- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học; - Nêu cao và giữ[r]
Trang 1Phụ lục 1
PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
Trường : THPT Tiểu Cần Năm học :2012- 2013
Họ và tên giáo viên : Nguyễn Thị Ngọc Sương
Môn học được phân công giảng dạy : Ngữ Văn
( Các từ viết tắt trong bảng : TC - Tiêu chuẩn ; tc - tiêu chí)
Các
tiêu
chuẩ
n và
tiêu
trí
Điể
m
đạt
được
Nguồn minh chứng đã có
* TC1, Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
* TC2 Năng lực tìm hiểu môi trường giáo dục
* TC3 Năng lực dạy học
+ tc8 Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học
sinh
* TC4 Năng lực giáo dục
+ tc5 Vận dụng các nguyên tắc,ph ph, hình thức tổ
* TC 5 Ngăng lực hoạt động chính trị xã hội
* TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong
- Số
tiêu
chí
đạt
Trang 2mức
tươn
g
ứng
-
Tổng
số
điểm
ở
mỗi
mức
- Tổng số điểm :
- Giáo viên tự xếp loại : khá
ĐÁNH GIÁ CHUNG ( Giáo viên tự đánh giá)
1 Những điểm mạnh :
- Lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, chấp hành tốt đường lối lãnh đạo của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước Nghiêm chỉnh chấp hành mọi chủ trương, chính sách của nhà nước, không vi phạm pháp luật.
- Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối
xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học;
- Nêu cao và giữ gìn mối đoàn kết nội bộ, sống giản dị, lành mạnh, trung thực trong công việc, luôn đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực trong đơn vị , tế nhị với phụ huynh, thương yêu giúp đỡ học sinh trong cuộc sống và học tập
- Thường xuyên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
2 Những điểm yếu :
- Vận dụng phương pháp giảng dạy mới chưa thật sự nhuần nhuyễn.
- Hình thức tổ chức giáo dục học sinh cá biệt của lớp kiêm nhiệm chưa thật sự phong phú.
- Khả năng giải quyết các vấn đề phát sinh trong giáo dục đôi lúc còn nóng vội
3 Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu :
- Thực hiện đúng đường lối lãnh đạo của Đảng, tiếp tục tự học để nâng cao trình độ nghiệp
vụ, chuyên môn….
- Luôn học hỏi kinh nghiệm nâng cao chuyên môn để hoàn thành công việc khoa học hơn
- Nâng cao hơn nữa phương pháp giảng dạy, khả năng giao tiếp, khả năng tổ chức giáo dục, hoạt động ngoại khóa cùng học sinh ,…
Trang 3Tiểu Cần,, ngày 13 tháng 5 năm 2013
( Chữ kí của giáo viên)
Nguyễn Thị Ngọc Sương
PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Trường : Năm học :
Tổ chuyên môn :
Họ và tên giáo viên được đánh giá:
Môn học được phân công giảng dạy :
( Các từ viết tắt trong bảng : TC - Tiêu chuẩn ; tc - tiêu chí).
Các tiêu chuẩn và tiêu trí Điểm đạt được1 2 3 4 1 2 Nguồn minh chứng đã có3 4 5 6 7 8 MC
khác
* TC1, Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của GV
+ tc1 Phẩm chất chính trị
+tc2 Đạo đức nghề nghiệp
+tc3 ứng sử với học sinh
+tc4 ứng sử với đồng nghiệp
tc5 Lối sống tác phong
* TC2 Năng lực tìm hiểu môi trường giáo dục
+ tc1 Tìm hiểu đối tượng giáo dục
+ tc2 Tìm hiểu đối tượng giáo dục
* TC3 Năng lực dạy học
+ tc1 Xây dựng kế hoạch dạy học
+ tc2 Bảo đảm kiến thức môn học
+ tc3 Bảo đảm chương trình môn học
+ tc4 Vận dụng phương pháp dạy học
+ tc5 Sử dụng các phương tiện dạy học
+ tc6 Xây dựng môi trường học tập
+ tc7 Quản lí hồ sơ dạy học
+ tc8 Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
* TC4 Năng lực giáo dục
+ tc1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục
+ tc2 Giáo dục qua môn học
+ tc3 Giáo dục qua các hoạt động giáo dục
+ tc4 Giáo dục qua các hoạt động cộng đồng
+ tc5 Vận dụng các nguyên tắc,ph ph, hình thức tổ chức GD
+ tc6 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo dức học sinh
* TC 5 Ngăng lực hoạt động chính trị xã hội
Trang 4+tc1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng
+ tc2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội
* TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc1 Tự đánh giá, tự học và rèn luyện
+ tc2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
- Số tiêu chí đạt mức tương ứng
- Tổng số điểm ở mỗi mức
- Tổng số điểm :
- Xếp loại :
PHIẾU TỔNG HỢP XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Trường : Năm học :
Tổ chuyên môn :
STT Họ và tên giáo viên GV tự đánh giá Đánh giá của tổ
Ghi chú
Tổng số điểm Xếp loại Tổng sốđiểm Xếp loại
Trang 5Ngày tháng năm
Tổ trưởng chuyên môn