Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đáng giá [r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA.
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đáng giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
III THIẾT LẬP MA TRẬN
CẤP ĐỘ
TÊN CHỦ ĐỂ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
1 Văn học:
- Nghị luận dân gian
Việt Nam (Tục ngữ)
- Truyện Việt Nam
1900 - 1945
- Nhớ được những câu tục ngữ đã học, biết phân biệt tục ngữ theo chủ đề
Hiểu, cảm nhận đựợc giá trị đặc sắc về nội dung của một số truyện ngắn hiện đại Việt Nam
- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:
1 1,5 15%
1 2 20%
2 3,5 35%
2 Tiếng Việt:
- Các loại câu
- Dấu câu
Nhận diện được câu đặc biệt
Tạo lập được đoạn văn trong
đó có sử dụng được dấu câu
- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:
1 1 10%
1 1,5 15%
2 2,5 25%
một văn bản nghị luận chứng
Trang 2- Nghị luận
minh hoàn chỉnh
- Số câu:
- Số điểm:
- Tỷ lệ %:
1 4 40%
1 4 40%
- Tổng số câu:
- Tổng số điểm:
- Tỷ lệ %:
2 2,5 25%
1 2 20%
1 1,5 15%
1 4 40%
5 10 100%
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh:………Lớp:………
Câu 1 (1 điểm) Tìm câu đặc biệt trong đoạn văn sau:
Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng và nhọn như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu Ba giây…Bốn giây…Năm giây…Lâu quá!
(Vũ Tú Nam)
Câu 2 (1,5 điểm) Viết một đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) miêu tả buổi biểu diễn văn
nghệ kỷ niệm ngày 26 tháng 3 của trường em Trong đó có câu dùng dấu chấm lửng
Câu 3 (1,5 điểm) Chép 3 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.
Câu 4 (2 điểm) Hãy cho biết giá trị nội dung của truyện Sống chết mặc bay (Phạm
Duy Tốn)
Câu 5 (4 điểm) Em hãy cứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chính
chúng ta
( Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra)
……….Hết………
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI TỪ
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
Trang 4MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
Câu 1 (1 điểm)
- Câu đặc biệt : Ba giây Bốn giây Năm giây Lâu quá !
Câu 2 (1,5 điểm)
- Học sinh viết được một đoạn văn hoàn chỉnh theo chủ đề (khoảng từ 3 đến 5 câu) Trong đó có câu sử dụng dấu chấm lửng đúng với công dụng của nó
Câu 3 (1.5 điểm)
- Học sinh chép chính xác 3 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất theo nội dung đã học
(Mỗi câu tục ngữ đúng cho 0,5 điểm)
Câu 4 (2 điểm)
* Giá trị nội dung của truyện Sống chết mặc bay:
- Nội dung phản ánh hiện thực: Phản ánh cuộc sống ăn chơi hưởng lạc vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền và cảnh sống cơ cực thê thảm của người dân trong xã hội cũ
- Nội dung nhân đạo: Lên án kẻ cầm quyền thờ ơ vô trách nhiệm với tính mạng của dân thường, đồng thời cảm thương thân phận của người dân
Câu 5 (4 điểm)
1 Mở bài: (0,5 điểm)
- Rừng là tài nguyên vô giá đem lại lợi ích cho cuộc sống con người
- Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta
2 Thân bài: (3 điểm)
* Chứng minh:
- Rừng đem đến cho con người nhiều lợi ích:
+ Rừng gắn bó chặt chẽ với lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc
+ Rừng cung cấp nhiều lâm sản quý giá
+ Rừng có tác dụng ngăn nước lũ, điều hoà khí hậu…
+ Rừng với những cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp là nơi giúp con người thư giãn tinh thần…
- Bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống:
+ Nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ rừng sẽ gây ra những hậu quả xấu, ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống của con người (Ví dụ: Chặt phá rừng đầu nguồn dẫn đến hiện tượng sạt lở núi, lũ quét, lũ lụt…tàn phá nhà cửa, mùa màng, cướp đi mạng sống…đốt nương làm rẫy, đốt ong lấy mật… sơ ý sẽ làm cháy rừng, phá vỡ sự cân bằng sinh thái…)
+ Bảo vệ rừng là bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống của con người
+ Mỗi người phải có ý thức tự bảo vệ, giữ gìn và phát triển rừng
3 Kết bài: (0,5 điểm)
- Bảo vệ môi trường là vấn đề quan trọng được đặt lên hàng đầu, trong đó có việc bảo vệ rừng
- Mỗi người phải có ý thức tự bảo vệ và phát triển rừng
………Hết………