Câu 2: 2đ Nêu những nét thành công về nội dung và nghệ thuật của bài thơ “Lượm” Văn 6-tập 2 Câu 3 5đ Tả lại quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi..?. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN LỚ[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CHƯPĂH
TRƯỜNG THCS IALY
Năm học 2011 - 2012
Đề chính thức
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
MÃ ĐỀ KIIV6-002
Mức độ
Chủ đề
chú
Văn bản Tác giả, hoàn cảnh
ra đời, thể loại, phương thức biểu đạt của các tác phẩm
Khái quát được giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
Ngữ pháp
Tập làm
văn
Nắm bắt được câu trần thuật đơn không
có từ là, có từ là Biết sử dụng từ ngữ hình ảnh so sánh, phép tu từ…
Tả cảnh sinh hoạt, các hoạt động….D ùng từ, diễn đạt
Đặt câu
TT đơn không có
từ là (câu tồn tại)
Tổng số
Tổng số
điểm Tỉ lệ
1,25 1,25%
2,75 2,75%
5 50%
1 10%
10 100%
Trang 2
PHÒNG GD&ĐT CHƯPĂH
TRƯỜNG THCS IALY
Năm học 2011 - 2012
Đề chính thức
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
MÃ ĐỀ KIIV6-002
Họ tên: SBD Lớp phòng thi số
PHẦN I TRẮC NGHIỆM: (2 ĐIỂM) - Học sinh làm bài trực tiếp trên tờ đề thi
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của tác giả nào ?
A Tố Hữu B Minh Huệ C Tế Hanh D Viễn Phương
Câu 2: Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào ?
A Trước cách mạng tháng Tám; B Trong thời kì chống Mĩ;
C Trong thời kì chống Pháp; D Khi đất nước hòa bình
Câu 3:Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai ?
A Đoàn dân công B Anh đội viên C Một nhà báo D Nhân dân
Câu 4: Cây tre trong văn bản “Cây tre Việt Nam” được coi là?
A Là người bạn thân thiết của trẻ em Việt Nam
B Là người bạn thân thiết lâu đời của người công nhân Việt Nam
C Là người bạn thân thiết của các nhạc sĩ Việt Nam
D Là người bạn thân thiết lâu đời của người nông dân và nhân dân Việt Nam
Câu 5 : Phép tu từ nào được sử dụng trong câu văn: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù” ?
A So sánh B.Nhân hóa C Ẩn dụ D.Hoán dụ
Câu 6: Câu văn: “Nam là người bạn thân nhất của tôi”, là câu trần thuật đơn có từ là?
A Đúng B Sai
Câu 7: Chủ ngữ trong câu trên (câu 6) có cấu tạo như thế nào ?
A Danh từ B Cụm danh từ C Động từ D Tính từ
Câu 8: Câu trần thuật đơn có từ là được chia làm mấy kiểu câu ?
A Hai kiểu B.Ba kiểu C.Bốn kiểu D Năm kiểu
PHẦN II TỰ LUẬN: (8 ĐIỂM) - Học sinh làm bài trên tờ giấy thi
Câu 1 :(1đ) Đặt câu trần thuật đơn không có từ là thuộc kiểu câu tồn tại.
Câu 2: (2đ) Nêu những nét thành công về nội dung và nghệ thuật của bài thơ “Lượm” (Văn
6-tập 2)
Câu 3 (5đ) Tả lại quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi
Trang 3PHÒNG GD&ĐT CHƯPĂH
TRƯỜNG THCS IALY
Năm học 2011 - 2012
Đề chính thức
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6
HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
MÃ ĐỀ KIIV6-002
Phần I : Trắc nghiệm 2đ, mỗi ý đúng đạt 0,25đ.
Phần II: Tự luận
Câu 1 :(1đ) Đặt câu trần thuật đơn không có từ là thuộc kiểu câu tồn tại.
HS đặt câu có cấu tạo VN đứng trước CN, xác định được cấu tạo ngữ pháp trong câu vừa đặt
Câu 2: (2đ) Nêu những nét thành công về nội dung và nghệ thuật của bài thơ “Lượm”
+ ND (1,5đ) HS nêu được 2 ý – mỗi ý 0,75đ
- Hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, nhí nhảnh, yêu đời và dũng cảm
- Lượm đã hi sinh nhưng Lượm vẫn còn sống mãi trong lòng quê hương, trong lòng tác giả và mọi người
+ Nghệ thuật (0,5đ) Thể thơ 4 chữ, từ láy gợi hình, nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật
Câu 3 (5đ) Tả lại quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi
A MB: (1đ)
- Kỉ niệm tuổi học trò khó quên nhất là giờ ra chơi
- Ấn tượng về một giờ ra chơi đáng nhớ nhất
B TB: (3đ)
* Tả quang cảnh chung sân trường, âm thanh các hoạt động của GV và HS (0,5đ)
* Tả chi tiết: (1,5đ)
+ Trong lớp
+ Ngoài hành lang
+ Ngoài sân (trọng tâm)- giới thiệu từng trò chơi tiêu biểu cách chơi, nét mặt, tư thế, thái
độ, âm thanh…
+Dưới gốc cây, HS trao đổi bài
+ Phát thanh măng non
=>Nhận xét chung: quang cảnh ồn ào, náo nhiệt, rộn rã, vui tươi
* Hết giờ ra chơi: (1đ)
- Tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi đã hết
- HS tâm trạng sảng khoái, thư giãn
- Sân trường trở lại yên tĩnh
C KB: (1đ)
- Ý nghĩa của giờ ra chơi: Đem lại niềm vui tuổi học trò, kỉ niệm đẹp của thời áo trắng còn lưu giữ mãi
