Các bạn hoa hồng phải làm gì để cám ơn thần mặt Trời và nữ thần mặt Trăng?. Từ đó loài hoa hồng như thế nào?..[r]
Trang 1 Thứ 5: 13/03/2014
Môn: Làm quen văn học
Đề Tài: Chuyện “Sự tích hoa hồng” ( loại1)
I – Mục Đích – Yêu Cầu
- Trẻ hiểu nội dung chuyện, nhờ có cô tiên mùa xuân mà càc bông hoa hồng có nhiều màu sác khác nhau
- Trẻ tham gia trò truyện cùng cô giúp phát triển vốn từ cho trẻ
- Qua các hoạt động giúp trẻ phát triển các cơ trên cơ thể trẻ 1 cách cân đối , hài hoà
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên.
II- Chuẩn Bị:
- Tranh câu chuyện
III - Tiến Hành
- Cho trẻ hát vận động bài “hoa trường em”
- Quan sát mô hình, trò chuyện về các loại hoa (GD ATGT)
- Cô kể lần 1 với tranh
- Cô giảng nội dung câu truyện.
- Giảng từ khó Cho trẻ đặt tên câu chuyện
- Cô giới thiệu tên câu chuyện
- Lần 2: PowerPoint cho trẻ đi xem phim (GD VSMT, TKNL)
* Đàm thoại:
- Cô vừa kể truyện gì?
- Trong truyện có nhân vật nào?
- Ngày xưa loài hoa hồng chỉ có màu gì?
- Các bạn hoa hồng đã ước điều gì?
- Lúc đó thì có ai đi qua?
- Nàng tiên đã suy nghĩ điều gì?
- Nàng tiên đã đến gặp ai? Và xin điều gì?
- Thần mặt Trời đã trả lời như thế nào?
- Rồi nàng tiên gặp ai nữa nè? Nàng tiên xin nữ thần mặt trăng điều gì?
- Nữ thần mặt trăng đã nói gì?
- Sáng hôm sau chuyện gì đã sảy ra?
- Các bạn hoa hồng đã hỏi nàng tiên điều gì?
- Ai đã ban màu sắc sặc sỡ cho các bạn hoa hồng?
- Các bạn hoa hồng phải làm gì để cám ơn thần mặt Trời và nữ thần mặt Trăng?
- Từ đó loài hoa hồng như thế nào?
Trang 2- GD: trẻ biết yêu, chăm sóc, bảo vệ các loài hoa.
- Trò chơi VĐ: “chọn hoa”
- Cô nêu cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi, cô bao quát
- Nhận xét Lớp nghỉ
Nhận xét: