Là P.Hiệu trưởng, nhiệm vụ chính được giao là chỉ đạo công tác chuyên môn, tôi đã chủ động xây dựng các loại kế hoạch chỉ đạo hoạt động công tác chuyên môn, và tham mưu cho BGH tổ chức t[r]
Trang 1UBND HUYỆN NHƯ XUÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Tân Bình Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Tân Bình, ngày 15 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
TỪ NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐẾN NĂM HỌC 2011 - 2012
ĐỀ NGHỊ GIÁM ĐỐC SỞ GD& ĐT TẶNG GIẤY KHEN
I- SƠ YẾU LÍ LỊCH
- Họ và tên: PHẠM THỊ NGA
- Ngày tháng năm sinh: 10 / 02 / 1970
- Quê quán: Trường Giang- Nông Cống- Thanh Hoá
- Nơi thường trú: Tân Bình - Như Xuân - Thanh Hoá
- Chức vụ công tác hiện nay: Chủ tịch Công đoàn- P.Hiệu trưởng
- Đơn vị công tác: Trường TH Tân Bình
- Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm
- Trình độ lý luận chính trị: Sơ cấp
- Ngày vào Đảng chính thức: 21/ 07/ 2001
- Quá trình công tác:
+Từ tháng 9/1989- tháng 2/1992: Là giáo viên trường PTCS Hải Long- NX +Từ tháng 2/1992- tháng 11/ 1998: Là giáo viên trường PTCS Tân Bình- NX +Từ tháng 11/1998 đến nay: Là P.Hiệu trưởng trường TH Tân Bình- N X
* Những khó khăn thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
a Thuận lợi :
Công tác giáo dục xã nhà được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương , các ban ngành đoàn thể, sự ủng hộ nhiệt tình của nhân dân, nhận thức của xã hội về vai trò của giáo dục ngày càng sâu sắc các chương trình, mục tiêu được đầu tư vào xây dựng CSVC đáp ứng điều kiện phục vụ dạy và học
100% CBGV đạt trình độ chuẩn trở lên , đáp ứng được yêu cầu của giáo dục trong giai đoạn hiện nay
Trang 2Đội ngũ CBQL và giáo viên nhà trường đã nhận thức sâu sắc về quan điểm chỉ đạo đối với cuộc vận động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục "đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao nghiêm túc trong việc thực hiện nhiệm vụ
b Khó khăn :
- Đời sống nhân dân khó khăn , một số phụ huynh chưa nhận thức được vai trò của giáo dục nên chưa thực sự quan tâm , tạo điều kiện cho con em đi học , một số gia đình chưa mua sắm các đồ dùng học tập và SGK cho con em
- 5 Thôn thuộc vùng Lòng Hồ Sông Mực mùa mưa lũ nước ngập, việc đi lại khó khăn nên học sinh đến trường không chuyên cần, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1 Thành tích đạt được của tập thể.
* Về chuyên môn :
- Từ năm 1999 -2000 đến năm 2003 - 2004 ( 5 năm liên tục đạt trường tiên tiến cấp Huyện - Được Chủ tịch UBND Huyện tặng giấy khen )
- Năm 2004 : Được công nhận nhà trường đạt chuẩn QG mức độ 1
- Nam 2007 : Nhà trường được công nhận cơ quan có nếp sống văn hoá
- Năm 2004- 2007: (3 năm liên tục) Được Giám Đốc Sở Giáo dục & Đào tạo Thanh Hoá tặng giấy khen
- Năm 2010 : Được công nhận trường chuẩn Quốc gia sau 5 năm
- Năm học 2007-2011: (4 năm liên tục) Được Chủ Tịch UBND Tỉnh tặng Bằng khen
* Tổ chức cơ sở Đảng :
- Từ năm 2000 đến năm 2011 (10 năm liên tục đạt chi bộ trong sạch vững mạnh 6 năm được Đảng ủy xã tặng giấy khen và 4 năm được Huyện uỷ tặng giấy khen v/v hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ )
* Tổ chức Công đoàn :
Từ năm 2000 đến năm 2007 ( 7 năm liên tục) đạt Công đoàn vững mạnh -Được Công đoàn ngành Giáo dục Huyện Như Xuân tặng giấy khen
- Năm 2007 đến năm 2011 ( 4 năm liên tục): Đạt tập thể công đoàn xuất sắc
Trang 3vững mạnh được LĐLĐ Huyện tặng giấy khen
* Tổ chức Đoàn thanh niên :
-Năm 2002 được Thường vụ Huyện Đoàn Như Xuân tặng giấy khen
- Năm 2003 đến năm 2010( 8 năm được CT UBND xã tặng giấy khen)
- Năm 2008-2011: Được thường vụ Huyện Đoàn Như Xuân tặng giấy khen
* Năm học 2011 - 2012: Là năm học: “ Tiếp tục đổi mới công tác quản lý ,
nâng cao chất lượng giáo dục ” Nhà trường đạt được những kết quả đáng khích
lệ cụ thể :
- Về giáo viên: Có 9 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường , 3
đồng chí đạt giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện , có 4 sáng kiến kinh nghiệm xếp loại A cấp trường gửi nghiệm thu cấp Huyện Có 5 sản phẩm đồ dùng gửi cấp huyện nghiệm thu
- Về học sinh: - Về hạnh kiểm : + Thực hiện đầy đủ : 182/ 182 em = 100 %
- Về văn hoá:
+ Giỏi : 23,0 % + TB : 44,0 %
+ Khá : 32,0 % + Yếu : 1,1 %
- Học sinh HTCT Tiểu học : 100 %
- Học sinh lên lớp thẳng : 98,9 %
- Về chất lượng mũi nhọn:
