Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Thấy đợc đức tính ở các bạn của Nai Nhá: khoÎ m¹nh, nhanh nhÑn, d¸m liÒu m×nh cøu ngêi vµ ngêi bạn đáng tin cậy là ngời bạn sẵn lòng gi[r]
Trang 1Trường Tiểu học Liờn Hà
Giỏo viờn: Bựi Thị Kim Tuyến
Lớp: 2
kế hoạch dạy học môn tiếng việt
phân môn: tập đọc
tiết 10: bạn của nai nhỏ (tiết 2)
I Mục đích, yêu cầu :
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ: ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật (Nai Nhỏ, cha của
Nai Nhỏ )
2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Thấy đợc đức tính ở các bạn của Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu ngời và ngời bạn đáng tin cậy là ngời bạn sẵn lòng giúp ngời, cứu ngời.
II.Các kỹ năng cần đạt
- Xác định giá trị, Lắng nghe tích cực
III Đồ dùng dạy - học :
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
IV Các hoạt động dạy - học:
Thời
gian các hoạt động dạy học Nội dung tổ chức dạy học tơng ứng Phơng pháp, hình thức
ĐDDH
5'
1'
21'
A Kiểm tra bài cũ:
Đọc bài: Bạn của Nai Nhỏ
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta lại
tiếp tục luyện đọc và tìm hiểu câu chuyện:
Bạn của Nai Nhỏ
2 Hớng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?
(Nai Nhỏ xin phép cha cho đi chơi xa
cùng bạn Cha Nai Nhỏ nói: Cha không
ngăn cản con, nhng con hãy kể cho cha
nghe về bạn của con).
- Cha Nai Nhỏ nói gì?
Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe
những hành động nào của các bạn mình?
(- Hành động 1: Lấy vai hích đổ hòn đá
chặn ngang lối đi
- Hành động 2: Nhanh trí kéo Nai Nhỏ
chạy khỏi lão Hổ đang rình sau bụi cây
- Hành động 3: Lao vào gã Sói, dùng
gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê Non)
*PP kiểm tra đánh giá.
- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài:
Bạn của Nai Nhỏ.
- Gv nhận xét, cho điểm
* PP thuyết trình, hỏi đáp, thực hành, luyện tập.
- GV nêu yêu cầu tiết học
- HS mở sách giáo khoa
- GV ghi tên bài lên bảng
- GV hớng dẫn HS đọc thầm và trao
đổi về nội dung của đoạn theo các câu hỏi cuối bài
- 1 HS đọc câu 1 Cả lớp đọc thầm
đoạn 1, trả lời
- GV hỏi thêm Cả lớp đọc thầm đoạn
1, trả lời
- 1 HS đọc câu 2 Cả lớp đọc thầm
đoạn 2, 3, 4, trả lời
- Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung
tranh
Trang 22'
- Câu 3: Mỗi hành động của bạn của
Nai Nhỏ nói lên một điểm tốt Em thích
điểm tốt nào ? Vì sao?
(Theo con thì hành động dám liều mình
cứu ngời khác là đặc điểm mà con thích
nhất vì đó là đặc điểm của ngời vừu dũng
cảm vừa tốt bụng./ … thông minh là đặc
điểm mà con thích nhất vì thông minh thì
làm gì cũng tốt……)
- Câu 4: Theo em ngời bạn tốt là ngời
nh thế nào? (Ngời bạn tốt là ngời: có sức
khoẻ vì có sức khoẻ mới làm đợc nhiều
việc
- Thông minh, nhanh nhẹn vì ngời
thông minh sẽ biết xử trí nhanh, đúng đắn
trong mọi tình huống nguy hiểm
- Ngời sẵn lòng cứu ngời vì đó là ngời
không sợ nguy hiểm đến bản thân mà
luôn dũng cảm trớc mọi khó khăn.)
3 Luyện đọc lại
- Luyện đọc diễn cảm toàn bài, chú ý
ngữ điệu đọc, thay đổi giọng của nhân vật
và giọng dẫn chuyện cho bài đọc thêm
sinh động
4 Củng cố - Dặn dò :
- Luyện đọc và trả lời lại các câu hỏi
tìm hiểu bài
- Bài sau: Danh sách học sinh tổ 1, lớp
2A.
- 1 HS đọc câu 3 Cả lớp trả lời tự do theo ý kiến riêng của mình
- Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung
- 1 HS đọc câu 4 Cả lớp suy nghĩ, tự liên hệ bản thân để trả lời
- Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung
- Các nhóm luyện đọc phân vai
- Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm
- Gv dặn dò
- GV nhận xét giờ học