Nội dung kể về truyền thống tốt đẹp của quê hương có thể là truyền thống yêu nước, hiếu học, đoàn kết, cần cù lao động, hoặc các truyền thống về văn hóa, về nghệ thuật..... + Không ngh[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS LÊ HỒNG PHONG MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Vận dụng thấp Vận dụng cao
1.Chí công vô
tư Nhận biết được đức tính chí công
vô tư.
Số câu :
hiện của người có đức tính tự chủ
Số câu hỏi
Số điểm
Số câu : 1
Số điểm 0,5
Số câu : 1
Số điểm 0,5
3 Dân chủ và
kỉ luật
Những biểu hiện của dân chủ và kỉ luật trong cuộc sống hàng ngày
Số câu hỏi
4 Tình hữu
nghị giữa các
dân tộc
Thể hiện tình hữu nghị bằng hành vi và tình cảm với các dân tộc
Số câu hỏi
Số điểm
Số câu 1
Số điểm 0,5
Số câu 1
Số điểm 0,5
5 Năng động,
sáng tạo Thế nào là thế
nào là năng động, sáng tạo
HS cần phải làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo.
Số câu
Số điểm Số câu : 1/2 Số điểm 1 Số câu 1/2Số điểm 1 Số câu 1Số điểm 2
6 Kế thừa và
truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc.
truyền thống tốt đẹp và phong tục, thói quen lạc hậu
Viết đoạn văn ngắn kể về truyền thống tốt đẹp của quê hương.
Số câu
Số điểm
Số câu 1
Số điểm 0,5
Số câu : 1
Số điểm 3
Số câu 2
Số điểm 3,5
7 Làm việc có
năng suất, chất
Nhớ khái niệm của làm việc có
Biết ứng xử, điều chỉnh
Trang 2lượng, hiệu
quả.
năng suất, chất lượng, hiệu quả.
hành vi phù hợp
Số câu
Số điểm Số câu : 1Số điểm : 0,5 Số câu : 1Số điểm 2 Số câu 2Số điểm 2,5 Tổng Số câu:
Tổng số điểm :
Tỉ lệ %
Số câu : 2,5
Số điểm : 2 đ
Tỉ lệ 20%
Số câu :3
Số điểm : 1,5đ
Tỉ lệ 15%
Số câu : 1,5
Số điểm 1,5 đ
Tỉ lệ 15%
Số câu : 2
Số điểm :5đ
Tỉ lệ 50%
Số câu : 9
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
Trang 3PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS LÊ HỒNG PHONG MÔN:GDCD 9
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Năm học : 2012 -2013
Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1: Hành vi nào sau đây Không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế
giới?
A Tổ chức giao lưu với HS nước ngoài
B Thiếu lịch sự với người nước ngoài
C Tổ chức quyên góp, ủng hộ các nước bị thiên tai
Câu 2: Người có đức tính tự chủ là người:
A Làm chủ bản thân, làm chủ được suy nghĩ, hành vi và tình cảm của mình
B Hay nóng nảy, cáu gắt mỗi khi người khác góp ý, phê bình
C.Không làm chủ được bản thân mỗi khi bị bạn bè xấu rủ rê
Câu 3: Việc làm nào sau đây thể hiện tính kỉ luật trong nhà trường?
A Nam hay nói chuyện, mất trật tự trong giờ
B Trung hay ăn quà vặt, thường xuyên đi học muộn
C Thành đến trường tham gia họp Đội đúng kế hoạch
Câu 4: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là trong một thời gian nhất định:
A Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao
B Tạo ra ít sản phẩm nhưng có giá trị cao
C Tạo ra sản phẩm có giá trị
Câu 5: Việc làm nào sau đây không phải là sự kế thừa và phát huy truyền hống tốt đẹp
của dân tộc?
B Tham gia các lễ hội truyền thống D Hay đi xem bói
Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện đức tính chí công vô tư?
A Nhất bên trọng, nhất bên khinh
B Cái khó ló cái khôn
C Quân pháp bất vị thân
Phần 2: Tự luận( 7 ®iÓm )
Câu 1: Thế nào là năng động? Sáng tạo? HS cần phải rèn luyện đức tính đó như thế nào? Câu 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn kể cho các bạn cùng biết về truyền thống tốt đẹp của
quê hương em?
Câu 3: Cho tình huống sau: “Minh thường mang bài tập môn khác ra làm trong lúc cô giáo
đang giảng bài môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả”.
1 Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
2 Nếu là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử như thế nào?
_Hết _
Điểm Lời Phê
Trang 4Đáp án biểu điểm
Phần I: Trắc nghiệm: 3 đ
Mỗi câu khoanh đúng 0,5 đ
Phần II: Tự luận 7đ
Câu 1: 2 đ
- Khái niệm năng động: 0,5đ
Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm
- Khái niệm sáng tạo: 0,5 đ
Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới hoặc tìm ra các cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào những cái đã có
- HS cần phải làm:1đ
Tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống…
Câu 2: 3 đ: Yêu cầu học sinh phải viết được đoạn văn có bố cục rõ ràng Nội dung kể về
truyền thống tốt đẹp của quê hương có thể là truyền thống yêu nước, hiếu học, đoàn kết, cần
cù lao động, hoặc các truyền thống về văn hóa, về nghệ thuật ( GV có thể tùy thuộc vào cách hành văn, cách kể, sự sáng tạo của học sinh để cho điểm.)
Câu 3: 2 đ
- Không tán thành: 0,5 đ
- Giải thích: 1 đ:+ Tưởng tiết kiệm thời gian nhưng thực ra không có chất lượng, hiệu quả.
+ Không nghe giảng dẫn đến không hiểu bài, học kém đi
+ Trong học tập môn nào cũng quan trọng
- Khuyên bạn: 0,5 đ
+ Giải thích cho bạn hiểu và yêu cầu chấm dứt ngay hiện tượng đó
+ Nếu không sửa chữa thì báo cáo với GV để can thiệp, giải quyết