+ Học sinh giỏi cấp Huyện : 7 em trong đó : Lớp 4 : 3 em; lớp 5 : 4 em
+ Học sinh giỏi cấp Tỉnh : 1 em
2 Thành tích đạt được của cá nhân.
2.1 Quyền hạn nhiệm vụ được giao:
- P.Bí thư chi bộ
- Chủ tịch công đoàn
- Phụ trách công tác chuyên môn nhà trường
- Phụ trách công tác phổ cập đúng độ tuổi
Là Phó Bí thư chi bô Tôi luôn cụ thể hoá chương trình hành động của chi bộ
để chỉ đạo tổ chức Công đoàn và chuyên môn thùc hiện hoàn tốt thành nhiệm
vụ chính trị trong cơ quan
Là chủ tịch công đoàn tôi luôn chấp hành sự lãnh đạo của chi bộ nhà trường,
Trang 4phối hợp chặt chẽ cùng chuyên môn đẩy mạnh phong trào thi đua " dạy tốt- học tốt ".Chủ động xây dựng các chương trình hành động và quy chế hoạt động của BCH để chỉ đạo đơn vị hoạt động đúng chức năng Đối với CBNV luôn gần gũi
và thân thiện, luôn lắng nghe ý kiến của quần chúng, luôn bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng của người lao động Luôn có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết vững mạnh
Là P.Hiệu trưởng, nhiệm vụ chính được giao là chỉ đạo công tác chuyên
môn, tôi đã chủ động xây dựng các loại kế hoạch chỉ đạo hoạt động công tác chuyên môn, và tham mưu cho BGH tổ chức thực hiện tốt kế hoạch nhiệm vụ năm học gắn liền với việc tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử , nói không với bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và nói không với việc
học sinh ngồi sai lớp, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân
thiện , học sinh tích cực”
Tôi đã làm tốt công tác tham mưu cho đồng chí Hiệu trưởng, tổ chức thực hiện tốt công tác quản lý giáo viên, phâ n công giáo viên đứng lớp, kiểm tra đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác thi đua khen thưởng đối với giáo viên và học sinh theo quy định Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt xếp loại học sinh theo quy định hiện hành
Tích cực rà soát, cập nhật, bổ sung các loại hồ sơ liên quan đến công tác phổ cập GDTH-ĐĐT ; Tham mưu cho BCĐ xây dựng kế hoạch và có biện pháp kịp thời để duy trì và nâng cao tỷ lệ phổ cập ĐĐT
2.2 Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao:
a) Công tác phổ cập GDTH-ĐĐT.
Làm tốt công tác tuyên truyền đến các tổ chức đoàn thể trong xã và nhân dân
để mọi người hiểu về luật giáo dục, luật phổ cập GDTH-ĐĐT Tạo điều kiện cho con em đi học đúng độ tuổi
Chỉ đạo giáo viên tích cực đổi mới phương pháp dạy học cá thể hoá đối tượng học sinh Thực hiện phụ đạo học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi theo
Trang 5kịp chương trình.
Phối kết hợp cùng các tổ chức trong xã và gia đình có biện pháp duy trì sĩ số
và giáo dục học sinh Tạo mọi nguồn lực tốt nhất cho việc dạy và học
Kết quả đạt được:
* Năm học 2010 - 2011:
- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 34 / 34 em = 100 %
- Duy trì sĩ số : 185 / 185 em = 100 %
- Trẻ 11 tuổi HTCT : 30 / 34 = 88, 2 %
* Năm học 2011 - 2012:
- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 34 / 34 em = 100 %
- Duy trì sĩ số : 182 / 182 em = 100 %
- Trẻ 11 tuổi HTCT : 32 / 34 = 94,1 %
b) Chất lượng dạy và học.
