Trong quá trình lãnh đạo đấtnước, Đảng ta luôn đề cao vai trò, vị trí của thanh niên, xác định thanh niên là lựclượng xung kích cách mạng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự
Trang 1TIỂU LUẬN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
ĐỀ TÀI
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
VỀ THANH NIÊNTHÀNH VIÊN NHÓM:
Trang 3MỤC LỤC
LỜIMỞĐẦU 3
NỘIDUNG 4
I KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH 4
II NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊN 4
1.VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH 5
2 VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC THANH NIÊN TRONGTƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH 6
3.GIÁO DỤC THANH NIÊN TRONG TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH 8
4.GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHOTHANH NIÊN 16
5.PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THANH NIÊN TRONG TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH 19
KẾTLUẬN 22
BÁO CÁO CÔNG TÁC ĐOÀN PHƯỜNG ĐÔNG HƯNG THUẬN2012 23
Trang 4Page | 3
LỜI MỞĐẦU
Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọngquyết định tương lai, vận mệnh dân tộc, là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực,đảm nhiệm những công việc quan trọng của đất nước Trong quá trình lãnh đạo đấtnước, Đảng ta luôn đề cao vai trò, vị trí của thanh niên, xác định thanh niên là lựclượng xung kích cách mạng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tincậy của Đảng => công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dântộc
Vì thế công tác giáo dục thanh niên là vô cùng quan trọng, và nhóm chúng emquyết định tìm hiểu về những chủ trương của nhà nước về thanh – cũng như tư tưởng
Hồ Chí Minh về thanh niên để có thể hiểu thêm về thanh niên trong tư tưởng củaBác, hiểu thêm về Bác, và sự quan tâm của Bác đối với thanh niên, và thanh niên cần
có những phẩm chất gì, cần chuẩn bị gì để có thể là lực lượng nồng cốt của đất nướctrong tương lai
Trang 5Tư tưởng Hồ Chí Minhchính là cách vận dụng sáng tạo chủ nghĩa
Mác-Lênin trong điều kiện cụ thể của Việt Nam, và trong thực tế Tư tưởng Hồ Chí Minh đã trở thành một tài sản tinh thần quý báu của Đảng Cộng Sản Việt Nam vàcủa dân tộc Việt Nam
II –N Ộ I DUNG T Ư T ƯỞ NG H Ồ CHÍ MINH
V
Ề THANH NIÊN :
Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tốquantrọngquyếtđịnhtươnglai,vậnmệnhdântộc;làlựclượngchủyếu trên nhiều lĩnh vực, đảmnhiệm những công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo Trong quá trình lãnh
luônđềcaovaitrò,vịtrícủathanhniên,xácđịnhthanhniênlàlực
Trang 6Ủ Ư Ồ
Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng : "tuổi trẻ là mùa xuân của cuộc
Trang 7Ủ Ụ
Ồ ƯƯỞ
rènluyệncóthểđóngvaitròquantrọngtrongsựnghiệpgiảiphóngdân tộc
Ngườicònchỉrarằng:chỉcóthểdànhđộclậpdântộckhigiácngộđượcquầnch
úngnhândân,màtrướchếtlàthứctỉnh,giácngộthanh
niên,hướngcuộcđấutranhcủahọđiđúngquỹđạocủacáchmạngvôsản,từ đó thức tỉnh dân tộc- trước đó với tư tưởng này - nhà yêu nước Phan Bội Châu
cũng đã đề xướng và thực hiện, nhưng cái con đường mà nhà cách mạng
tiền bối hướng cho họ đi không phải là con đườngcáchmạng vô sản.
