- Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng để giải một số bài tập đơn giản.. HS: - Noäi dung baøi hoïc.[r]
Trang 1Tuần : 11 Ngày soạn : 04-11-2012
Tiết : 11 Ngày dạy : 06-11-2012
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa khối lượng riêng (D) và viết được công thức tính khối lượng riêng Nêu được đơn vị đo khối lượng riêng
- Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất
2 Kĩ năng: - Tra được bảng khối lượng riêng của các chất.
- Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng để giải một số bài tập đơn giản
3 Thái độ: - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo.
II Chuẩn bị:
1 GV: - Lực kế, quả nặng, bình chia độ
2 HS: - Nội dung bài học
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: - Dùng lực kế cho HS tiến hành đo trọng lượng
của một vật ?
- Nêu công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng ?
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :
- GV nêu vấn đề cho
HS đề xuất phương
án giải quyết =>Bài
mới
- HS đề xuất phương án giải quyết
Hoạt động 2: Tìm hiểu khối lượng riêng:
- Hướng dẫn HS tiến
hành C1
- Khi V= 0.9m3 thì m=?
- Thông báo khối
lượng riêng sau khi đã
tìm hiểu ví dụ trên
- Viết công thức tính
KLR ?
- Đơn vị của KLR là
- Đọc mẫu chuyện ở đầu bài
- Tìm ra cách đo khối lượng của nó
-1dm3 sắt m=7,8kg
-1m3 sắt m=7800kg
- V= 0.9m3 thì
m=7800*0,9 D
V
I .Khối lượng riêng Tính khối lựơng theo KLR :
1.KLR : - Khối lượng
của một mét khối một chất gọi là khối lượng riêng
- Đơn vị khối lượng riêng là kilôgam trên mét khối (kg/m3)
Bài 11:
KHỐI LƯỢNG
RIÊNG-BÀI TẬP
Trang 2gì ?
- Cho HS tìm hiểu
bảng khối lượng
riêng ?
- Các chất khác nhau
có khối lượng riêng
như thế nào với
nhau?
- Hướng dẫn HS tiến
hành C2?
m=2600kg
+0.5m3 đá thì m=?
- Cho HS tiến hành
C3 ?
- D=m/V
- Tìm hiểu bảng khối lượng riêng
- Khác nhau
- Tính được m=2600*0,5
- Từ công thức
D=m/V => m=D.V
-Đọc sách và trả lời
2.Công thức:
D=m/V + m:khối lượng của
vật
+ V:thể tích của vật (m3)
3.Công thức tính
KL theo KLR m =
D.V
Hoạt động 3 : Vận dụng :
- Cho hs đọc và làm
cá nhân bài tập
11.1 SBT ?
- Cho hs đọc và tiến
hành thảo luận
nhóm và hoàn
thành bài tập 11.2
SBT ?
Gợi ý : đê bài đã
cho đại lượng nào ?
cần tìm cái gì?
- Các đơn vị của các
đại lượng đã thống
nhất chưa?
- Ta sử dụng công
thức nào để tính ?
- HS làm việc cá nhân :
Đáp án D
- HS làm việc theo nhóm
- Cho m và V, yêu cầu tính D
- Cần đổi từ cm3 ra m3 , g ra kg
- Ta dùng công thức
D=m/V để tính ?
II Vận dụng : Bài tập 11.1 :
D Cần dùng một cái cân và một bình chia độ
Bài tập 11.2 :
IV Củng cố : - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ?
- Nêu khái niệm khối lượng riêng và công thức tính ?
V H ướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết
- Về nhà xem lại các cách làm
- Học ghi nhớ SGK Chuẩn bị bài mới mục II bài 11 sgk
Tóm
tắt
m = 397g
= 0.397kg
320cm3
=
0,00032
Giải
Khối lượng riêng của sữa trong hộp là : D=m/V=
0.397/0.0003 2