THỨ BA 26/01 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: TÊN HOẠT ĐỘNG SO SÁNH CÂY CAO THẤP MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết so sánh cao thấp và đếm.. - Trẻ kể tên một số loại cây.[r]
Trang 1THỨ BA 26/01
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
TÊN HOẠT ĐỘNG
SO SÁNH CÂY CAO THẤP
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết so sánh cao thấp và đếm
- Trẻ kể tên một số loại cây
- Phát triển khả năng nhận thức và kỷ năng so sánh, đếm ở trẻ, sử dụng đúng từ cao hơn - thấp hơn - thấp nhất
- Gíao dục trẻ tham gia tốt trò chơi
CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô :
3 cây cao thấp
Đồ dùng của trẻ :
3 cây cao thấp
Rổ đựng
Tích hợp:
- Phát triển ngôn ngữ: Trò chuyện về cây xanh
- Phát triển thẩm mỹ: Trồng cây – Lý cây xanh
- Phát triển tình cảm xã hội: Thi xem ai nhanh- Trồng cây
- Đội hình: Tự do – vòng tròn
CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1: Trò chuyện
- Bài hát nói về cái gì?
- Các con hãy kể một số loại cây mà
trẻ biết?
- Cô cũng có một số loại cây hôm
nay cô cháu mình cùng so sánh cây cao
thấp và đếm nhé?
HOẠT ĐỘNG 2: Truyền thụ kiến thức:
- Các con xem cô có con gì nhé !
- Bây giờ các con hãy giúp cô so
sánh xem cây nào cao hơn , cây nào thấp
- Cả lớp hát bài “Lý cây xanh”
- Trẻ trả lời
- Nhiều cây xanh
- Trẻ trả lời
Trang 2hơn, cây nào thấp nhất Tại sao con biết.
- Cô gợi ý để cho trẻ hiểu thao tác so
sánh và đưa ra nhận xét
- Cô cũng có nhiều cây , các con
nhìn và đếm xem có bao nhiêu cây cao?
Có mấy cây thấp
HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập.
-Trò chơi “Thi ai chọn nhanh”.
-Cô nói cây cao
- Cô nói cây thấp
- Sau đó cô cho cháu đếm xem có
mấy cây cao Bao nhiêu cây thấp Ai
nhanh sẽ được cô khen
HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành.
- Trò chơi : Trồng cây
- Cô có hai vườn cây : một vườn cao
và một vườn thấp Bạn nào có cây cao thì
trồng vào vườn cây cao Bạn nào có cây
thấp thì trồng vào cây thấp Bạn nào trồng
đúng thì được cô khen
- -Trẻ trả lời
- Cả lớp hát bài hát: “ Trồng cây”
- Cô cho cháu đi nhận rổ
- -Trẻ chọn cây cao
- -Trẻ chọn cây thấp
- -Trẻ trả lời
- Cả lớp tham gia trò chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
TÊN HOẠT ĐỘNG:
TRÒ CHƠI: CÂY CAO CỎ THẤP
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Luyện phản xạ nhanh cho trẻ
CHUẨN BỊ:
-Sân sạch sẽ
CÁCH TIẾN HÀNH:
Xem sách trang 10