họ, đào tạo họ trở thành người kế thừaxâydựngchủnghĩaxãhội
Tin tưởng vàobản chấtvàsức mạnhcủa thanh niên nhưng phải giáo dục
họ để trở thành lực lượng kế tục sự nghiệp cách mạng
Trang 8Theo chủ tịch Hồ Chí Minh thanh niên phải được giáo dục vừa
"hồng",vừa"chuyên"-mộttưtưởnghếtsứcngắngọnnhưngcũnghết
sứcđầy.Bồidưỡngthếhệthanhniênlàcôngviệchếtsứccôngphuvà
bềnbỉ,làsựnghiệpcủatoànĐảng,toàndân
Hơn một tháng sau khi dành được chính quyền, Bác Hồ đã yêu cầu Chính
phủ thực hiện cấp tốc việc nâng cao dân trí, xem diệt “giặc dốt”cũng cấp bách như “giặc đói”và “giặc ngoại xâm” Bồi dưỡng thế hệ thanh niên là công việc hết
sức công phu và bền bỉ,là sự nghiệp của toàn Đảng, toàn dân
Thanh niên phải được giáo dục một cách toàn diện Bác yêu cầu:
làmchothếh ệ trẻcónhậnthứcđúngđắnvềchủnghĩaxãhội
vàconđườngđilênchủnghĩaxãhộiởViệtNam-xâydựngniềmtinở
Trang 9Ụ Ồ
tương lai của đất nước, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng - giáo dục chủ
Để phát huy vai trò và sức mạnh của tuổi trẻ thì phải tiến hành giáo dục thanh niên một cách toàn diện và chu đáo Hiểu sâu sắc tầm
Trang 10tanóichunglàtốt,mọiviệcđềuhăngháixungphong,
khôngngạikhókhăn,cóchítiếnthủ.Đảngcầnphảichămlogiáodụcđạođức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây đựng
chủnghĩaxãhộivừa"hồng"vừa"chuyên".Bồidưỡngthếhệcáchmạng
chođờisaulàmộtviệcrấtquantrọngvàrấtcầnthiết".
Trong số những vấn đề cần giáo dục cho thanh niên, Hồ Chí Minh
đặt lên hàng đầu vấn đềgiáo dục tinh thần yêu nước – ta có thể thấy được qua “năm điều Bác Hồ dạy”thiếu niên và nhi đồng, điều thứ nhất
là: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào", đối với thanh niên, "Trước hết phải
yêuTổ quốc, yêu nhân dân Phải có tinh thần dân tộc vững chắc và tinh thần quốc tế đúng đắn”.
Tinhthầnyêunướclàvốnquý,làsứcmạnhtolớngiúpdântộcta
đứngvữngtrướcnhữngthửtháchnghiệtngãtronglịchsử.Nóđượchun đúc từ bao đời và đã trở thành sức mạnh Việt Nam, biểu tượng Việt
Nam.Ngàynay,trongthờiđạiHồChíMinh,tinhthầnấycầnđượcđềcao
Trang 11và khơi dậy một cách mạnh mẽ để đưa chúng ta vượt qua đói nghèo, tụt hậu.
Trang 12Khiêm tốn:Khôngnêntựchomìnhlàtàigiỏi,khôngkhoecông, không tựphụ.
Được ví như mùa xuân của xã hội, nhiệm vụ của thanh thiếu niên không chỉ là học tập, rèn luyện, mà còn phải biết cống hiến và hy sinh Trong bài nói chuyện tại buổi lễ khai mạc trường Đại học nhân dân Việt Nam, Hồ Chí Minh đã
ân cần chỉ bảo: "Nhiệm vụ của thanh niên không
phảilàhỏinướcnhàđãchomìnhnhữnggì.Màphảitựhỏimìnhđãlàmgìchonướcnhà! Mìnhphảilàmthếnàochoíchlợinướcnhànhiềuhơn?
Trang 13làm hư hỏng một số thanh, thiếu niên vốn không tự giác học tập, rèn
Trang 14nhiệm,thanhniêntaphảinângcaotinhthầnlàmchủtậpthể,trừbỏchủnghĩa
cánhân”.
