1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach tuan 33 chuan

69 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 176,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhận biết hình dạng và đặc Bµi 4:HS điểm của một số hình đã học kh¸, giái - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh lµm chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn[r]

Trang 1

Tuần 21 ( Từ ngày 30/1 đến ngày 3/2/2012 )

3 Thể dục Bài 41: Nhảy dây

kiểu chụm hai chân

- Trò chơi :"Đi qua

cầu."

Thực hiện cơ bản đúng động tác

nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết

cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác.

- Biết cách chơi và tham gia chơi

đợc trò chơi:"Đi qua cầu."

Còi,4 quả bóng,

Rút gọn phân số

- Bớc đầu nhận biết cách rút gọn phân số và phân số tối giản.

- Biết cách rút gọn phân số( trong một số trờng hợp đơn giản)

+- HSKT là đợc bài tập 1 a

Bài 1 (Phần

b) ,Bài 2(2b )

Bài 3(hs khá,giỏilàm)

Thớc mét.Bảng phụ viết ND ghi nhớ.

đợc đoạn 1 của bài TĐ.

Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, tự hào, ca ngợi.

2 Hiểu các từ ngữ mới: anh hùng lao động;tiện nghi;cơng vị; cống hiến,Cục Quân giới.

Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca

THKNS - ảnh chân dung ông

Trần Đại Nghĩa Bảng phụ

Trang 2

ngợi AHLĐTrần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nớc.

6 K học Bài 41 :Âm thanh - Nhận biết đợc những âm thanh

do vật rung động phát ra

- Biết và thực hiện đợc các cách khác nhau để làm cho vật phát ra

âm thanh.

- Nêu đợc VD hoặc làm thí nghiệm đơn giản CM về sự liên hệ giữa rung động và sự phát ra âm thanh

ống bơ, thớc, vài hòn sỏi, trống nhỏ, một ít giấy vụn kéo ,

Bài 4: (HS khá giỏi làm cả bài)

3 Chính

tả Chuyện cổ tích về

loài ngời HS nhớ và viết lại chính xác, đúng chính tả, trình bàyđúng 4 khổ thơ

trong bài HSKT viết đợc 2,3 câu

- Luyện viết đúng các tiếng có âm

đầu, dấu thanh dễ lẫn: r/d/gi; dấu hỏi/ dấu ngã.

- Bảng phụ chép nội dung bài 2a,3b

4 Lịch sử Tiết 41: Nhà Hậu

Lê và việc tổ chức quản lí đát nớc

HS biết nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào, nhà Hậu Lê đã tổ chức đợc mộtbộ máy Nhà nớc quy

củ và quản lí đất nớc tơng đối chặt chẽ.

- HS nêu đợc những nội dung cơ bản của bộ luật Hồng Đức và hiểu luật là công cụ để quản lí đất nớc.

Không yêu cầu nắm ND chỉ cần biết

Bộ luật Hồng

Đức đợc soạn từ thòi Hậu Lê.

Sơ đồ nhà nớc thời Hậu Lê Vài diểm của bộ luật Hồng

Đức Phiếu học tập

Trang 3

5 Tin học

6 Kĩ thuật Điều kiện ngoại

cảnh của cây rau, hoa

Học sinh biết đợc các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hởng của chúng

đối với cây rau, hoa.

- HS biết liên hệ thực tiễn về ảnh hởng của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau và hoa.

Phô tô hình trong SGK

- tranh minh họa ảnh hởng của ngoại cảnh

đối với rau hoa.

2 LT&C Câu kể Ai thế

nào ? 1.HS nhận biết đợc câu kể Ai thế nào ? Xác định đợc chủ ngữ và vị

ngữ trong câukể tìm đợc 2.Bớc đầu viết đợc đoạn văn có dùng các câu kể Ai thế nào ?

Ba tờ phiếu khổ to cho bài tập 1(phần nhân xét), Một tờ phiếu viết các câu văn ở BT1(phần luyện tập), ,

chứng kiến hoặc tham gia

-HS chọn đợc 1 câu chuyện về 1 ngời có khả năng hoặc có sức khoẻ

đặc biệt Biết kể chuyện theo cách sắp xếp các sự vật thành 1 câu chuyện có đầu có cuối hoặc chứng minh khả năng đặc biệt của nhân vật Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của chuyện.

-Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn HSKT kể đợc 1 doạn ngắn về 1 ngời có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt.

THKNS Bảng lớp viết sẵn đề

bài, Bảng phụ, Giấy khổ rộngviết vắn tắt,

4 Mĩthuật

5 Địa lí Tiết 21: Hoạt

động sản xuất

-HS nêu đợc một số hoạt động sản xuất chủ yếu của ngời dân ở

đồng bằng Nam Bộ:+ trồng nhiều

-HSKG biết những thuận lợi để ĐBNB

THBVMT Bản đồ nông

nghiệp Việt Nam ,tranh ảnh về sản

Trang 4

của ngời dân

ở Đồng bằng Nam Bộ

lúa gạo, cây ăn trái, + đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nhất

+ Chế biến lơng thực.

trởthànhvùng sản xuất lúa gạo, cây ăn trái và thủy sản lớn nhất cả nớc: đất sđai mầu mỡ, khí hậu nóng

ẩm, ngời dân cần cù

xuất nông nghiệp, nuôi cá,

Năm

2/2

1 Thể dục Bài 42: Nhảy dây

kiểu chụm hai chân

- Trò chơi :Lăn bóng

- Thực hiện cơ bản đúng động tác

nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết

cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác.

- Biết cách chơi và tham gia chơi

đợc trò chơi “Lăn bóng bằng tay”

Còi,4 quả bóng,

2 Toán Tiết 104: Quy đồng

mẫu số các phân số (tiếp theo)

- Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số, trong đó mẫu số của một phân số đợc chọn làm mẫu số chung.HSKT làm đợc bài 1a.

- Củng cố về cách quy đồng mẫu

số hai phân số.

-Rèn kỹ năng quy đồng mẫu số hai phân số thành thạo

Không làm ý

C BT1,bài 2

ý c,d,e,bài3

- Thớc mét

3 T.đọc Bè xuôi sông La 1.HS đọc trôi chảy, lu loát bài thơ

Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung bài HSKT đọc đoạn

1 của bài TĐ.

2 Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ:

Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La, nói lên tài năng sức mạnh của con ngời Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hơng đất nớc.

3 Học thuộc lòng bài thơ

THBVMT Tranh minh hoạ bài

đọc SGK

Trang 5

- Tự sửa đợc các lỗi đã mấc trong

bài viết theo sự hớng dẫn của GV.HSKT biết sửa lỗi chính tả

- HS K,G biết nhận xét

và sửa lỗi để

có câu văn hay hơn.

- Một số tờ giấy ghi một số lỗi điển hình

về chính tả, dùng từ,

đặt câu,ý … Phiếu học tập theo SGV

truyền âm thanh

Nêu ví dụ chứng tỏ âm thanh có thể truyền qua chất khí,chất lỏng chất rắn

- Nhận biết tai ta nghe đợc những

âm thanh rung động từ các vật phát ra âm thanh đợc lan truyền trong môi trờng ( khí lỏng hoặc rắn ) tới tai.

- Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm chứng tỏ âm thanh yếu đi khi lan truyền xa nguồn

THMT 2 ống bơ, vụn giấy,

ni lông, dây chun, trống, đồng hồ

6 Đạo đức Lịch sự với mọi

ngời.

Biết ý nghĩa của việc c sử lịch sự Với mọi ngời

- Nêu đợc ví dụ về c sử lịch sự Với mọi ngời

- Biết c sử lịch sự với những ngời xung quanh.

Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai

Sáu

tập - Củng cố và rèn kĩ năng quy đồng mẫu số hai phân số.

- Bớc đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số(trờng hợp

4 LT&C Vị ngữ trong câu

kể Ai thế nào? 1.Nắm đợc kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết đặc

điểm về ý nghĩa và cấu tạo của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào ? 2.Nhận biết và bớc đầu tạo đợc câu

HS K,G đặt

đợc ít nhất 3 câu kể Ai thế nào? tả cây hoa yêu

Phiếu khổ to viết 6 câu kể Ai thế nào?,

Trang 6

kể ai thế nào ? theo yêu cầu cho

tr-ớc Biết đặt câu dúng mẫu HSKT làm BT 1

thích( BT 2, mục 3)

5 T.L.V Cấu tạo bài văn

miêu tả cây cối 1.Nắm đợc cấu tạo 3 phần( mở bài ,thân bài ,kết bài ) của bài văn

miêu tả cây cối.HSKT làm BT1

-Rèn kỹ năng quan sát

THBVMT Tranh ảnh 1 số cây

ăn quả Giấy ghi lời giải bài tập 1,2 phần Nhận xét.

