Soá caâu: Soá ñieåm: Tæ leä: 3, Giaûi heä phöông trình baúng phöông phaùp coäng , phöông phaùp theá Soá caâu: Soá ñieåm: Tæ leä: 4, Giaûi baøi toán baèng caùch laäp heä phöông trình.. Va[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS N’THÔL HẠ ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT SỐ 4
Họ tên học sinh : Năm học 2011 -2012
Lớp : MÔN TOÁN (Đại số) – LỚP 9 – ĐỀ 1 Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo ĐỀ BÀI Bài 1(1,0đ) : Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất hai ẩn; hãy xác định hệ số a, b, c của phương trình bậc nhất hai ẩn đó: a) 4x2 + 5y = 1 b) 3x + 2y = 1 c) 2x + 6y – z = 0 Bài 2(0,5đ) : Cặp số (3;2) có là nghiệm của phương trình 2x + 3y = 12 hay không? Bài 3(0,5đ) : Tìm nghiệm tổng quát của phương trình x + 2y = 3 Bài 4(2,0đ) : Giải hệ phương trình
2 3 12 5 3 9 x y x y Bài 5(0,75đ) : Với giá trị nào của m thì hệ phương trình 2 6 5 3 2 2 m x y x y có nghiệm duy nhất Bài 6(1,25đ) : Cho hệ phương trình 2 6 5 2 ax y x by ( với a, b là các hằng số) Biết hệ này có nghiệm là (x;y) = (2; 2) Tìm a và b? Bài 7(1,0đ) : Xác định a và b của hàm số y = ax + b biết đồ thị của nó đi qua hai điểm A(2;3) và B( 1; 3) Bài 8(3,0đ) : Học sinh khối 9 và khối 7 được điều đi trồng cây Biết rằng cả hai khối trồng được cả thảy 436 cây và số cây khối 9 trồng nhiều hơn khối 7 trồng là 32 cây Hỏi mỗi khối trồng được bao nhiêu cây? BÀI LÀM
Trang 2
Trang 3
TRƯỜNG THCS N’THÔL HẠ ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT SỐ 4
Họ tên học sinh : Năm học 2011 -2012
Lớp : MÔN TOÁN (Đại số) – LỚP 9 – ĐỀ 2 Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo ĐỀ BÀI Bài 1(0,5đ) : Cặp số (3;2) có là nghiệm của phương trình 2x + 3y = 12 hay không? Bài 2(2,0đ) : Giải hệ phương trình
2 3 12 5 3 9 x y x y Bài 3(1,0đ) : Trong các phương trình sau , phương trình nào là phương trình bậc nhất hai ẩn; hãy xác định hệ số a, b, c của phương trình bậc nhất hai ẩn đó: a) 4x2 + 5y = 1 b) 3x + 2y = 1 c) 2x + 6y – z = 0 Bài 4(0,5đ) : Tìm nghiệm tổng quát của phương trình x + 2y = 3 Bài 5(1,0đ) : Xác định a và b của hàm số y = ax + b biết đồ thị của nó đi qua hai điểm A(2;3) và B( 1; 3) Bài 6(3,0đ) : Học sinh khối 9 và khối 7 được điều đi trồng cây Biết rằng cả hai khối trồng được cả thảy 436 cây và số cây khối 9 trồng nhiều hơn khối 7 trồng là 32 cây Hỏi mỗi khối trồng được bao nhiêu cây? Bài 7(0,75đ) : Với giá trị nào của m thì hệ phương trình 2 6 5 3 2 2 m x y x y có nghiệm duy nhất Bài 8(1,25đ) : Cho hệ phương trình 2 6 5 2 ax y x by ( với a, b là các hằng số) Biết hệ này có nghiệm là (x;y) = (2; 2) Tìm a và b? BÀI LÀM
Trang 4
Trang 5
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT SỐ 4 MÔN TOÁN ĐẠI 9 - NĂM HỌC 2011 - 2012 ĐỀ 1
Bài 1 (1đ)
Chỉ đúng phương trình bâc nhất 2 ẩn 3x + 2y = 1
Xác định được a = 3 , b = 2 , c = 1
0,5đ 0,5đ Bài 2(0,5đ)