ChủtịchHồChíMinhđặtniềmtinlớnvàothếhệtrẻ,quantâmđặc biệt đến
sự phát triển toàn diện của họ, trong đó có sự phát triển về thể chất Người
đã nêu một tấm gương sáng về rèn luyện thể dục, thể thao, đồng thời kêu gọi mọi người, nhất là thanh niên, phải thường xuyên rèn luyện sức khoẻ, coi đó là trách nhiệm và bổn phận của thanh niên Họ cần có những hoạt
động vui chơi lành mạnh: "Thanh niên phải chuyêntâm học hành và công
tác, nhưng cũng cần có vui chơi Vui chơi lành
Để giáo dục thế hệ trẻ, Hồ Chí Minh rất chú trọng tới vai trò của nhà
trường, của ngành giáo dục - đào tạo Có thể nói, trường học là môi
Trang 15trườngthuậnlợinhấtđểgiáodụcthanhniêntrênmọiphươngdiện.Nhà trường là nơi tuổi trẻ tiếp thu những tri thức, những kinh nghiệm để chuẩn bị bước vào đời, trau dồi đạo đức ý chí, luyện rèn những phẩm chấtcầnthiếtchomộttươnglaitươisáng.TrongĐờisốngmới,HồChí
Minhđãnhấnmạnhvaitròcủanhàtrườngtrongchếđộmới:"Cốtnhất
làphảidạyhọctròbiếtyêunước,thươngnòi,phảidạychohọýchítựlậptựcường,quyết khôngchịuthuakémai,quyếtkhôngchịulàmnôlệ"
Hiện nay, do cơ chế, chính sách chưa thực sự hoàn thiện, đồng bộ nên trong bản thân các trường học, các cơ quan, bộ phận của ngành giáo dục - đào tạo vẫn còn tồn tại những hạn chế, thiếu sót Những căn bệnh phổ biến, như
"bệnh thành tích", hiện tượng tiêu cực, bất công, gian lận trong thi cử, ngồi
"nhầm" chỗ, "nhầm" lớp… vẫn chưa được khắc phục một cách triệt để Trong điều kiện hiện nay, chúng ta càng phải quán triệt tư tưởng có tính chỉ đạo của
Hồ Chí Minh: dù khó khăn đến đâu cũngphảiquyếttâmdạythậttốt,họcthậttốt
Bên cạnh trường học, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cũng có vai trò quan trọng đối với việc giáo dục, bồi dưỡng thanh
niên.ĐoànThanhniênCộngsảnHồChíMinhlàmộttổchứccáchmạng
dochínhHồChủtịchvàĐảngCộngsảnViệtNamsánglập,rènluyện,là
độingũcủanhữngngườithanhniênViệtNamưutú
Trong suốt quá trình cách mạng Việt Nam,Đoàn Thanh niên
CộngsảnHồChíMinhđãcónhữngđónggóptolớnvàosựnghiệpcách mạng của dân tộc Đây vừa là tổ
chức, vừa là môi trường cho người
thanhniênyêunướcrènluyệnvàcốnghiến.Đểpháthuyvaitròcủatuổi
Trang 16và đế quốc Mỹ, nhân dân Việt Nam nói chung và thanh niên Việt Nam nói riêng
đã nêu cao tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường, bất khuất, thà hy sinh đến giọt máu cuối cùng chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu sống cuộc đời nô lệ
giữnước,Ngườicăndặn:"Chúngtaphảighichépvàthườngnhắclại
Trang 17Ụ Ạ Ứ Ạ
những sự tích ấy… để giáo dục thanh niên ta rèn luyện một ý chí
kiênquyết quật cường, một tâm lý quả cảm xung phong, tin tưởng vào tương lai tươi sáng của Tổ quốc".
Người thanh niên có giáo dục phải là người"Uống nước nhớnguồn, ăn quả
nhớ kẻ trồng cây" Đạo lý này được lưu giữ từ nghìn đời nay và đã trở thành một
lẽ sống quý báu của dân tộc ta Với những anh hùng liệt sĩ đã cống hiến máu xương mình cho Tổ quốc, chúng ta phải đời đời ghi nhớ công ơn của họ
dân, trongđócóthanhniên"sống,chiếnđấu,laođộngvàhọctậptheogươngBác Hồ vĩđại".
