1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BAO CAO THANG 10

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 7,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH: - Sử dụng tốt các đồ dùng được trang cấp và tự làm , góp phần giúp HS dễ hiểu, dễ tiếp thu kiến thức một cách chủ động.. Qua ĐDDH tự làm mô hình[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

TỔ TOÁN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Thị trấn, ngày 25 tháng 10 năm 2013

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN

THÁNG 10 Giáo viên: Phan Châu Minh

Nhiệm vụ: dạy toán 7a2,3,

1 Thực hiện ngày giờ công ( ghi rõ giáo viên vắng có lý do- không lý do- đi trể ,…)

- Không vắng, đảm bảo ngày giờ công

2 Thực hiện qui chế chuyên môn:

2.1 Thực hiện sổ báo giảng: ghi rõ những giáo viên trể ppct- số tiết-lý do?

Lý do nghỉ lể, khai giảng ,HNCBCC, …

2.2 Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị (

GV thống kê theo từng khối )

Môn ĐDDH trang cấp ( tiết) ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng

Trang 2

* Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH:

- Sử dụng tốt các đồ dùng được trang cấp và tự làm , góp phần giúp HS dễ hiểu, dễ tiếp thu kiến thức một cách chủ động

Qua ĐDDH tự làm mô hình tam giác , hs chủ động nắm và tìm hiểu bài kiến thức tích cực hơn

2.3 Thực hiện qui chế điểm theo từng giai đoạn ( ai chậm trể? Lý do?)

- Có 1cột M, đủ 1 cột 15’, và 1 cột điểm 1 tiết

3 Đánh giá hoạt động dự giờ.:

3.1 Dự giờ: tổ chức dự giờ bao nhiêu tiết? môn gì? Đánh giá chung tiết dạy đạt mức độ? GV nào dự giờ chưa đảm bảo chỉ tiêu? Lý do?

- Dự 3 tiết đúng chuyên môn, ghi chép đầy đủ và RKN kịp thời

3.2 Báo cáo chuyên đề.

3.3: Phụ đạo HS yếu kém: Ghi rõ số hs được phụ đạo – sự tiến bộ của HS / tháng/ môn:

tham gia PĐ HS có TB/ Tháng 10

Ghi chú

3.4 Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học: GV soạn mấy tiết? dạy được mấy tiết? ( chia theo khối)

Trang 3

Môn/ lớp Tên GV Số tiết soạn Số tiết dạy

Hình 7

Đại 7

1

3

3

* Đánh giá chung hiệu quả tiết dạy:

- Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh Giảm thời gian tiết dạy

- Hình ảnh rõ ràng thu hút sự chú ý của HS

3.5 Sử dụng các phòng TH- TN : ( Chia theo khối )

phòng thực hành

Đánh giá chung

4 Đề xuất ý kiến: Thống nhất mẫu giáo án cho GV tổ nắm lại , mục phụ lục mẫu SGD

không quy định phải ghi ( Nếu có mới ghi)

GVBM ( Ký tên)

Phan Châu Minh

Ngày đăng: 21/07/2021, 18:44

w