Thay được cặp số (3;2) vào phương trình
Tính đúng
Kết luận
0,25đ 0,25đ 0,25đ Bài 3:(0,5đ)
Biến đổi được x = 3 - 2y
Bài 4(2,0đ)
Biến đổi được
x
Tính được x = 3
Tính được
3 2
x
y
1đ 0,5đ 0,5đ
Bài 5 (0,75đ)
Viết đúng điều kiện hệ có nghiệm duy nhất
Thay số đúng
Tính đúng m 2
0,25đ 0,25đ 0,25đ Bài 6: (1,25đ)
Thay được cặp số (x;y) = (2;-2) vào hệ
Giải hệ tìm được a = 2, b = 4
Kết luận
0,5đ 0,5đ 0,25đ Bài 7:(1,0đ)
Lí luận và dẫn đến hệ
3
a b
a b
Giải đúng hệ
2 1
a b
Kết luận đúng
0,5đ
0,5đ 0,25đ Bài 8 (3,0đ)
Chọn ẩn , đặt điều kiện đúng
Lí luận lập được pt :x – y = 32
Lí luận lập được pt :x+y= 436
Giải hệ
34 382
x y
x y tìm được x = 234 , y = 202
Kết luận được :Số cây khối 9 trồng được là234 cây
Số cây khối 7 trồng được là202 cây
0,5đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ
0, 5đ
ĐỀ 2:
Bài 1 :Giống bài 2 đề 1
Bài 2 :Giống bài 4 đề 1
Bài 3: Giống bài 1 đề 1
Trang 6Bài 4 :Giống bài 4 đề 1 Bài 5 :Giống bài 7 đề 1 Bài 6: Giống bài 8 đề 1 Bài 7: Giống bài 5 đề 1 Bài 8 :Giống bài 6 đề 1
Trang 7ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT SỐ 4
Năm học 2011 -2012 MÔN TOÁN (Đại số) – LỚP 9
Đề nghị trường photocopy đề chẵn : tờ
Đề lẻ : tờ Ngày GV nộp đề cho tổ trưởng :
Ngày tổ trưởng nộp đề cho trường :
Ngày kiểm tra : Người ra đề
Ý kiến của tổ trưởng :
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT SỐ 4
Năm học 2011 -2012
Trang 8MÔN TOÁN (Đại số) – LỚP 9
Mức độ
Chủ đề Nhận Biết Thông Hiểu Cấp độ thấpVận DụngCấp độ cao Tổng
1, Phương
trình bậc nhất
hai ẩn
- Học sinh biết phương trình bậc nhất hai ẩn có dạng ax + by = c
- Biết được khi nào cặp số (x0 ; y0) là một nghiệm của phương trình ax + by = c
-Biết viết nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất
ax + by = c
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2 Số điểm: 1,5 Tỷ lệ: 22,2%
Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Tỷ lệ: 22,2
Số câu: 3
2 điểm Tỷ lệ 20,0 %
2, Hệ hai
phương trình
bậc nhất hai
ẩn
Hiểu khái niệm về nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỷ lệ: 25%
Số câu: 2 2,0 điểm Tỷ lệ 20,0 %
3, Giải hệ
phương trình
bẳng phương
pháp cộng ,
phương pháp
thế
- Vận dụng phương pháp giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn
Xác định a, b của hàm số
y = ax + b
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1 Số điểm: 2 60%
Số câu: 1 Số điểm: 1 60%
Số câu: 2
3 điểm Tỷ lệ 30,0%
4, Giải bài
toán bằng
cách lập hệ
phương trình
Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
Vận dụng được các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2 ýđầu Số điểm: 0,5 Tỷ lệ:
Số câu: 1 Số điểm: 2,5 đ Tỷ lệ: 50%
Số câu: 1
3 điểm Tỷ lệ 30,0%
TS câu: 8
TS điểm: 10
Số câu:
Số điểm: 1,75
Số câu:
Số điểm: 2,5
Số câu:
Số điểm: 4,5
Số câu:
Trang 9Tæ leä: 100% Tæ leä: 17,5 % Tæ leä: 25% Tæ leä: 45% Tæ leä: 12,5 % Soá ñieåm: 10,0