Trang 18Có đạo đức cách mạng thì mỗi thanh niên có thể tự phấn đấu hoàn thiện mình, hình thành năng lực để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang Vì vậy, đạo đức cách mạng là nền tảng vững chắc để thanh niên hoàn thành nhiệm vụ vẻ vang của mình Trong 5 điểm Bác dạy thanh niên và 5 điều Bác dạy thiếu nhi, đều toát lên một sự quan tâm đặc biệt sâu sắc về giáo dục đạo đức cách mạng chothanh niên Người đã nêu lên những nội dung cụ thể về giáo dục, rèn luyện đạo
đức cách mạng cho thanh niên như sau: ”Đạo đức cách mạng là tuyệt đối trung
thành với Tổquốc, với Đảng và hiếu với nhân dân”
Khi nói tới giáo dục đạo đức cách mạng, vấn đề quan trọng hàng đầu được Hồ Chí Minh quan tâm là làm cho thanh niên nhận thức được
rằng: đạo đức cách mạng là tuyệt đốitrung thànhvớiTổ quốc,
vớiĐảngvàhiếu với nhân dân Bác còn nói thêm : “Tuy Khổng Tử
làphongkiếnvàtronghọcthuyếtcủaKhổngTửcónhiềuđiềukhôngđúng,
songnhữngđiềuhaytrongđóthìchúngtanênhọc.Trung,hiếulàkhái
niệm quan trọng mà Nho giáo đưa ra Nhưng trung, hiếu của Nho giáo chỉ
Trang 19trungvớinướclàlàmsaocho“dângiàu,nướcmạnh”-kháiniệmhếtsức thiết tha, gần gũi
mà Hồ Chí Minh đã đưa ra rất sớm từ sau khi miền Bắcnướctađượchoàntoàngiảiphóng
Trung với Đảng, theo Bác là phải giáo dục cho thanh niên có được những
đứctính trung thực, ngay thẳng, không tà dâm, không làm việc bậy Ngoài lợi ích của Đảngkhông có lợi ích riêng Lúc được giao việc thì bất kỳ to nhỏ
đều ra sức làm cẩn thận, có hiệu quả, và phải biết
làmviệccólợi,tránhviệccóhạichoĐảng.Đólànhữngnộidunghếtsức sinh động, cụ thể vừa là thước đo, vừa là chỉ dẫn không chỉ riêng đối với thanh niên, mà còn cho tất cả những ai tự nguyện chiến đấu dưới ngọn cờcủaTổquốc,củaĐảng
"Những người Cộng sản chúng ta không được một phút nào quênđược lý tưởng cao cả của mình là phấn đấu cho tổ quốc hoàn toàn độc
Trang 20ƯƠ Ụ
Ồ ƯƯỞ
lập, cho chủ nghĩa xã hội hoàn toàn thắng lợi trên đất nước ta và trêntoàn thế giới" - giáo dục lý tưởng cho thế hệ trẻ tức là phải dạy cho họ biết yêu nước
thương nòi, biết tự lực tự cường, không chịu thua kém ai; làm cho thế hệ trẻ cónhận thức đúng đắn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ởViệt Nam; xây dựng niềm tin ở tương lai của đất nước, tin tưởng vào sự lãnh đạocủa Đảng; giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin
Ngườicăndặn:"Xâydựngchủnghĩaxãhộiphảicómáymóc,cókỹthuật, có
văn hoá thanh niên phải học và học cho giỏi" Hồ Chí Minh yêu cầu
nhà trường trong khi giảng dạy phải coi trọng các môn khoa học tựnhiên, khoa học xã hội, các môn kỹ thuật để có kiến thức toàn diện thamgia vào sự nghiệp xây dựng nước nhà Phải giáo dục thế hệ trẻ tình yêulao động, quý trọng người lao động, có thái độ trân trọng đối với ngườilaođộng
Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, học phải đi đôi với hành, giáo dụcgắn liền với xã hội Học để hành, để phục vụ cuộc sống Người phê phán
lốihọc vẹt Học phải có suy nghĩ, thực hành, thí nghiệm Giáo dục thanh
niên không thể tách rời mà phải liên hệ chặt chẽ với những cuộc đấu
tranh của xã hội -"Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống
Nódođấutranh,rènluyệnbềnbỉhàngngàymàpháttriểncũngcố.Cũngnhư
ngọccàngmàicàngsáng,vàngcàngluyệncàngtrong".