6 HĐTT Sơ kết tuần Học sinh nắm đợc những u nhợc

điểm trong tuần ,có hớng phát huy những u điểm đã đạt đợc ,khắc phục những nhợc điểm còn tồn tại

Có ý thức tu dỡng rèn luyện tốt -giáo dục ý thức tự quản tốt.

Ngày 30 tháng 2 năm 2012 Phó hiệu trởng

Tuần 22 ( Từ ngày 6/2 đến ngày 10/2/2012 )

2 Â.nhạc

3 Thể dục Bài 43: Nhảy dây

kiểu chụm hai chân

- Trò chơi :"Đi qua

cầu."

Thực hiện cơ bản đúng động tác

nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết

cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác.

- Biết cách chơi và tham gia chơi

đợc trò chơi:"Đi qua cầu."

Còi,4 quả bóng,

Trang 7

4 Toán Tiết 106: Luyện tập

HSKG làm thêm ý d bài

1, bài 4

- Thớc, bảng chép bài tập 4

5 Tập đọc Sầu riêng - Bớc đầu biết đọc 1 đoạn trong bài

có nhấn giọng từ ngữ gợi tả

- Hiểu ND: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây

- HSKT đọc đợc đoạn 1

Tranh ảnh về cây, trái sầu riêng

6 K học Âm thanh trong

cuộc sống - Nêu đợc ví dụ về ích lợi của âm thanh trong cuộc sống

- Nêu đợc ích lợi của việc ghi lại

âm thanh

Đài, băng cát sét, nhóm 5 cốc giống nhau, tranh ảnh về các laoij âm thanh, vai trò của âm thanh trong cuộc sống

số bé hơn hoặc lớn hơn 1 qua cách

so sánh với phân số trung gian

- Vận dụng những hiểu biết của mình để hoàn thành bài tập

- HSKT làm đợc bài 1

HSKG làm thêm 3 ý sau của bài 2, bài 3

- Thớc mét, bảng phụ viết ghi nhớ

2 T Anh

3 Chính

tả ( N-V)Sầu riêng - Nghe- viết đúng chính tả, trình

bày đúng đoạn 2 của bài Sầu riêng.

- Làm đúng các bài tập chính tả

phân biệt tiếng có âm đầu và vần

dễ viết lẫn: l/n; ut/uc.

- HS KT viết đợc 3 câu và làm đợc

ý a bài 2

Bảng lớp cho bài tập 2/a, 4 tờ phiếu khổ to cho BT3

4 Lịch sử Trờng học thời hậu

- Giúp HS hiểu:

- Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy

củ chặt chẽ: ở kinh đô có Quốc Tử Giám, ở các địa phơng bên cạnh tr-

Tranh Vinh quy bái

tổ và Lễ xớng danh, Phiếu học tập của HS

Trang 8

ờng công còn có trờng t; ba năm có một kỳ thi Hơng và thi Hội; nội dung học tập là Nho giáo

-Các chính sách khuyến khích học tập: đặt ra lễ xớng danh Lễ vinh quy Khắc tên ngời đỗ cao vào bia

đá dựng ở Văn Miếu

- Coi trọng sự tự học

5 Tin học

6 Kĩ thuật Trồng cây rau, hoa

(tiết 1) - HS biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng, biết cách

trồng cây rau, hoa trên luống và cách trồng rau hoa trong chậu.

- Trồng đợc rau, hoa trong chậu.

- Ham thích trồng cây, quý trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ và đúng kỹ thuật

Cây con rau hoa, túi bầu có đất Cuốc, dầm xới, bình tới có vòi sen

T

8/2

1 Toán Tiết 108: Luyên tập - Củng cố về so sánh hai phân số

có cùng mẫu số; so sánh phân số với 1.

- Thực hành sắp xếp ba phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn.

- HSKT làm đợc bài 1

HSKG làm thêm 2 ý đầu của bài 2, bài

3 ý b, d

- Thớc mét

2 LT&C Chủ ngữ trong câu

kể Ai thế nào? - HS nắm đợc ý nghĩa và cấu tạo của CN trong câu kể Ai thế nào?

