ĐỌC THAØNH TIẾNG 1/ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một trong hai đoạn dấu * của bài Cây trong vườn 2/ Giáo viên nêu 1 câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời.. Tiêu chuẩn cho đ[r]
Trang 1HỌ TÊN :
………
………
LỚP :
………
TRƯỜNG :
………
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
ĐẦU NĂM MƠN TIẾNG VIỆT (ĐỌC)
LỚP 4
Năm học 2013 - 2014
(Thời gian làm bài : 40 phút)
STT
MẬT MÃ
STT
Cây trong vườn
*Khu vườn nhà Loan khơng rộng lắm Nĩ chỉ bằng một cái sân nhỏ nhưng cĩ biết bao nhiêu là cây Mỗi cây cĩ một đời sống riêng, một tiếng nĩi riêng Cây lan, cây huệ, cây hồng nĩi chuyện bằng hương, bằng hoa Cây mơ, cây cải nĩi chuyện bằng lá Cây bầu, cây bí nĩi bằng quả Cây khoai, cây dong nĩi bằng củ, bằng rễ.* ** Phải yêu vườn như Loan mới hiểu được lời nĩi các lồi cây.
Cũng trên một mãnh vườn, sao lời cây ớt cay, lời cây sung chát, lời cây cam ngọt, lời cây mĩng rồng thơm như mít chín, lời cây chanh chua…Trăm cây trong vườn đều sinh
ra từ đất Đất nuơi dưỡng cây bằng sữa của mình Đất truyền cho cây sắc đẹp mùa màng Chính đất là mẹ của các lồi cây.**
Theo TRẦN MẠNH HẢO
I ĐỌC THÀNH TIẾNG
1/ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một trong hai đoạn ( dấu *) của bài Cây trong vườn
2/ Giáo viên nêu 1 câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời
Cộng : / 6 đ
Hướng dẫn kiểm tra
Trang 21 Đọc đúng tiếng, từ : 3 điểm
- Đọc sai từ 1-2 tiếng : 2,5 điểm
- Đọc sai từ 3- 4 tiếng : 2,0 điểm
- Đọc sai từ 5- 6 tiếng : 1,5 điểm
- Đọc sai từ 7- 8 tiếng : 1,0 điểm
- Đọc sai từ 9-10 tiếng : 0,5 điểm
- Đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm
: 0 điể
2 Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa :
1 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 3-4 dấu câu : 0,5 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 5 dấu câu trở lên : 0 điểm
- Vượt 1 phút 10 giây – 2 phút : 0,5 điểm
4 Trả lời câu hỏi hợp lý : 1 điểm
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT
II ĐỌC THẦM
Em đọc thầm bài “ Cây trong vườn“ và làm các bài tập sau:
(khoanh trịn trước câu trả lời đúng nhất)
1 Cây lan, cây huệ, cây hồng nĩi chuyện bằng cách nào?
a Nhờ giĩ đưa lời nĩi của chúng với nhau.
b Nĩi chuyện bằng hương, bằng hoa
c Nĩi chuyện bằng hoa và lá
`
2 Vì sao Lan hiểu được lời nĩi các lồi cây?
a Loan rất yêu khu vườn nhà mình
b Vì Loan thích tưởng tượng
c Khu vườn khơng rộng lắm
3 Theo em, vì sao tác gỉả lại nĩi “ Chính đất là mẹ của của các lồi cây” ?
………
………
………
4 Câu nào dưới đây cĩ hình ảnh được nhân hĩa?
a Vườn nhà Loan cĩ nhiều cây đẹp như cây lan, cây huệ cây hồng
b Cây khoai, cây dong nĩi bằng củ, bằng rễ.
c Nĩ chỉ bằng một cái sân nhỏ nhưng cĩ biết bao nhiêu là cây.
………
6 Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu văn sau:
Mùa xuân hoa mai hoa vạn thọ khoe sắc vàng tươi.
7 Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi : Để làm gì?
0.5 đ
0.5 đ
1 đ
0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ
Trang 3Nhiều người phải trèo lên những cây cao gần đấy xem cho rõ.
