1,5 ®iÓm a Từ ghép có nghĩa tổng hợp: h hỏng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ0,5đ b Từ ghép có nghĩa phân loại: bạn đờng, bạn đọc0,5đ c Tõ l¸y: thËt thµ, ch¨m chØ, ngoan ngo·n, khã kh¨n0,5® C©u [r]
Trang 1PHềNG GD&ĐT ĐỊNH HOÁ
CỤM TĐ-BY-PĐ-ĐM
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012
MễN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 (THỜI GIAN 120 PHÚT)
Câu 1:Tìm và ghi lại các danh từ, động từ và tính từ trong các câu sau:
Đến bây giờ, Hoa vẫn không quên đợc khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đôi mắt đầy thơng yêu lo lắng của ông.
Câu 2: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a Ngoài vờn, tiếng ma rơi lộp độp
b Giữa hồ, nổi lên một hòn đảo nhỏ
c Vì chăm chỉ học tập, bạn Lan của lớp em đã đạt học sinh giỏi
Câu 3: Cho một số từ sau:
Thật thà, bạn bè, h hỏng, san sẻ, chăm chỉ, gắn bó, bạn đờng, ngoan ngoãn, giúp đỡ, bạn
đọc, khó khăn
Hãy sắp xếp các từ trên đây vào 3 nhóm:
a) Từ ghép tổng hợp
b) Từ ghép phân loại
c) Từ láy
Câu 4 Em hãy viết lên những cảm nghĩ của mình khi đọc xong đoạn thơ:
"Những vạt nơng màu mật
Lúa chín ngập trong thung
Và tiếng nhạc ngựa rung Suốt triền rừng hoang dã"
(Phía trớc cổng trời- Nguyễn Đình ảnh)
Câu 5:
Em hãy tả lại một món quà yêu thích nhất mà em đã đợc tặng trong một dịp sinh nhật mình.
Đáp án v à hướng dẫn chấm Tiếng Việt Câu 1.( 1 điểm)
Danh từ: Bây giờ, Hoa, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, ông (0,5đ)
Động từ: Quên, thơng yêu, lo lắng (0.25đ)
Tính từ: Hiền từ, bạc, đầy (0.25đ)
Câu 2: ( 1,5 điểm)
Trang 2Làm đúng mỗi câu cho 0,5 điểm.
a Ngoài v ờn,/ tiếng m a rơi/ lộp độp
b Giữa hồ,/ nổi lên/ một hòn đảo nhỏ
c Vì chăm chỉ học tập, bạn Lan của lớp em đã đạt học sinh giỏi
Câu 3.( 1,5 điểm)
a) Từ ghép có nghĩa tổng hợp: h hỏng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ(0,5đ)
b) Từ ghép có nghĩa phân loại: bạn đờng, bạn đọc(0,5đ)
c) Từ láy: thật thà, chăm chỉ, ngoan ngoãn, khó khăn(0,5đ)
Câu 4:( 1 điểm)
HS nêu đợc:
Chỉ bằng bốn câu thơ nhng tác giả đã miêu tả đợc một bức tranh tơng đối hoàn chỉnh về
vẻ đẹp của phía trớc cổng trời với không gian trải rộng( của triền rừng, của vạt nơng, của thung lúa), với màu sắc ấp ủ lên hơng( màu mật, màu lúa chín) và vang vang trong đó là một không gian rất đặc trng và quen thuộc của vùng núi rừng( tiếng nhạc ngựa rung) Bức tranh tĩnh lặng nhng ẩn chứa một sức sống nội lực, một vẻ đẹp lắng sâu, tinh tế…
Câu 5.( 5 điểm)
Học sinh viết bài văn( khoảng 20-25 dòng) tả một món quà mà mình yêu thích viết đúng kiểu bài văn tả đồ vật, diễn tả lu loát rõ ràng
a, Mở bài(0,5 điểm): giới thiệu đợc món quà mình yêu thích Vật kỷ niệm ấy do ai tặng, tặng khi nào?
b, Thân bài(4điểm)
- Tả theo thứ tự chặt chẽ, hợp lý( tả bao quát, tả chi tiết) 1điểm
- Biết chọn tả những nét cụ thể, nổi bật nhằm" Vẽ” lại đồ vật đó thật sinh động, hấp dẫn.1điểm
- Tả có tâm trạng 1điểm
- Bộc lộ cảm xúc, thái độ, tình cảm của bản thân, cố gắng truyền đến ngời đọc cảm xúc, ấn tợng
đẹp về vật kỷ niệm đó 1điểm
c, Kết bài(0,5 điểm)
Thể hiện đựơc tình cảm yêu quý, trân trọng vật kỷ niệm với những việc làm và hành động cụ thể…
* Khuyến khích những HS có mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng