b./ Tính tỉ số phần trăm số học sinh được xếp hạnh kiểm trung bình so với số học sinh của cả lớp.. Số học sinh yếu chiếm 12 số học sinh cả lớp.[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
MÔN TOÁN 6
Dạng 1Thực hiện phép tính
Bài 1 : Thực hiện phép tính :
a 35+ 4
15 b. − 35 + 5
7 c 56:−7
12 d.
− 21
24 :
−14
8
e. 45:− 8
15 f 35+−7
4 g 125 − − 7
6 h.
− 15
16 .
8
− 25
Bài 2 : Tính nhanh :
a 6 45−(12
3+3
4
5) b 6 57−(13
4+2
5
7) c 7 59−(23
4+3
5
9) d 7 115 −(23
7+3
5
11)
e − 35 .5
7+
−3
5 .
3
7+
− 3
5 .
6
7 f. 13.4
5+
1
3.
6
5−
4
3
g 194 .−3
7 +
−3
7 .
15
19+
5
7 h 59. 7
13+
5
9.
9
13 −
5
9.
3 13
Bài 2: Thực hiện phép tính:
a)
6
5
1 3
2
; c) −35+(−
2
1
11 11
; e)
17 25 4
13 101 13
: 5 ( 2)
7 8 16 g)
(7 )
7 24 7
31 17 31
Bài 3: Thực hiện phép tính:
a)
17 2 11 4 20
13 135 31 13 31
b)
5 3 4 20 2 21
8 17 18 17 9 56
c)
12 11 17 11 12
1
e)
2 6 1 9 1
11 7 2 11 7
f)
8 4 2 17 27
19 21 5 21 19
g)
2 8 17
15 15 15
h)
1 2 5
3 5 2
i)
1 3 5
2 8 9
k)
13 17 7
30 45 18
m)
5 4 11
12 9 6
7 24 7
31 17 31
o)
p)
5 16 16 15
r) − 59 + 8
15+
− 2
11 +
4
− 9+
7
15 ; s) 135 +−5
17 +
− 20
41 +
8
13+
− 21
41 ; u) 15+−2
9 +
− 7
9 +
4
5+ 16
17
Trang 2l) 3 52 + 2
5 7+
2
7 9+
2
9 11+
2 11.13+
2
13 15
t) 3 52 + 2
5 7+
2
7 9+ .+
2
99 101
Bài 4: Thực hiện phép tính:
2
2 0
Dạng 2 Tìm x
Bài 5: Tìm x, biết:
a)
4 x5; b) 7 2x
2
3 4
d)
.
3 3 x3 e)
2x 3 4; g) −43x +
3
2=
5
6 h)
5 1 : 0.2
4 4 x
Bài 6 : Tìm x biết :
a 45+x=2
3 b 34− x=1
3 c − 56 − x =2
3 d.
x −5
9=
−2
3
e
¿ 1
2x+
3
4=
−3
10
¿
f 12−2
3x=
7
12 g 34 x+1
5=
1
6 h.
3
8−
1
6x =
1
4
Bài 7 Tìm x biết:
a)
3
2 2x 3 b)
1 2
3 3 x
Trang 3e)
:
1 1
43 x
Bài 8
)1 5 3
b x c x d x
e x f x g x h x
i) |x – 3| = 6 k) 12 - |x| = 8
l x m x
Dạng 3 Các bài toán giải
Câu 1: Lớp 6A có 45 học sinh Trong học kì I vừa qua, số học sinh giỏi chiếm
1
lớp,
2
bình của lớp 6A?
Bài 2: Ở một lớp 6 của một trường THCS cuối học kỳ I, có
11
khá và tốt Số học sinh còn lại xếp loại hạnh kiểm trung bình là 12 em
a./ Tính số học sinh lớp 6 của trường THCS trên
b./ Tính tỉ số phần trăm số học sinh được xếp hạnh kiểm trung bình so với số học sinh của
cả lớp
Bài 3: Một lớp học có 48 học sinh gồm bốn loại : giỏi, khá, trung bình, yếu Số học sinh giỏi
chiếm
1
1
bình bằng
2
a) Tính số học sinh mỗi loại
b) Tính tỉ số % của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp
Bài 4: Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình Số
a ) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A
b ) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 5: Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi bằng
1
bình bằng 300% số học sinh giỏi, còn lại là học sinh khá
a Tính số học sinh mỗi loại
b Tính tỉ số % học sinh mỗi loại
Trang 4Bài 6: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày Ngày đầu bạn làm được
1
bạn làm được
3
nhiêu bài?
xăng đó Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít xăng ?
bình bằng 25% số học sinh cả lớp , còn lại là học sinh khá Tính số học sinh khá của lớp
Bài 10 : Ba lớp 6 của một trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học
Hình học
Bài 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Ot và Oy sao cho xOt = 300,
xOy = 600
a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại?
b Tính góc tOy? So sánh xOtvà tOy?
Bài 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
a) Trong 3 tia Ox; Oy; Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) So sánh góc xOy và góc yOz ?
c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
Bài 3 ; Trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200
a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b Tính yÔz ?
c Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không ? vì sao ?
d Gọi Ot là tia phân giác của yÔz Tính xÔt ?
Bài 4 ; Trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800
a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b Tính yÔt ?
c Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?
d Gọi Oz là tia phân giác của yÔt Tính xÔz ?
Bài 5: Cho hai góc kề bù xOy và yOz Biết xOy = 1200
a) Tính số đo yOz b) Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz Tính số đo góc xOt
Bài 6: Cho hai góc kề bù xOy vàyOz Biết xOy 500
a) Tính số đo góc yOz
b) Vẽ Ot là tia phân giác của góc yOz, tính số đo góc xOt
Trang 5Bài 7: Cho hai góc kề bù xOy và yOz Biết xOy 800
a) Tính số đo góc yOz ?
b) Gọi Om là tia phân giác của góc xOy Tính số đo của góc mOz ?
Bài 8: Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho yOz= 600
a Tính số đo góc zOx?
có phụ nhau không? Giải thích?
Bài 9: Cho góc bẹt xOy, vẽ tia Ot sao cho yOt 600
a Tính số đo góc xOt?
nhau không? Có phụ nhau không? Giải thích?
Dạng bài điền vào chỗ trống để được phát biểu đúng
1) Hình gồm hai tia chung gốc Ox, Oy được gọi là
2) Góc bẹt có số đo là
3) Đường tròn tâm O bán kính 5 cm là hình gồm các điểm cách O
4) Góc RST có đỉnh là , có hai cạnh là
5) Tia Oz là tia phân giác của góc xOy khi
và
6) Tam giác IKM là
7) Hình tạo thành bởi
được gọi là tam giác TIR 8) Góc vuông là
9) Góc nhọn là
10) Góc tù là
11) Hai góc phụ nhau là
12) Hai góc bù nhau là
13) Hai góc kề bù là
14) Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là
15) Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì
Chọn đáp án đúng trong các đáp án sau
Câu 1 Kết luận nào sau đây là đúng?
1800
Câu 2 Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350 Số đo góc còn lại sẽ là:
A 650 B 550 C 1450 D 1650
Câu 3 Cho hai góc A, B phụ nhau và B-A 20 0 Số đo góc A bằng bao nhiêu?
A 350 B 550 C 800 D 1000