HỌ TÊN :
………
………
LỚP :
………
TRƯỜNG : ………
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN TIẾNG VIỆT (VIẾT) LỚP 4 Năm học 2013 - 2014 (Thời gian làm bài : 40 phút) STT MẬT MÃ ĐIỂM NHẬN XÉT MẬT MÃ STT / 5đ I CHÍNH TẢ : (Nghe – viết) Thời gian 15 phút Bài “ Con cò”, Sách Tiếng Việt 3, tập 2 , trang 111. (Viết tựa bài và đoạn “Một con cò … doi đất” )
-
-…
Hướng dẫn chấm chính tả
Sai 2 lỗi trừ 1 điểm
Bài không mắc lỗi chính tả (hoặc chỉ mắc 1 lỗi),chữ viết rõ ràng, sạch sẽ được 5 điểm.
Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ và bài không sạch sẽ trừ 1 điểm toàn bài.
Trang 4THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT
.
/ 5đ II TẬP LÀM VĂN : (30 phút) Hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 6 - 8 câu) kể về một buổi biểu diễn nghê thuật mà em đã được xem Bài làm
HƯỚNG DẪN CHẤM KTCLĐN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Trang 5I ĐỌC THẦM ( 4 điểm )
0.5đ
0,5đ
1 đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
1/ Cây lan, cây huệ, cây hồng nĩi chuyện bằng cách nào?
b Nĩi chuyện bằng hương, bằng hoa.
2/ Vì sao Lan hiểu được lời nĩi các lồi cây?
a Vì Loan rất yêu khu vườn nhà mình
3/ Tác gỉa nĩi:“ Chính đất là mẹ của các lồi cây”vì:
Trăm cây trong vườn đều sinh ra từ đất Đất nuơi dưỡng cây bằng sữa của mình Đất truyền cho cây sắc đẹp mùa màng.
- HS trả lời đúng từ 2 đến 3 ý trên đạt 1 điểm, trả lời được 1 ý đạt 0,5 điểm
4/ Câu nào dưới đây cĩ hình ảnh được nhân hĩa?
b Cây khoai, cây dong nĩi bằng củ bằng rễ.
5/ Kể đúng từ 2 đến 3 mơn nghệ thuật đạt 0,5 điểm Kể được 1 mơn khơng đạt điểm
6/ Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu văn:
Mùa xuân, hoa mai, hoa vạn thọ khoe sắc vàng tươi
7/ Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi : Để làm gì?
Nhiều người phải trèo lên cây cao gần đấy xem cho rõ.
II TẬP LÀM VĂN ( 5 điểm )
A YÊU CẦU :
- Viết được 1 đoạn văn 6-8 câu, đúng chính tả, đúng ngữ pháp, sử dụng từ ngữ phù hợp,lời lẽ chân thật.
- Nội dung : Kể được một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem.
B BIỂU ĐIỂM :
Giáo viên cần lưu ý động viên sự sáng tạo của học sinh thể hiện trong việc chọn lọc
những chi tiết để kể không bắt học sinh phải viết theo một gợi ý nhất định, không yêu cầu kể lại toàn bộ diễn tiến 1 buổi biểu diễn nghệ thuật Tuỳ từng bài cụ thể mà giáo viên cân nhắc cho điểm theo biểu điểm gợi ý đưới đây:
- Điểm 4,5 - 5 : Học sinh thực hiện tốt các yêu cầu, lời lẽ diễn đạt gãy gọn, kể được
một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem Diễn đạt mạch lạc Lỗi chung không đáng kể
- Điểm 3,5 - 4 : Có thực hiện các yêu cầu nhưng lời lẽ còn khuôn sáo, liên kết câu chưa
chặt chẽ, không thể hiện được tình cảm, ý thức trong cách kể.
- Điểm 2,5 - 3 : Thực hiện yêu cầu ở mức trung bình Nêu chung chung , chỉ nêu tên
hoạt động, các ý diễn đạt rời rạc.
- Điểm 1,5 - 2 : Thực hiện chưa đầy đủ các yêu cầu, câu rời rạc hoặc chỉ mới viết được
1 - 2 câu, hình thức trình bày chưa đúng
- Điểm 0,5 - 1 : Không viết được hoặc viết không tròn câu , không đủ ý diễn đạt
GV soạn: Hồng Oanh