- Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết chức năng cơ bản của mỗi bộ phận.. - Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen.[r]
Trang 1TUẦN 1
Thứ ngày tháng năm 20
Môn: Tin học
Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Tiết 1- Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
Ngày dạy: Lớp 4A …/…/……
Lớp 4B …/…/…… Lớp 4C …/…/……
A MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này HS đạt được:
1.Kiến thức
- Biết vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin trong đời sống
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính
- Các dạng thông tin cơ bản và phân loại
2.Kỹ năng
- Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết chức năng cơ bản của mỗi bộ phận
- Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen
3.Thái độ
- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, logic
- Yêu thích làm việc với máy tính, say sưa học hỏi, ham muốn tìm tòi trên máy tính
B.CHUẨN BỊ.
1.Giáo viên: Giáo án, máy tính, SGK, …
2.Học sinh: SGK, vở ghi chép…
C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I.Ổn định nề nếp
-Kiểm tra sĩ số
-Ổn định lớp
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới
1 Hoạt động 1:
Máy tính có khả năng làm việc như thế
nào?
Có mấy loại thông tin thường gặp? Là
những loại nào?
Máy tính giúp con người làm những gì?
- Trả lời câu hỏi:
+ Nhanh, chính xác, liên tục
- Trả lời câu hỏi:
+ 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh
- Trả lời câu hỏi:
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
Trang 2Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt
động phải dùng điện
2 Hoạt động 2:
BT1 Điền Đ/S vào các câu sau:
- Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn
con người?
- Ti vi hoạt động được là nhờ có điện
- Có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy
tính?
- Âm thanh là một dạng thông tin?
- Màn hình hiện kết quả làm việc của máy
tính?
- Trả lời câu hỏi:
+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím
- Trả lời câu hỏi + Quạt, bóng điện
- Làm bài tập
+ Đ
+ Đ + Đ
+ Đ + Đ
IV Củng cố, dặn dò
- Về nhà xem lại bài
- Xem trước nội dung còn lại của bài