Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” c Ngày mai, muông thú trong rừng a Conmở phảihội đến bác thợ rèn để xem lại bộ thi chạy để chọn con vật móng.. b Cả một vùng sôn[r]
Trang 1Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Trang 2Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
1 Kiểm tra bài cũ:
Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật và con vật nào được nhân hóa, sử dụng bằng các
từ chỉ người nào ?
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng
Khiêng nắng
Qua sông
Cô gió chăn mây trên đồng
Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi
Trang 3Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Những vật
được
nhân hóa
Được gọi Bằng các từ ngữ như người
Đàn cò
Nhân hóa là gì ?
Các sự vật, con vật được xưng hổ
các từ chỉ người
như : Chị , Cậu,
Cô , Bác thì
được là nhân hóa
Trang 4LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Bài : NHÂN HÓA
ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ LÀM GÌ?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN
Thứ bảy ngày 30 tháng 3 năm 2013
Trang 5Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật
tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
a) Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
bèo lục bình
chiếc xe lu
* Sách GK Tiếng Việt 3 – Trang 85
Trang 6Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật
tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
a) Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
+ Cây cối : Bèo lục bình
Bèo lục bình
tự xưng là TÔI
+ Sự vật : Chiếc xe lu
Chiếc xe lu
tự xưng là TỚ Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự
xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Trang 7Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Khi cây cối, con vật, sự vật tự
xưng bằng các từ tự xưng của con
người như tôi, tớ, mình… là một cách nhân hóa
Khi đó, chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật, trở nên gần gũi, thân
thiết với con người như bạn bè.
Trang 8Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Trang 9Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Cần căn cứ vào đâu
để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“Để làm gì ?”
Cần căn cứ vào đâu
để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“Để làm gì ?”
Trang 10Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
a) Con phải đến bác
thợ rèn để xem lại bộ móng.
Trang 11Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm
lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
Trang 12Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
`
c) Ngày mai, muông thú trong rừng
mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Trang 13Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ
móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,
mở
mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội
thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”
Trang 14Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm , dấu chấm hỏi hay dấu chấm hỏi hay dấu chấm than
than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ
con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn
ấy thì chắc con không được thầy khen như thế
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu !
Chúng con thi thể dục ấy mà !
.
?
!
.
?
Trang 15Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Chú ý :
Câu nhằm để hỏi
Khi chọn dấu câu để điền vào ô trống Cần căn cứ vào nội dung đi trước ô trống.
?
Câu bộc lộ cảm xúc,
Câu kể lại sự việc .
Trang 17Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Ôn luyện dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than
9
Chọn phương án điền dấu câu đúng :
A Nghe tin, tôi mừng lắm Trong cả cánh rừng này còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa !
B Nghe tin, tôi mừng lắm Trong cả cánh rừng này còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa ?
C Nghe tin, tôi mừng lắm ! Trong cả cánh rừng này còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa
B
Trang 18Về nhà
Củng cố- dặn dũ
Luyện đọc lại bài
Đọc và trả lời các câu hỏi trong bài
Trang 19Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Đoàn Đ c Thái-TH Nam Tr ch ứ ạ
Trang 20Lớp : 3B