Bai giang Sinh 9 Dot bien gen

B Do rối loạn quá trình tự sao chép ADNdưới tác dụng của môi trường C Do sự cạnh tranh giữa cá thể đực hoặc cái trong loài D Cả a và b Bạn Bạn Bạn đã đã trả trả lời lời đúng đúng -- Kích[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QŨY LAURENCE S’TING

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING

Giáo viên: NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG

Email:c2hongly@gmail.com

Trường THCS Hồng Lý Huyện Vũ Thư -Tỉnh Thái Bình

Tháng 11/2012

BiÕn dÞ lµ g× ?

BiÕn dÞ lµ hiÖn t îng con sinh ra kh¸c víi bè mÑ vµ kh¸c nhau vÒ nhiÒu chi tiÕt

Biến dị

Biến dị di truyền

Biến dị không di truyền

Biến dị tổ hợp Đột biến

thể

Thường biến

mục tiêu bài học:

+Kiến thức:

-Học sinh trình bày đ ợc khái niệm và nguyên nhân phát sinh đột biến gen.

-Hiểu đ ợc tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen đối với sinh vật và con ng òi

+Kỹ năng:

-Phát triển kỹ năng quan sát phân tích kênh hình.

-Rèn kỹ năng hoạt động nhóm

+Thái độ:

-Trên cơ sở học sinh hiểu đ ợc cơ sở khoa học và nguyên nhân của đột biến gen ->giáo dục thái độ

đúng trong việc bảo vệ môi tr ờng ,không gây ô nhiễm môi tr ờng,sử dụng hợp lý thuốc bảo vệ thực vật, có ý thức trong việc bảo vệ môi tr ờng đất môi tr ờng n ớc

Chuẩn bị -Tranh phóng to hình 21.1 SGK

-Tranh minh hoạ các đột biến gen có lợi ,có hại cho sinh vật và con ng ời

-Phiếu học tập :Tìm hiểu các dạng đột biến gen

Muc 1: Giới thiệu bài mới Mục 2: Tiến trình bài dạy Hoạt động 1: Đột biến gen là gì?

* Quan sát hình

* Khái niệm, phân loại

* GV chốt nội dung 1 Hoạt động 2: Nguyên nhân phát sinh đột biến

gen

* Nghiên cứu thông tin và quan sát tranh

* Nguyên nhân gây đột biến Hoạt động 3: Vai trò của đột biến gen

* Quan sát tranh, nêu vai trò của đột biến

BµI 21 §ét biÕn gen

c d

H21.1 Một số dạng đột biến

gen

+Đoạn ADN ban đầu (a):

Có ………… cặp nuclêôtit Trình tự các cặp nuclêôtit :

………

……….

+ Đoạn ADN bị biến đổi:

Đoạn ADN cặp Số

nuclê -ôtit

Điểm khác

so với đoạn a

Đặt tên dạng biến đổi

b c d

4 6 5

Mất cặp

X – G

Mất 1 cặp

nuclêôtit Thêm cặp

T –A

Thêm 1 cặp

nuclêôtit Thay cặp

A –T →G – X

5

– T –G –A – T– X–

I I I I I –A –X – T – A –

G –

Thay cặp nu này bằng cặp

BµI 21 §ét biÕn gen

Đoạn ADN cặp Số

nuclê -ôtit

Điểm khác

so với đoạn a

Đặt tên dạng biến đổi

b c d

4 6 5

Mất cặp

X – G

Mất 1 cặp

nuclêôtit Thêm cặp

T –A

Thêm 1 cặp

nuclêôtit Thay cặp

A –T →G – X

Thay cặp nu này bằng cặp

nu khác.

Đột biến gen là gì?

- Đột biến gen là những

biến đổi trong cấu trúc

gen liên quan tới một

hoặc một số cặp nuclª«tit

Có những dạng đột biến gen nào?

BµI 21 §ét biÕn gen

Đoạn ADN cặp Số

nuclê -ôtit

Điểm khác

so với đoạn a

Đặt tên dạng biến đổi

b c d

4 6 5

Mất cặp

X – G

Mất 1 cặp

nuclêôtit Thêm cặp

T –A

Thêm 1 cặp

nuclêôtit Thay cặp

A –T →G – X

Thay cặp nu này bằng cặp

nu khác.

Đột biến gen là gì?

- Đột biến gen là những

biến đổi trong cấu trúc

gen liên quan tới một

hoặc một số cặp nuclª«tit

Có những dạng đột biến gen nào?

BµI 21 §ét biÕn gen

- Đột biến gen là những

biến đổi trong cấu trúc

gen liên quan tới một

nào đó phải xảy ra ở

cả trên 2 mạch thì mới gọi là đột biến gen.

Tại sao không nói mất, thêm, thay thế một

nuclêôtit mà lại nói mất, thêm, thay thế

một cặp nuclêôtit?

BµI 21 §ét biÕn gen

- Đột biến gen là những

biến đổi trong cấu trúc

gen liên quan tới một

BµI 21 §ét biÕn gen

Hãy nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen?

Nhµ m¸y ®iÖn nguyªn tö S÷a bß nhiÔm chÊt phãng x¹

BµI 21 §ét biÕn gen

Hãy nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen?

BµI 21 §ét biÕn gen

- Trong t ự nhiên: Đột bi n gen ế

phát sinh do những rối loạn

trong quá trình tự sao chép

của ADN dưới nh h ả ưở ng ph c ứ

t p c a môi tr ng ạ ủ ườ trong và ngoài

cơ thể.

+ Bên ngồi: Ảnh hưởng của

các tác nhân vật lí, hĩa học.

+ Bên trong:Quá trình sinh lí,

sinh hĩa nội bào bị rối loạn.

- Trong th c nghi m ự ệ : Con ngườ i

đã gây ra các đột biến nhân

tạo bằng các tác nhân vật lí,

hĩa học.

Gen mARN Prôtêin

Biến đổi

trong

cấu trúc gen

Biến đổimARN

Biến đổi Prôtêin

t ơng ứng

Biến đổi Kiểu hình

Tính trạng

Taùi sao ủoọt bieỏn gen laùi gaõy ra bieỏn ủoồi kieồu hỡnh?

Quan sát các hình dưới đây và cho biết đột biến nào có hại

và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người?

Có lợi

Có hại Có hại

H21.4 Đột biến gen ở cây lúa(b)làm cây

cứng và nhiều bông hơn ở giống gốc (a)

Có

lợi

Có hại Có hại

Có lợi

Bệnh nhân bị bạch tạng

Xương chi ngắn

Bàn chân nhiều ngón

Taùi sao ủoọt bieỏn gen theồ hieọn ra kieồu hỡnh laùi

thửụứng coự haùi cho baỷn thaõn sinh vaọt?

Vỡ chuựng phaự vụừ sửù thoỏng nhaỏt haứi hoaứ trong kieồu gen ủaừ qua choùn loùc tửù nhieõn vaứ duy trỡ laõu ủụứi trong ủieàu kieọn tửù nhieõn, gaõy ra nhửừng roỏi loaùn trong quaự trỡnh

toồng hụùp proõteõin

BàI 21 Đột biến gen Nờu vai trũ của

đột biến gen trong thực tiễn sản

xuất?

-Đột biến gen thể hiện ra kiểu

hình th ờng có hại cho bản thân

sinh vật

-Đột biến gen đôi khi có lợi

cho bản thân sinh vật và cho

con ng ời có ý nghĩa trong

chăn nuôi và trồng trọt

Từ những nguyên nhân và tác hại của đột biến gen có hại,

chúng ta phải có ý thức như thế nào trong việc bảo vệ môi

trường để hạn chế sự phát sinh đột biến gen có hại ?

- Vệ sinh môi trường đất, nước…

- Sử dụng hợp lý và có biện pháp đề phòng khi sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ và một số chất độc có khả năng gây đột biến gen

- Hạn chế sự gia tăng hoặc ngăn ngừa các hoạt động gây ra ô nhiễm môi trường

Là học sinh , các em sẽ làm gì để hạn chế sự phát sinh đột

biến gen có hại ?

-Tham gia tốt các phong trào bảo vệ môi trường

- Vận động mọi người có ý thức tốt trong việc bảo vệ môi

trường

- Cùng cộng đồng ủng hộ các phong trào chống sản xuất và sử dụng vũ khí hạt nhân

BàI 21 Đột biến gen

- Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trỳc gen liờn quan tới một hoặc một số cặp nucleụtit.

- Cỏc dạng đột biến

gen :

- Trong t ự nhiờn: Đột bi n gen ế phỏt sinh do những rối loạn trong quỏ trỡnh tự sao chộp của ADN dưới nh h ả ưở ng ph c t p c a moõi ứ ạ ủ

tr ngườ trong vaứ ngoaứi cụ theồ.+ Bờn ngoài: Ảnh hưởng của cỏc tỏc nhõn vật lớ, húa học

+ Bờn trong:Quỏ trỡnh sinh lớ, sinh húa nội bào bị rối loạn.

- Trong th c nghi m ự ệ : Con ngườ đó gõy ra cỏc đột biến nhõn tạo i

bằng cỏc tỏc nhõn vật lớ, húa học.

+ Mất một cặp nuclờụtit.

+ Thờm một cặp nuclờụtit.

+ Thay thế cặp nuclờotit này bằng cặp nuclờotit khỏc.

-Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình th ờng có hại cho bản thân sinh vật.

-Đột biến gen đôi khi có lợi cho bản thân sinh vật và cho con ng ời có ý nghĩa trong chăn nuôi và trồng trọt.

Bạn đã trả lời đúng câu hỏi này

Câu trả lời của bạn là:

Đáp án đúng là:Bạn đã hoàn thành câu hỏi nàyBạn phải trả lời câu hỏi trên

trước khi tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trên

trước khi tiếp tục Trả lờiTrả lời XóaXóa

A) Những biến đổi trong cấu trúc của

gen B) Những biến đổi về kiểu hình của cá

thể

C) Những biến đổi do môi trường tạo

nênD) Cả a,b,c

Đột biến gen là gì?

Trả lờiTrả lời XóaXóa

A) Những biến đổi trong cấu trúc của

Nguyên nhân gây ra đột biến gen là gì

Bạn đã trả lời đúng câu hỏi này

Câu trả lời của bạn là:

Đáp án đúng là:Bạn đã hoàn thành câu hỏi nàyBạn phải trả lời câu hỏi trên

trước khi tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trên

trước khi tiếp tục Trả lờiTrả lời XóaXóa

A) Do con người tạo ra bằng các tác nhân

vật lý hoá học B) Do rối loạn quá trình tự sao chép

ADNdưới tác dụng của môi trường C) Do sự cạnh tranh giữa cá thể đực hoặc

cái trong loài D) Cả a và b

Nguyên nhân gây ra đột biến gen là gì

(chọn phương án đúng nhất )?

Trả lờiTrả lời XóaXóa

A) Do con người tạo ra bằng các tác nhân

vật lý hoá học B) Do rối loạn quá trình tự sao chép

ADNdưới tác dụng của môi trường C) Do sự cạnh tranh giữa cá thể đực hoặc

cái trong loài D) Cả a và b

Học ở nhà

- Đọc trước bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể -Soạn trước các câu hỏi sau hình 22 trang 65 SGK.