Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: 1 đ A Trong cuộc chạy tiếp đuốc giữa các thế hệ các em sẽ tiến lên cầm ngọn đuốc của dân tộc giơ cao lên sáng ngời!. B Trên trời những đá[r]
Trang 1Trường : Tiểu học Phước Long ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Lớp: MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 3
Họ và tên : Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 40 phút
Điểm
Tâm sự về với các em Tiếng Việt Chúng ta vô vàn yêu quý tiếng nói Việt Nam Chúng ta yêu quốc ngữ, quốc văn Tiếng Việt góp phần làm nên bản sắc dân tộc Việt Tiếng Việt do muôn đời tổ tiên chúng ta sáng tạo, xây dựng, giữ gìn và người lưu truyền phát huy mãi mãi Tiếng Việt là tuổi trẻ phơi phới tương lai
Trong cuộc chạy tiếp đuốc giữa các thế hệ, các em sẽ tiến lên cầm ngọn đuốc của dân tộc giơ cao lên sáng ngời! Những người mai đây giữ gìn và phát huy Tiếng Việt là các em! Tâm hồn nhạy bén, trong sáng dào dặt của các em sẽ đưa đến những kho tàng mới cho Tiếng Việt Ngay từ bây giờ, các
em phải có ý thức ấy
Các em yêu mến hãy nghĩ xem! Còn gì sung sướng hơn được nói, viết học Tiếng Việt, tâm hồn
ta gắn làm một với tinh hoa tiếng nói Việt Nam yêu quý!
Theo Xuân Diệu
Khoanh vào trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi:
1 Những người đã tạo nên và giữ gìn Tiếng Việt là: (1 đ)
A Rất nhiều thế hệ trẻ người Việt Nam
B Muôn đời tổ tiên chúng ta sáng tạo, xây dựng, giữ gìn
C Tổ tiên của chúng ta - những người Việt
2 Theo tác giả, những người mai đây giữ gìn và phát huy Tiếng Việt là: (1 đ)
A Là các em
B Tất cả mọi người Việt Nam
C Tổ tiên và muôn thế hệ người Việt
3 Tình cảm của tác giả đối với Tiếng Việt:( 1 đ)
A Yêu quý
B Thương yêu
C Kính trọng
4 Từ ngữ in đậm trong câu "Ngay từ bây giờ, các em phải có ý thức ấy." trả lời cho câu hỏi nào dưới đây? (1 đ)
A Vì sao?
B Ở đâu?
Trang 2C Khi nào?
5 Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: (1 đ )
A ) Trong cuộc chạy tiếp đuốc giữa các thế hệ các em sẽ tiến lên cầm ngọn đuốc của dân tộc giơ
cao lên sáng ngời!
B ) Trên trời những đám mây trôi bồng bềnh
6.Đặt câu hỏi cho bộ phân in nghiêng trong câu sau: ( 1đ )
Các thầy cô giáo dạy ta thành người có ích cho xã hội
7 Tìm những sự vật được nhân hóa và từ ngữ dùng để nhân hóa trong đoạn thơ sau?( 2đ)
Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đô ng gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Những sự vật được nhân hóa là :
Từ ngữ dùng để nhân hóa là :
8 Dòng nào dưới đây có từ cùng nghĩa với từ Tổ quốc: ( 1 đ)
A Quê cha đất tổ,quê nhà,quê hương, nhà quê
B Bảo vệ, non sông, đất nước, quê quán
C Đất nước, nước nhà,non sông, giang sơn
9 Tìm và ghi ra bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao? Trong câu sau: ( 1 đ)
Hai bà Trưng khởi nghĩa vì hai bà có một lòng căm thù giặc sâu sắc
Bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao là :