– Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đông đặc – Phần lớn các chất nóng chảy hay đông đặc ở một nhiệt độ xác định, nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ nóng chảy của [r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày dạy : Tiết 29
Bài 25: SỰ NÓNG CHẢY – SỰ ĐÔNG ĐẶC (Tiếp theo )
I MỤC TIÊU:
1 Nhận biết được đông đặc là quá trình ngược của nóng chảy và những đặc điểm của quá trình này
2 Vận dụng kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng đơn giản
II CHUẨN BỊ:
a Chuẩn bị cho học sinh: một tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh
để vẽ đường biểu diễn
b Chuẩn bị cho giáo viên: một giá đỡ thí nghiệm, một kiềng đun và lưới đốt, hai kẹp vạn năng, một cốc đun, một nhiệt kế chia độ tới 100oC, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ, khăn lau, một bảng treo có kẻ ô vuông
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Sửa bài tập 24.25.1 (câu C)
3 Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Tổ chứ tình huống học
tập
Em có dự đoán gì sẽ xảy ra đối với
băng phiến khi không đun nóng và để
nguội dần
Hoạt động 2: Giới thiệu thí nghiệm về
sự đông đặc
– Giáo viên lắp ráp thí nghiệm về sự
nóng chảy của băng phiến
– Giáo viên giới thiệu cách làm theo
dõi nhiệt độ và trạng thái của băng
phiến trong quá trình để băng phiến
nguội đi
Hoạt động 3:
Phân tích kết quả thí nghiệm
Giáo viên hướng dẫn vẽ đường biểu
diễn:
+ Trục nằm ngang là trục thời gian
mỗi cạnh của một ô vuông nằm trên
II Sự đông đặc :
1 Dự đoán:
Tuỳ học sinh trả lời và hướng dẫn sửa chữa
2 Phân tích kết quả thí nghiệm:
a Đun băng phiến cho đến 90oC rồi tắt đèn cồn
b Lấy ống thí nghiệm đựng băng phiến ra khỏi nước nóng và để cho băng phiến nguội dần
Khi nhiệt độ giảm đến 86oC thì bắt
Trang 2trục này biểu thị 1 phút.
+ Trục thẳng đứng là nhiệt độ, mỗi cạnh ô
vuông nằm trên trục này biểu thị 1oC góc của
trục nhiệt độ ghi 60oC, gốc của trục thời gian
là 0 phút
Trả lời các câu hỏi sau:
C1:Tới nhiệt độ nào thì băng phiến
bắt đầu đông đặc?
C2: Trong các khoảng thời gian sau
dạng của đường biểu diễn có những
đặc điểm gì:
– Từ phút 0 đến phút thứ 4?
– Từ phút 4 đến phút thứ 7?
– Từ phút 7 đến phút thứ 15?
C3: Trong các khoảng thời gian sau
nhiệt độ của băng phiến thay đổi như
thế nào?
– Từ phút 0 đến phút thứ 4?
– Từ phút 4 đến phút thứ 7?
– Từ phút 7 đến phút thứ 15?
Hoạt động 4: Rút ra kết luận
C4: Chọn từ thích hợp trong khung để
điền vào chỗ trống (Sách giáo khoa)
Hoạt động 5: Vận dụng
C5: Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn sự
thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi
nóng chảy của chất nào?
C6: Trong việc đúc đồng, có những
quá trình chuuyển thể nào của đồng?
C7: Tại sao người ta dùng nhiệt độ cả
nước đá đang tan để làm mốc đo
đầu ghi nhiệt độ và thể của băng phiến trong thời gian quan sát
C1: Nhiệt độ 80oC
C2:
Đường biểu diễn từ phút 0 đến phút thứ 4 là đoạn thẳng nằm nghiêng Đường biểu diễn từ phút 4 đến phút thứ 7 là đoạn thẳng nằm ngang
Đường biểu diễn từ phút 7 đến phút thứ 15 là đoạn thẳng nằm nghiêng
C3:
– Giảm
– Không thay đổi
– Giảm
3 Rút ra kết luận:
a Băng phiến đông đặc ở 80 o C, nhiệt
độ này gọi là nhiệt độ đông đặc của băng phiến
Nhiệt độ đông đặc của băng phiến
bằng nhiệt độ nóng chảy.
b Trong suốt thời gian đông đặc,
nhiệt độ băng phiến không thay đổi C5: Nước đá.
C6: Đồng nóng chảy, từ thể rắn sang
thể lỏng khi nung trong lò đúc Đồng lỏng đông đặc từ thể lỏng sang thể rắn khi nguội trong khuôn đúc
C7:Vì nhiệt độ này là xác định và không đổi trong quá trình nước đá
Trang 3nhiệt độ đang tan.
4 Củng cố bài : Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ và ghi vào vở
Ghi nhớ:
– Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự núng chảy
– Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đụng đặc
– Phần lớn cỏc chất núng chảy hay đụng đặc ở một nhiệt độ xỏc định, nhiệt độ
đú gọi là nhiệt độ núng chảy, nhiệt độ núng chảy của cỏc chất khỏc nhau thỡ khỏc nhau
– Trong thời gian núng chảy (đụng đặc) nhiệt độ của vật khụng thay đổi
5 Dặn dũ:
– Học sinh học thuộc phần ghi nhớ
– Bài tập 24–25.6 sỏch bài tập
- Xem trước bài 26
6 Tích hợp môi tr ờng:
Địa chỉ 1: Phần lớn các chất nóng chảy hay đông đặc ở một nhiệt độ xác
định các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
Nội dung: + do sự nóng lên của Trái Đất mà băng ở hai địa cực tan ra làm mực nớc biển dâng cao ( tốc độ dâng mực nớc biển trung bình hiện nay là 5 cm/10 năm) mực nớc biển dâng cao có nguy cơ nhấn chìm nhiều khu vực đồng bằng ven biển trong đó có đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long của Việt Nam
+ để giảm thiểu tác hại của việc mực nớc biển dâng cao, các nớc trên thế giới ( đặc biệt là các nớc phát triển) cần có kế hoạch cắt giảm lợng khí thải gây hiệu ứng nhà kính (là nguyên nhân gây ra tình trạng Trái Đất nóng lên)
Địa chỉ 2: nớc có tính chất đặc biệt: khối lợng riêng của nớc đá (băng) thấp hơn khối lợng riêng của nớc ở thể lỏng (ở 40C, nớc có trọng lợng riêng lớn nhất) Nội dung: vào mùa đông, ở các xứ lạnh khi lớp nớc phía trên mặt đóng băng
có khối lợng riêng nhỏ hơn khối lợng riêng của lớp nớc ở phía dới, Vì vậy.lớp băng
ở phía trên tạo ra lớp cách nhiệt, cá và các sinh vật khác vẫn có thể sống đợc ở lớp nớc phía dới lớp băng
*****************************************************
Ngày soạn:
Đụng đặc ở nhiệt độ xỏc định
Núng chảy ở nhiệt độ xỏc định