Tổ chức chỉ đạo nghiêm quy chế chuyên môn các chương trình nội quy kế hoạch dạy và học theo quy định đã có 5 lớp học 2/ buổi/ ngày và 5 lớp học 8 buổi / tuần
Thực hiện tốt việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và dạy học lồng ghép bảo vệ môi trường vào các môn học và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học Bồi dưỡng học sinh giỏi và đổi mới phương pháp dạy học Toán và Tiếng việt
Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư 32/ 2009 / TTBGD&ĐT
Thực hiện nghiêm túc chương trình nội dung dạy và học Tiếng Anh từ lớp 3 -5 theo kế hoạch
Tổ chức duy trì các hoạt động ngoài giờ lên lớp bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo cho học sinh yếu kém
Bằng nhiều biện pháp,chất lượng học tập của học sinh được nâng lên rõ rệt
Kết quả cụ thể:
Năm học 2010 - 2011 Năm học 2011 - 2012
Trang 6+ Tốt : 80 %
+ Khá: 20 %
+ TB : 0
+ THĐ : 100 % + THCĐ : 0 %
+ Tốt : 85,7 % + Khá: 14,3 % + TB : 0
+ THĐ : 100 % + THCĐ : 0 %
- Giờ dạy:
+ Giỏi : 66,6 %
+ Khá : 32,8 %
+ TB : 6,0 %
Văn hoá : + Giỏi : 25,3 % + Khá : 29,3 % + TB : 46,3 % + Yếu: 1,1 %
- Giờ dạy:
+ Giỏi : 64,2 % + Khá : 35,8 % + TB : 0 (giảm 6%)
Văn hoá : + Giỏi : 23 % (giảm 2,3) + Khá : 32 % (Tăng 2,7 ) + TB : 44 %
+ Yếu: 1,1 %
GV giỏi cấp
Huyện : 2 đ/c
-HS đạt giải VCĐ cấp Huyện: 2 em
GV có giờ dạy giỏi cấp : 3 đ /c (tăng 1)
-HSG Huyện: 7 (tăng 5)
- HSG Tỉnh: 1(tăng 1) -GV đạt VCĐ
+ Huyện: 3
+ Tỉnh : 1
-HS lên lớp: 98,9%
-HTCTTH: 100%
-HS lên lớp : 98,9% -HTCTTH: 100%
2.3 Công tác tự học, tự bồi dưỡng.
Để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo theo tinh thần của chỉ thị 40/CT -TW của ban bí thư TW trong công tác quản lý,tôi luôn quan tâm đến việc xây dựng đội ngũ giáo viên trong trường
Thường xuyên chăm lo giáo dục , bồi dưỡng về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức cho cán bộ , giáo viên
Sắp xếp công việc phù hợp với trình độ và năng lực của giáo viên, đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ
Tạo điều kiện cho đội ngũ CBGV được tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và lý luận chính trị
Thường xuyên kiểm tra đánh giá chất lượng của đội ngũ CBGV và có biện pháp bồi dưỡng Hàng năm xây dựng kế hoạch sắp xếp cho giáo viên được học các lớp trên chuẩn , học về trình độ lý luận chính trị
Để đáp ứng với yêu cầu mới hiện nay,tôi đã thường xuyên tổ chức cho CBGV bồi dưỡng để đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giờ lên lớp
Bản thân tôi luôn tích cực học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp
vụ và lý luận chính trị Triển khai đầy đủ các chuyên đề đến toàn thể giáo viên, chỉ đạo mọi giáo viên tham gia học tập đầy đủ và có chất lượng
Kết quả:
Trang 7* Về trình độ chuyên môn : 17/ 17 đ/c đã đạt chuẩn trở lên = 100%
- Trên chuẩn : 13 đ/c = 76,4 % - Đang học đại học : 1 đ/c
* Trình độ Chính trị : -Trung cấp : 1đ/c = 6,2 % - Sơ cấp : 10 đ/c = 62,5 %
2.4 Viết sáng kiến kinh nghiệm:
Phong trào viết SKKN đã trở thành nền nếp trong nhà trường Bản thân có
đã có 7 đề tài được xếp loại cấp huyện và đưa vào áp dụng chỉ đạo thực hiện trong đơn vị đạt kết quả cao
-Từ năm: 2000-2003: Có 3 SKKN xếp loại C cấp Huyện
-Năm học: 2003 - 2004 : Có 1 SKKN xếp loại B cấp Huyện
- Từ năm: 2006-2011: Có 3 SKKN xếp loại B cấp Huyện
2.5 Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy chế của ngành, Nội quy cơ quan.
- Bản thân có lối sống giản dị, hoà nhã gần gũi với đồng nghiệp và quần
chúng Tổ chức thực hiện tốt các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gư-ơng đạo đức Hồ Chí Minh” , cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động “Mỗi thầy
giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Luôn chấp hành tốt đường lối chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước
Tổ chức thực hiện tốt các văn bản quy phạm pháp luật trong đơn vị Tích cực tự giác trong việc nghiên cứu học tập và tổ chức thực hiện nghị quyết của các cấp
uỷ Đảng, không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ nhận thức cách mạng về chủ nghĩa Mac-Lê-Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng lý luận vào thực tiễn công tác tại đơn vị
2.6 Thực hiện các nhiệm vụ khác:
- Luôn thực hành tiết kiệm, có tinh thần, trách nhiệm đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quan liêu Giữ gìn tư cách đạo đức của người đảng viên Chấp hành và thực hiện Quy định của Bộ chính trị về những điều đảng viên không được làm
- Tổ chức tốt các hoạt động nhân đạo từ thiện tại đơn vị, tham gia quyên góp ủng hộ các loại quỹ từ thiện theo sự phát động của ngành và các tổ chức xã hội
Trang 8Kết quả đạt được :
+Đóng góp các loại quỹ do ngành và cấp trên phát động số tiền là: 7.878.000đ +Hỗ trợ quà tết cho hs có hoàn cảnh khó khăn tại nhà trường : 1.000.000 đ + Quyên góp và hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn 5 áo ấm
3 Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác:
- Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trong nhà trường Xây dựng đội ngũ vững vàng về chuyên môn , nghiệp vụ có chuẩn mực về đạo đức nhà giáo theo quy định , có tinh thần khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao, luôn tự học và sáng tạo, để đáp ứng với yêu cầu của đổi mới trong giáo dục hiện nay
- Tổ chức thành công Hội thảo: các giải pháp khắc phục học sinh “ngồi sai lớp”, đưa ra kết luận về các giải pháp để tổ chức thực hiện có hiệu quả rõ rệt
- Tôi cùng BGH luôn khuyến khích giáo viên tăng cường việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc đổi mới PPDH, đổi mới phương pháp KTĐG và tham gia trao đổi rút kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả công tác này 100 % CBGV đã
sử dụng thành thạo máy vi tính vào soạn giảng
- Bản thân luôn tích cực tự học , tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Các SKKN của tôi luôn được áp dụng có hiệu quả tại đơn vị
-Trong quá trình công tác, tôi luôn chú trọng mối quan hệ nhà trường, gia đình, xã hội nhằm giáo dục học sinh phát triển toàn diện Chỉ đạo tốt công tác tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, chăm súc sức khoẻ ban đầu cho CBGV và học sinh
III CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN:
- Từ năm học 2000- 2001 đến 2003-2004: ( 4 năm liên tục) đạt chiến sĩ thi đua cơ sở được Chủ tịch Huyện tặng giấy khen
- Năm 2004: Được liên đoàn lao động- CĐ Tỉnh công nhận danh hiệu "GVN-ĐVT (giai đoạn 2001-2005) "QĐ số 20 ngày 25 tháng 3 năm 2005
- Từ năm 2003-2008: ( 5 năm liên tục) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.Được thường vụ Đảng uỷ tặng giấy khen
Trang 9- Năm 2007- 2009 : ( 2 năm liên tục).Đạt chiến sĩ thi đua cơ sở được Chủ Tịch Huyện tặng giấy khen
- Năm 2009 - 2010 : Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Được Giám đốc
Sở GD&ĐT tặng giấy khen QĐ số 458 ngày 13 tháng 07 năm 2010
- Năm 2010 : Được BCH Công Đoàn GD Huyện Như Xuân tặng giấy khen"
Có thành tích xuất sắc trong phong trào CNVC-L Đ và hoạt động công Đoàn năm học : 2009-2010" Q Đ s ố 62/ Q Đ-CĐ GD ng ày 14 th áng 7 n ăm 2010
- Năm 2010 : Được LĐLĐ Tỉnh Thanh Hoá công nhận danh hiệu "GVT-ĐVN
" cấp Tỉnh giai đoạn (2005-2009) Số :13/CN-LĐLĐ ngày 14 tháng 1 năm 2010
- Năm học 2010- 2011: Đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua CS được CT UBND Huyện tặng giấy khen QĐ số 1294 /QĐ-UBND Ngày 22 tháng 7 năm 2011
IV- KẾT LUẬN
Với sự nỗ lực và thành tích đạt trong những năm qua Đối chiếu với các tiêu
chuẩn quy định tại luật thi đua khen thưởng về quy định các tiêu chuẩn và hình thức khen thưởng
Tôi đề nghị hội đồng TĐKT ngành giáo dục Huyện Như xuân,Sở GD &ĐT
Thanh Hóa xét Tặng giấy khen
Tôi xin chân thành cảm ơn /
Tân Bình, ngày 13 Tháng 5 năm 2012
Thủ trưởng của đơn vị xác nhận đề nghị Người khai
Phạm Thị Nga
Xác nhận của cấp trên khen thưởng