Trang 21Báccũngluônđánhgiácaovaitròcủagiađìnhtrongviệcgiáo
dụcthanhvàcoiviệcgiáodụcthanhniênlàcảmộtkhoahọc.Người
nói:"Óccủangườituổitrẻtrongsạchnhưmộttấmlụatrắng.Nhuộmxanhthìnósẽxanh.Nhu
ộmđỏthìnósẽđỏ"–ýlàgiáodụcthanhniên phảicónộidung,chươngtrìnhphùhợp.
Bác đã chỉ rõ những nội dung, yêu cầu, nhiệm vụ đối với mỗi cấp
học Đối với thanh niên, Người yêu cầu phảitự giác, tự động"cần
phảilàm đầu tàu, gương mẫu trong phong trào thi đua yêu nước Đâu Đảng cần thanh niên có, việc gì khó có thanh niên".
Bác nghiêm túc chỉ rõ bệnhham chuộng hình thức, thiếu thực
tế,bệnhcánhân,anhhùngcủathanhniên-Trích2câunóicủaBác:
"Thanhniêncầnphảichốngtâmlýtựtưtựlợi,chỉlolợiíchriêngvàsinhhoạtriêngcủa
mình C h ố n g thóiquenxemkhinhlaođộng,nhấtlàlao
độngchântay.Chốnglườibiếngxaxỉ.Chốngcáchsinhhoạtuỷmị.Chốngkiêungạo,giảdối khoekhoang".
Trang 22những người tốt làm gương để học hỏi và phấn đấu để phát triển chochínhbảnthânmìnhcũngnhưđấtnước.
Để động viên khuyến khích những việc làm tốt của thanh niên, Bác Hồ
đã gửi hàng ngàn huy hiệu, viết và trả lời hàng ngàn bức thư, tiếp hàng ngànthanh, thiếu nhi tiêu biểu cho những gương người tốtv i ệ c t ố t - c á c
a n h h ù n g , d ũ n g s ĩ n g o à i m ặ t t r ậ n , n h ữ n g t ấ m
g ư ơ n g cứu bạn,hànhđộngdũngcảm,đếnnhữngviệclàmtốtnhưchămsóctrâubòcủahợptácxã,nhặtđượccủarơitrảlại
Đồng thời, Bác còn nhắc nhở thanh niên luôn luôn trân trọng, lắng
nghe, tìm hiểu, suy ngẫm các gương tốt, ý hay của nhân dân - “Dân
mìnhrất thông minh Quần chúng kinh nghiệm, sáng kiến rất nhiều Chỉ cần mình có biết học hay biết lợi dụng mà thôi”
Hồ Chí Minh còn đòi hỏi những người lớn tuổi phải là tấm gương
và có trách nhiệm dìu dắt, giúp đỡ thanh niên: “Các đồng chí già là
rấtquý,làgươngbềnbỉđấutranh,dìudắt,bồidưỡng,đàotạothêmđồngchí
trẻ.Đồngchígiàphảigiúpđỡchođồngchítrẻtiếnbộ”.Bácnhắcnhởvà kêu gọi
cán bộ Đoàn cần nêu cao tấm gương của bản thân mình chothanhniênlớpsauhọctập
Bác chỉ ralý tưởng độc lập dân tộc, tự do và chủ nghĩa xã hội đã
trở thành niềm tin, lẽ sốngcủa nhiều thế hệ kế tục nhau và luôn nhắc
nhở phải giáo dục cho thanh niênnhận thức đúngvàhiểu sâu sắcrằng :
“vì lý tưởng cao đẹp ấy, mà biết bao chiến sĩ cộng sản, biết baongười
con yêu quý của giai cấp công nhân và của dân tộc đã hy sinh,biết bao lớp tuổi thanh niên đã lên đường chiến đấu Con đường đi đếnlýtưởng cao đẹp là con đường phải đổ
cũngđ ầ y v i n h q u a n g v à s ự t í c h a n h h ù n g C ó g i á c n g ộ l ý t ư ở n g c á c h
Trang 23mạng, thanh niên mới đảm đương được sứ mệnh đưa lá cờ bách
chiến,bách thắng của Đảng và của dân tộc đến thắng lợi cuối cùng”.
