bai 24 lich su lop 10

+ Chấn chỉnh nền giáo dục theo mô hình Nho giáo + Bước đầu đưa văn thơ chữ nôm vào thi cử.. => Khuyến khích tinh thần dân tộc..[r]

Bài 24:

I Tư tưởng, tôn giáo

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

2 Phật giáo: Có điều kiện khôi phục và phát triển trở lại

- Biểu hiện:

Chùa quán được xây dựng thêm

Chuông, tượng phật được đúc nhiều, sách kinh ngày càng phổ biến

Sư sãi nhiều và được quý trọng

- Nguyên nhân:

Nhà nước, vua, quan, ND quan tâm

Nhân dân khốn khổ => PG an ủi

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

- Du nhập vào từ thế kỉ XVI, và ngày càng phát triển

2 Phật giáo

3 Thiên chúa giáo

- Biểu hiện: Nhà thờ mọc lên nhiều

Số lượng giáo dân đông

4 Tín ngưỡng dân gian: Có điều kiện phát triển

+ Tục thờ cúng tổ tiên + Tục thờ những người có công với nước với làng

Đời sống tinh thần phong phú

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

2 Phật giáo, Đạo giáo

3 Thiên chúa giáo

II Phát triển giáo dục và văn học

1 Giáo dục, thi cử: Mở rộng theo lối Nho học nhưng

sa sút về chất lượng và số lượng

a Đàng Ngoài:

+ Lập trường học: Trường công ( phủ, huyện )

Trường tư ( làng xã ) + Tổ chức nhiều kì thi hội, thi hương chọn tiến sĩ

* Hạn chế: Khuôn sáo, hình thức, gian lận

1646 tổ chức khoa thi đầu tiên: chính đồ, hoa văn

b Đàng Trong: Xuất hiện muộn, nhà nước ít quan tâm

c Thời Quang Trung:

+ Chấn chỉnh nền giáo dục theo mô hình Nho giáo

+ Bước đầu đưa văn thơ chữ nôm vào thi cử

=> Khuyến khích tinh thần dân tộc

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

2 Phật giáo, Đạo giáo

3 Thiên chúa giáo

II Phát triển giáo dục và văn học

1 Giáo dục

2 Văn học

a Văn học chữ Hán

+ Tuy mất dần vị trí độc tôn và trên đà khô cạn dần

nhưng vẫn phát triển và chiếm ưu thế

+ Nội dung ít thể hiện tinh thấn yêu nước và ý thức dân tộc

b Văn học chữ Nôm:

Phát triển, ngày càng chiếm ưu thế nở rộ nhiều tài năng: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ, Đoàn Thị Điểm…

c Văn học dân gian:

+ nở rộ với nhiều thể loại: ca dao, tục ngữ, truyện cười…

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

2 Phật giáo, Đạo giáo

3 Thiên chúa giáo

II Phát triển giáo dục và văn học

1 Giáo dục

2 Văn học

III Nghệ thuật và khoa học kỉ thuật

1 Nghệ thuật

- Kiến trúc, điêu khắc

+ kiến trúc: tiếp tục phát triển:

+ điêu khắc: thể hiện phong cách tinh tế, thoải mái, sinh động, phóng khoáng: xà, kèo, cột

- Tranh dân gian: tranh Đông Hồ

- Sân khấu, ca nhạc: tuồng, chèo, dân ca, hò, vè…

Dinh thự, đình: Đình Bảng, Cổ Trai Chùa: Thiên Mụ, chùa Keo, chùa Tây Phương Tượng: Phật bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay, tượng La Hán

I Tư tưởng, tôn giáo

1 Nho giáo

2 Phật giáo, Đạo giáo

3 Thiên chúa giáo

II Phát triển giáo dục và văn học

Ô Châu cận lục, Đại Việt thông sử

Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư

Hổ Trướng khu cơ Sách, thơ Lê Quý Đôn, NG Bỉnh Khiêm

Hải Thượng y tông tâm lĩnh Đúc súng, đóng thuyền, làm đồng hồ

b Nhận xét:

Các thành tựu ngày càng phong phú

Tiếp cận KTPT nhưng không tiếp nhận nó

=> không có điều kiện phát triển

Câu 1 Lúc đầu chữ Quốc ngữ ra đời do nhu cầu

A Truyền đạo

B Viết văn tự

D Tất cả đều đúng

C Sáng tác văn học

Câu 2: Điểm nổi bật của văn học Việt Nam trong tk XVI-XVIII

A Dùng chữ Hán trong sáng tác

B Dùng chữ Nôm trong sáng tác

C Chữ Quốc ngữ

D Tất cả đều đúng

CHÚA GIÊSU

ALEXANDRE DE RHODES VÀ CHỮ QUỐC NGỮ

NHÀ THỜ THIÊN CHÚA GIÁO

ĐÌNH LÀNG ĐÌNH BẢNG

CHÙA THIÊN MỤ

TƯỢNG PHẬT BÀ QUAN ÂM

CHẠM KHẮC Ở ĐÌNH LÀNG ĐÌNH BẢNG

ĐIÊU KHẮC Ở ĐÌNH LÀNG ĐÌNH BẢNG

ĐÁM CƯỚI CHUỘT (TRANH ĐÔNG HỒ)

NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐÀO DUY TỪ

CHÙA KEO

ĐÌNH CỔ TRAI