Nội dung: - Biết lựa chọn các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu để tả cảnh -Biết vận dụng các thao tác liên tưởng, tưởng tượng , so sánh ví von, nhận xét trong quá trình miêu tả 3.. [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ 2 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: Ngữ văn 6 (Thời gian: 90 phút)
Họ và tên GV ra đề: Nguyễn Thị Thanh Hiền Đơn vị: Trường THCS Phan Bội Châu
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN 6 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Văn
học
1điểm
1 1điểm
2điểm
1 2điểm
Tiếng
Việt
Biện pháp
TLV
Viết bài
văn miêu tả
4điểm
10điểm
Trang 2ĐỀ THI HỌC KỲ II-Năm học: 2012-2013
Môn: NGỮ VĂN-Lớp 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I /Văn học(3đ )
Câu 1:(1điểm): Từ văn bản "Bài học đường đời đầu tiên "của Tô Hoài, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 2:(2điểm) Chép nguyên văn khổ thơ cuối trong bài " Đêm nay Bác không ngủ " của tác giả Minh Huệ Trình bày cảm nhận của em về khổ
thơ đó ( 2đ)
II.Tiếng việt (3 điểm )
Câu 1: (1điểm) Câu “Bích Hợp, người học giỏi nhất lớp 61” thiếu
thành phần nào? Hãy khôi phục lại thành phần bị thiếu đó?
Câu 2:(2 điểm) Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 dòng theo chủ đề tự chọn có
sử dụng phép nhân hoá và so sánh
III.Tập làm văn (4 điểm) Hãy tả quang cảnh sân trường trong giờ ra
chơi
Trang 3
Hướng dẫn chấm
Môn: Ngữ văn 6 - Học kì II
Năm học: 2012-2013
Câu 1(1đ): HS có thể rút một số bài học: Không nên hung hăng, hống hách
Cần suy nghĩ kĩ trước khi làm một việc gì, không nên nông nỗi, gây tai hoạ
để rồi ân hận khi đã muộn
Câu 2 (2đ): Chép nguyên văn, không sai lỗi chính tả (1đ)
- Sai một lỗi trừ 0,25đ )
- Trình bày cảm nhận đúng: ( 1đ)
+ Cả cuộc đời người dành trọn vẹn cho nhân dân, cho đất nước
Câu 3 (1đ): - Câu thiếu thành phần vị ngữ(0,5)
- Khôi phục đúng(0,5đ)
Câu 4:(2đ) - Đảm bảo đủ số dòng qui định, viết đúng chính tả, (0,5đ)
- Có sử dụng 2 biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá (1đ)
- Diễn đạt hay (0,5đ)
Câu 5:Tập làm văn(4 đ)
* Yêu cầu bài viết
1 Hình thức: Viết đúng kiểu bài miêu tả,bố cục 3 phần:Mở bài ,thân
bài, kết bài
2 Nội dung:
- Biết lựa chọn các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu để tả cảnh
-Biết vận dụng các thao tác liên tưởng, tưởng tượng , so sánh ví von, nhận xét trong quá trình miêu tả
3 Cách hành văn: Diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc
Biểu điểm :
- Điểm 3-4: Làm tốt các yêu cầu, lỗi điễn đạt không đáng kể
- Điểm 2: Đạt mức độ trung bình
- Điểm 1: Đúng đối tượng, nội dung quá sơ sài, chưa biết chọn hình ảnh, chi tiết để làm rõ đặc điểm đối tượng Diễn đạt còn nhiều lỗi
- Điểm 0: Chưa làm hoặc lạc đề