Đó là phương pháp giáo dục cơ bản vừa mang tính khoa học
và tính thực tiễn do chính Hồ Chí Minh đề xướng.
Qua đó cũng cho chúng ta thấy đượcniềm tin yêuvàsự lạc quan
của Bác đối với thanh niên
KẾT LUẬN
- Có thể nói rằng,giáo dục lý tưởngvàgiáo dục đạo đức cáchmạng
cho thanh niênlà một nội dung cốt lõi nhất trong tư tưởng HồC h í Minh
- Thanh niên là lực lượng xung kích chủ yếu của cách mạng, là chủ tương lai của nướcnhà
- Ðảng,Nhànướcphảichămlobồidưỡng,giáodụclýtưởngvàđạo đức cáchmạng cho thanh niên, giáo dục ý thức làm chủ và đào tạo họthànhngườilàmchủtrêntấtcảcáclĩnhvựccủađờisốngxãhội,nhấtlà khoa học kỹthuật, đào tạo nghề nghiệp Nghĩa là đào tạo họ trở thànhnhữngconngườivừahồng,vừachuyên
- Thanh niên phải tự vươn lên, phấn đấu, rèn luyện để thật sự làđộiquânchủlựccủacáchmạng
- QuanniệmcủaChủtịchHồChíMinhđốivớicôngtácgiáodụcthanh
niênlàmộthệthốnghoànchỉnh.Nhữngquanđiểmđóthểhiệnmộtsự
Trang 24quantâmđặcbiệtđốivớithanhniên,thểhiệnmộttầmnhìnchiếnlược
đốivớilựclượngquantrọngnày
- Cóthểkhẳngđịnhrằng,giáodụctinhthầnyêunướcchothanhniên theo tư tưởng
Hồ Chí Minh là việc làmđặc biệt quan trọngvà có tác
dụngsâuxangayđếnbốicảnhngàynay-nótiếpthêmnguồnsứcmạnh, trí sáng tạo chohàng triệu thanh niên đang ngày đêm chiến đấu,laođ ộ n g , cốnghiếntrênmọilĩnhvựcvìsựvữngbềncủađấtnước,chosựthănghoacủadântộc,chodángđứngViệtNamtạcsâuvàothiênniên
kỷ.Tạonênsứcmạnhtổnghợpđểchốnglạinhữngthếlựcngoạixâmvà
bảovệchủquyềnbiểnđảo
ĐOÀNTNCSHỒCHÍMINHTP H Ồ
Trang 25phongtràothanhthiếunhiđãcónhiềuchuyểnbiếntíchcực,từngbước khẳng định được vaitrò của mình trong việc phát triển tổ chứcĐoàng ó p phầnkhôngnhỏtrongviệccủngcốniềmtingiữacáctầnglớpnhân
dânđốivớiphongtràothanhniên
1 Thuậnlợi:
- Tổ chức thanh niên phát huy tính xung kích, tình nguyện, nhậnđược nhiều hơn sự quan tâm của các cấp ủy Đảng và chính quyền giúpthanh niên phát triển toàndiện
- SựquantâmlãnhchỉđạocủaĐảngủy–UBND,sựủnghộcủacácBan,Ngành,ĐoànthểlànguồnđộngviênrấtlớnchotổchứcĐoàn,luôn
tintưởngvàosựlãnhđạocủaĐảng,sựquantâmt ạ o điềukiệnthuậnlợi
củachínhquyềncáccấp
2 Khókhăn:
Sựbiếnđộngcủađoànviênảnhhưởngđếncôngtáctậphợpcủa tổ chứcĐoàn.VớisựcốgắngvànỗlựcchungcủatậpthểcáccấpbộĐoàn,hoạt
3/2/2012),chàomừngngàythànhlậpĐoàn26/3,ngày
