1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Phieu danh gia vien chuc

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 11,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nội dung Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nứơc Kết quả công tác Ý thức tổ chức kỷ luật Tinh thần phối hợp trong công tác Tính trung thực trong công tác Lối sống đạo đức Ý thức họ[r]

Trang 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

***&***

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC

NĂM HỌC 2010 – 2011

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thịnh Lộc – Lộc Hà – Hà Tĩnh

I/ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC:

1.Tư tưởng Chính trị và việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước:

Tôi luôn chấp hành đường lối chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; tham gia các hoạt động chính trị xã hội; thực hiện nghĩa vụ công dân

2 Kết quả công tác trong thời gian qua:

Tôi luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao trong năm học 2010 – 2011 Có ứng

dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy một cách có hiệu quả Đạt giáo viên giỏi cấp huyện

3 Ý thức tổ chức kỷ luật:

Chấp hành tốt ý thức tổ chức kỷ luật do ban thi đua đề ra Nộp hồ sơ sổ sách kịp thời và đầy đủ cho ban giám hiệu kiểm tra Tham gia đầy đủ các buổi họp hội đồng, họp tổ, sinh hoạt chuyên môn,… Hoàn thành nghiêm túc và có hiệu quả các nhiệm

vụ do cấp trên giao phó Kịp thời lên kế hoạch và hoạt động có hiệu quả cho tổ chức mình phụ trách Trong chuyện môn luôn kịp thời, đầy đủ đúng quy định

4 Tinh thần phối hợp trong công tác:

Trong công việc tôi luôn phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm các lớp và các giáo viên bộ môn khác trong công tác giảng dạy và rèn luyên đạo đức học sinh Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục

5 Tính trung thực trong công tác:

Đối xử công bằng vói học sinh Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bảo đảm yêu cầu chính xác, toàn diện, công bằng, khách quan, công khai và phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh

6 Phẩm chất đạo đức, lối sống:

Tôi luôn trau dồi phẩm chất đạo đức Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục, có tác phong chuẩn mực, làm việc khoa học

7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:

Trang 2

Có tinh thần tự đánh giá, tự học và rèn luyện về phẩm chất chính trị, đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và dạy học

Có sáng kiến kinh nghiệm đạt Bậc 3 cấp huyện

8 Tinh thần thái độ phụng sự Tổ quốc và phục vụ nhân dân:

Tham gia đầy đủ các hoạt động chính trị, xã hội trong và ngoài nhà trường nhằm phát triển nhà trường và cộng đồng, xây dựng xã hội học tập Có thái độ gần gủi, tận tâm với phụ huynh và mọi người

* Hạn chế: Chưa phối hợp kịp thời trong hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh một số gia đình

II/ HƯỚNG KHẮC PHỤC TRONG THỜI GIAN TỚI:

Phát huy hơn nữa các ưu điểm có sẵn và khắc phục dần các hạn chế để bản thân ngày càng hoàn thiện hơn

 Tự xếp loại: Xuất sắc

Thịnh Lộc, ngày 23 tháng 5 năm 2011

Người viết

Nguyễn Viết Hà

II Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ:

Trang 3

III KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI CÔNG CHỨC:

(Phần này do thủ trưởng trực tiếp ghi)

Số

Xếp loại Ghi chú

01 Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nứơc

02 Kết quả công tác

03 Ý thức tổ chức kỷ luật

04 Tinh thần phối hợp trong công tác

05 Tính trung thực trong công tác

06 Lối sống đạo đức

07 Ý thức học tập nâng cao trình độ

08 Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân

Tổng cộng điểm

(1) Xếp theo loại: Xuất sắc, khá, trung bình, kém

Kết luận: đạt loại

Ngày tháng năm 20

Thủ trưởng trực tiếp đánh giá

Trang 4

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

***&***

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC

NĂM HỌC 2011 – 2012

Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thịnh Lộc – Lộc Hà – Hà Tĩnh

