Cần phải điền mấy dấu phẩy cho câu văn sau: “ Sau khi đã lột xác thoát khỏi cái vỏ bọc xấu xí ướt sũng khoác trên mình một bộ áo ngũ sắc rực rỡ được bay lượn trên bầu trời bao la tươi đẹ[r]
Trang 1THI, GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT
Năm học 2011 - 2012 Lớp 3
( Thời gian làm bài : 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Hä vµ tªn : ……… ……….Số báo danh:…….… ……… Lớp …Trêng tiÓu häc:……… … Số phách
Người coi số 1 Người coi số 2
Người chấm số 1 Người chấm số 2
Số phách
(Học sinh làm bài trực tiếp trên đề thi này)
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1 Trong các dòng sau, dòng nào đã thành câu?
a Rất thích vì lần đầu tiên được đến biển
b Chạy tung tăng cả ngày trên bờ cát không biết chán
c Biển cả mênh mông và xanh biếc
Câu 2 Em hiểu thế nào là sáng dạ?
a tốt bụng, nhanh nhẹn
b thông minh, nhanh hiểu
c chăm chỉ, nhanh hiểu
Câu 3 Câu văn nào cấu tạo theo mẫu câu Ai là gì?
a Ông già Nô-en tặng Mai ba con búp bê
b Ba con búp bê được làm từ gỗ, vải vụn và giấy bồi
c Ba con búp bê là món quà tuyệt vời đối với Mai
Câu 4 Dòng nào sau đây viết đúng chính tả?
a sức sống, sạch sẽ, xanh rì, rậm rạp, sóng sánh
b sức sống, xạch sẽ, xanh rì, rậm rạp, sóng xánh
c sức sống, xạch xẽ, xanh rì, rậm rạp, xóng xánh
Câu 5 Bộ phận in đậm trong câu văn “Những sợi tơ trời trắng muốt bay lơ lửng” trả lời cho câu hỏi nào?
a Như thế nào?
b Khi nào?
c Ở đâu?
Điểm
Trang 2Không viết vào chỗ có hai gạch chéo này.
Câu 6 Em hiểu câu thành ngữ: "Ăn vóc học hay" như thế nào?
a Có ăn thì mới có sức vóc, có học thì mới thông minh, sáng dạ
b Có ăn thì mới có sức khỏe để học tập tốt
c Có ăn thì mới có sức vóc, có học thì mới biết điều hay lẽ phải trong cuộc sống
Câu 7 Trong khổ thơ dưới đây có mấy hình ảnh so sánh?
“Trời như cánh đồng Xong mùa gặt hái Diều em lưỡi liềm
Ai quên bỏ lại.”
a Có 1 hình ảnh so sánh
b Có 2 hình ảnh so sánh
c Có 3 hình ảnh so sánh
Câu 8 Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của sự
vật?
a nhìn, ăn nói, sống, ngỡ
b phố phường, xe cộ, dáng đi, nụ cười
c mát dịu, thẳng thắn, chân thành, tươi tắn
Câu 9 Câu nào trong các câu dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu Ai thế nào?
a Tiếng sáo diều trong ngần
b Bạn nhỏ thả diều trên cánh đồng
c Diều là chiếc thuyền trôi trên sông Ngân
Câu 10 Trong đoạn thơ sau:
“Đám mây trắng xốp như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa”.
Trang 3Tác giả đã dùng những từ ngữ nào để nhân hoá sự vật?
a ngủ quên, nghe, giật mình, bay
b ngủ quên, đớp, thức, giật mình
c ngủ quên, nghe, giật mình, thức
Câu 11 Khổ thơ sau nói lên điều gì?
Ôi phải đâu lễ Phật Người mới đi chùa Hương Người đi thăm đất nước Người về trong yêu thương
a Mọi người đi chùa Hương để ngắm cảnh chùa, thêm yêu cảnh đẹp đất nước
b Mọi người đi chùa Hương để ngắm cảnh, thêm yêu con người và cảnh đẹp đất nước
c Mọi người đi chùa Hương để ngắm cảnh dòng người lễ chùa đông đúc, thêm yêu quê hương tươi đẹp
Câu 12 Trong câu văn “Châu chấu nhảy lên gò, chìa cái lưng màu xanh, phơi
dưới nắng, nó búng chân tanh tách, cọ giữa đôi càng.” có mấy từ chỉ hoạt
động?
a 3 từ
b 4 từ
c 5 từ
Câu 13 Dấu hai chấm được dùng để làm gì?
a Dùng để giải thích sự việc, ngăn cách các bộ phận song song với nhau
b Dùng để dẫn lời nói của nhân vật, ngăn cách các vế trong câu ghép
c Dùng để giải thích sự việc, dẫn lời nói của nhân vật
Câu 14 Câu nào trong các câu dưới đây trả lời cho câu hỏi Để làm gì?
a Mùa xuân, cây đào nở hoa
b Cây cối thay áo mới để báo mùa xuân đến
c Những chú chim chích choè báo mùa xuân đến bằng tiếng hót lảnh lót
Câu 15 Cần phải điền mấy dấu phẩy cho câu văn sau: “Sau khi đã lột xác thoát
khỏi cái vỏ bọc xấu xí ướt sũng khoác trên mình một bộ áo ngũ sắc rực rỡ được bay lượn trên bầu trời bao la tươi đẹp chú chuồn chuồn ớt vẫn nhớ đến lời hứa với những người bạn của mình.” ?
a 3 dấu phấy
b 4 dấu phẩy
c 5 dấu phẩy
Trang 4PHẦN TỰ LUẬN
Em hãy viết về một việc làm của lớp em tham gia vệ sinh trường, lớp