Gơng mẫu thực hiện nghĩa vụ của cán bộ công chøc, ®iÒu lÖ cña nhµ trêng 1.3 Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao đ[r]
Trang 1Phòng giáo dục & đào tạo
Trờng tiểu học mờng khoa Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên học kì i
Năm học 2012- 2013
Họ và tên: Bùi Viết Nghiệp
Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học xã Mờng Khoa
Nhiệm vụ đợc phân công: Chủ nhiệm lớp 5 bản Nà Pè
1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống :
1.1Nhận thức t tởng chính trị : Bản thân tôi luôn giữ vững lập trờng , t tởng chính trị, gơng mẫu ,đi đầu trong công việc
1.2 Chấp hành chính sách pháp luật của nhà nớc: Thực hiện tốt chủ chơng chính sách pháp luật, đờng lối chỉ đạo của Đảng và Nhà nớc Gơng mẫu thực hiện nghĩa vụ của cán bộ công chức, điều lệ của nhà trờng
1.3 Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao động
Chấp hành tốt quy chế chuyên môn, đảm bảo ngày giờ công không đi muộn về sớm,
có ý thức thờng xuyên đổi mới phơng pháp trong các tiết dạy
Tận tuỵ với công việc, bám trờng, bám lớp
1.4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo, giữ gìn phẩm chất uy tín danh dự của nhà giáo, tôn trọng nhân cách của ngời học, đối sử công bằng với ngời học Có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong học tập cũng nh trong thi cử Đợc sự tín nhiệm trong đồng nghiệp và nhân dân
1.5 Có tinh thần đoàn kết trong nhà trờng, tính trung thực trong công tác, quan hệ tốt với
đồng nghiệp, có thái độ phục vụ nhân dân và học sinh tận tình
Có ý thức xây dựng đoàn kết nội bộ, thẳng thắn, trung thực, khách quan trong công việc Hết lòng vì con em của dân bản
1.6 Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: Tốt
2 Kết qủa công tác đợc giao:
2.1 Công tác số lợng
- Kế hoạch giao:
+ Đầu năm: 14 HS + Cuối HKI: 14 HS + Đạt: 100%
+Tỉ lệ chuyên cần đạt : 93%
2.2 Công tác chất lợng
* Hạnh kiểm :
Đầy đủ: 14/14 đạt 100%
* Học lực :
Giỏi : HS Khá : HS Trung bình : HS
2.3 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình, tự phê bình Có tinh thần
tự học để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có ý thức kỉ luật cao, có trách nhiệm trong giảng dạy về kiến thức cũng nh phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học
2.3 Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Khá
3 Khả năng phát triển về chuyên môn:
- Có ý thức tự học tự bồi dỡng, học hỏi
- Thờng xuyên học hỏi chau rồi kinh nghiệm thảo luận với đồng nghiệp
- Phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ đợc giao
4 Tự đánh giá, xếp loại chung : Khá
Mờng Khoa, ngày 20 tháng 12 năm 2012
Trang 2Ngời tự nhận xét
Bùi Viết Nghiệp
NHẬN XéT, ĐánH Gía, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYêN Môn
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trởng đơn vị : ………
………
………
………
………
………
………
Xếp loại : ………
Thủ trởng đơn vị
( Kí, ghi rõ họ tên, chức vụ)