I/ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC:

1.Tư tưởng Chính trị và việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước:

Tôi luôn nghiêm chỉnh chấp hành đường lối chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; tham gia các hoạt động chính trị xã hội; thực hiện nghĩa

vụ công dân

2 Kết quả công tác trong thời gian qua:

Hoàn thành nhiệm vụ được giao trong năm học 2011 – 2012 Có ứng dụng công

nghệ thông tin vào công tác giảng dạy một cách có hiệu quả Có học sinh tham gia

và đạt giải trong các kì thi 100% học sinh xếp loại đạo đức tốt, 100% lên lớp Đạt giáo viên giỏi cấp huyện

* Hạn chế: Là tổ trưởng chuyên môn 2-3 trong công tác chuyên môn đôi lúc chưa chỉ đạo thật nhịp nhàng

3 Ý thức tổ chức kỷ luật:

Chấp hành tốt ý thức tổ chức kỷ luật do ban thi đua đề ra Nộp hồ sơ sổ sách kịp thời và đầy đủ cho ban giám hiệu kiểm tra Dự đầy đủ các buổi họp hội đồng, họp

tổ, sinh hoạt chuyên môn,…

4 Tinh thần phối hợp trong công tác:

Phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm các lớp và các giáo viên bộ môn khác trong công tác giảng dạy và rèn luyên đạo đức học sinh Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục Đặc biệt phối hợp với gia đình trong công tác phụ đạo học sinh yếu

5 Tính trung thực trong công tác:

Luôn trung thực trong công tác Đối xử công bằng vói học sinh Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bảo đảm yêu cầu chính xác, toàn diện, công bằng, khách quan, công khai và phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh

6 Phẩm chất đạo đức, lối sống:

Trang 5

Có phẩm chất đạo đức tốt Yêu nghề, gắn bó với nghề dạy học Có lối sống lành

mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục, có tác phong chuẩn mực, làm việc khoa học

7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:

Có tinh thần tự đánh giá, tự học và rèn luyện về phẩm chất chính trị, đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và dạy học Đồng thời bản thân phải nghiêm khắc tinh thần tự đánh giá, tự học và rèn luyện về chuyên môn cũng như phẩm chất chính trị, đạo đức Thực hiện nghiêm túc công tác thăm lớp dự giờ ; học tập kinh nghiệm ở đồng nghiệp để nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và dạy học Có sáng kiến kinh nghiệm đạt Bậc 3 cấp huyện

8 Tinh thần thái độ phụng sự Tổ quốc và phục vụ nhân dân:

Tham gia các hoạt động chính trị, xã hội trong và ngoài nhà trường nhằm phát triển nhà trường và cộng đồng, xây dựng xã hội học tập Có thái độ gần gủi, tận tâm với phụ huynh và mọi người

II/ HƯỚNG KHẮC PHỤC TRONG THỜI GIAN TỚI:

Phát huy hơn nữa các ưu điểm có sẵn và khắc phục dần các hạn chế để bản thân ngày càng hoàn thiện hơn

 Tự xếp loại: Xuất sắc

Thịnh Lộc, ngày 23 tháng 5 năm 2012

Người viết

Nguyễn Viết Hà

II Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ:

Trang 6

III KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI CÔNG CHỨC:

(Phần này do thủ trưởng trực tiếp ghi)

Số

Xếp loại Ghi chú

01 Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nứơc

02 Kết quả công tác

03 Ý thức tổ chức kỷ luật

04 Tinh thần phối hợp trong công tác

05 Tính trung thực trong công tác

06 Lối sống đạo đức

07 Ý thức học tập nâng cao trình độ

08 Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân

Tổng cộng điểm

(2) Xếp theo loại: Xuất sắc, khá, trung bình, kém

Kết luận: đạt loại

Ngày tháng năm 20

Thủ trưởng trực tiếp đánh giá

Ngày đăng: 06/07/2021, 16:59

w