 Bộ nhiễm sắc thể lỡng bội
3 Bộ nhiễm sắc thể đơn bội
a là bộ nhiễm sắc thể chứa các cặp nhiễm sắc tơng
đồng
b là bộ nhiễm sắc thể chứa một nhiễm sắc thể của mỗi cặp tơng đồng
c là cặp nhiễm sẵc thể giống nhau về hình thái, kích thớc
1
2
3
2 Nêu vai trò của nhiễm sắc thể đối với sự di truyền các tính trạng ?
Vi Dặn dò
- Đọc trớc bài 9
- Kẻ bảng 9.1 và 9.2 vào vở bài tập
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.