Trang 26GiỗtổHùngVương(10/3ÂL),ngàysinhchủtịchHồChíMinh19/5,15 năm ngày thành lập quận 12(01/4/1997- 01/4/2012) …Với hình thức sinh hoạt 15 phút đầu
giờ được các chi đoàn duy trì tốt, các chi đoàn đã sinh hoạt trong đoàn viênthanh niên các vấn đề thời sự trong nước và quốc tế, mời báo cáo viên ôntruyền thống gặp gỡ và trao đổi với các đồng chí nguyên là cựu cán bộ lãnh
phườngquacácthờikỳđồngthờitổchứcsinhnhậtđểcácbạn đoàn viên thanh niêncùng tham gia liên hoan mời các chú cách mạng lão thành nói chuyện chuyênđề; kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức cho đoàn viên xem
chủ,t h ô n g quatàiliệu,đồngthờitổchứcchođoànviênthamgianghiêncứu, học tập “Tấmgương đạo đức Hồ Chí Minh” về thực hành tiết kiệm,chốnglãngphí.BCHĐoànphườngvàđoànviênchiđoàncơquantham
giahọctậpchuyênđề“TưtưởngHồChíMinhvềxâydựngĐảngtatrong sạch, vững mạnh là đạo đức, làvăn minh” với 34 lượt dự, nghiên cứu chủnghĩaMác–Lênin,tưtưởngHồChíMinh,nghebáocáothờisựđịnh kỳ…
Cácchiđoànmờicácchú,cácbácCCBkểchuyệnvềtấmgương đạo đức Hồ ChíMinh cho 2659 lượt đoàn viên thanh niên và cácemt h i ế u nhinghequacácbuổisinhhoạtchiđoàn,cácbuổisinhhoạthètại
khuphố.ĐoànPhườngphốihợpvớiCLBtruyềnthốngkhángchiếntổ chức họp mặt kỷniệm 67 năm quốc khánh 2/9 và ngày Nam bộkhángchiến23/9chohơn80lượthộiviênvàđoànviênthamdự.Ngoàirachi
đoàntrườngNguyễnKhuyến,NguyễnDuvàPhanBộiChâutổchứcôn
truyềnthốngkỷniệm37nămngàygiảiphónghoàntoànmiềnNam
Trang 27thống nhất Đất nước cho các em học sinh trong giờ sinh hoạt dưới cờ với hơn
2388 lượt em tham gia
Tiếp tục triển khai đến chi đoàn và đoàn viên thực hiện “Nhật ký làm theolời Bác” với nội dung mỗi đoàn viên thanh niên hãy thực hiện lời dạy của Bácbằng những việc làm thiết thực như: chi đoàn cơ quan tiếp tục thực hiện việcnuôi heo đất gây quỹ hỗ trợ cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn và chăm
lo cho các thanh niên công nhân nhà trọ, các chi đoàn thực hiện việc kể chuyệntấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào 15 phút sinh hoạt đầu giờ trong các buổihọp chi đoàn, đoàn viên chi đoàn cơ quan thực hiện việc kể chuyện tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh vào sáng thứ 2 hàng tuần
Phát huy hiệu quả Thông tin trong Đoàn, Tờ tin Quận 12, Tờ tinphường.TăngcườngviệcnắmbắttưtưởngĐVTNthôngquacáccuộc