- HS nhận biết đợc câu kể và xác

định đúng CN trong câu kể Ai thế

nào? Viết đợc đoạn văn tả 1 loại

trái cây có dùng 1 số câu kể Ai thế

nào?( hs khá, giỏi viết đợc đoạn văn có 2 hoặc 3 câu kể Ai thế nào?

- HSKT tìm đơc 2 câu kể Ai thế nào? trong bài 1 và biết tìm

- 2 tờ phiếu khổ to viết 4 câu kể ở phần nhận xét, 1 tờ phiếu khổ to cho BT1 phần luyện tập

Trang 9

CN,VN của 1 câu

3 K C Con vịt xấu xí Rèn kĩ năng nói:- Nghe cô kể

chuyện, nhớ chuyện,sắp xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ trong SGK, kể lại đợc từng đoạn và toàn

bộ câu chuyện Có thể phối hợp lời kể với điệu bộ,cử chỉ một cách

tự nhiên.

- Hiểu lời khuyên của câu chuyện:

Phải nhận ra cái đẹp của ngời khác, biết yêu thơng ngời khác Không lấy mình làm mẫu khi đánh giá ng-

ời khác.

+ Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe cô kể chuyện, nhớ chuyện

Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng,

kể tiếp

- HSKT kể đợc 3- 4 câu trong 1 bức tranh

THMT 4tranh minh hoạ

truyện Con vịt xấu xí.Tranh ảnh thiên nga

và nuôi nhiều thuỷ sản nhất cả nớc

- Nêu một số dẫn chứng chứng minh cho đặc điểm trên và nguyên nhân của nó.

- Dựa vào tranh ảnh kể tên thứ tự các công việc trong việc xuất khẩu gạo

- Khai thác kiến thức từ tranh ảnh bản đồ.

THMT Bản đồ nông nghiệp

Việt Nam HS- Tranh ảnh về sản xuất nông nghiệp, nuôi và đánh bắt cá, tôm, chợ nổi ở

ĐBNB

Năm

9/2

1 Thể dục Nhảy dây - Trò

chơi Đi qua cầu - Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân,

động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến Yêu cầu thực

- Bàn ghế GV, 2 HS

1 dây nhảy , câu cho trò chơi Địa qua cầu

Trang 10

hiện động tác tơng đối chính xác.

- Bớc đầu biết cách chơi và tham

gia chơi đợc trò chơi “Đi qua cầu”

một cách chủ động

2 Toán Tiết 109: So sánh

hai phân số khác mẫu số

- Biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số bằng cách quy đồng mẫu số hai phân số đó.

- Củng cố về so sánh hai phân số

có cùng mẫu số

- HSKT làm đợc ý a, b bài 1

HSKG làm thêm bài 2 ý

b và bài 3

- Thớc mét bảng phụ chép ghi nhớ, sử dụng bộ đồ dùng dạy học

3 T.đọc Chợ Tết - Đọc lu loát toàn bài Biết đọc

diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với việc diễn tả bức tranh giàu màu sắc, vui

vẻ, hạnh phúc của một phiên chợ Tết miền Trung du.

- Hiểu các từ ngữ trong bài; Cảm nhận và hiểu đợc vẻ đẹp bài thơ:

Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động gợi tả cuộc sống hạnh phúc của những ngời dân quê.

- Yêu quê hơng và tự hào về quê

cây cối - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi

quan sát Nhận ra sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả một loài cây với tả một cái cây.

- Từ những hiểu biết trên tập quan sát, ghi lại kết quả quan sát một cái cây cụ thể

- HSKT ghi lại đợc 3 – 4 câu ở bài 2

- Phiếu kẻ bảng cho BT1a,b- SGK, bảng phụ cho BT1 ý d,e Tranh ảnh 1 số loài cây

5 Khoa Âm thanh trong

cuộc sống (tiếp) Sau bài này, HS biết: - Nhận biết đợc một số loại tiếng

Trang 11

khoẻ (đau đầu, mất ngủ )gây mất tập trung trong công việc ,học rập Một số biện pháp phòng chống tiếng ồn Thực hiện các quy định không gây ồn nơi công cộng biết cách phòng chống tiếng ồn trong cuộc sống : bịt tai khi nghe âm thanh quá to ,đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn

- Có ý thức và thực hiện đợc một

số loại hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn cho bản thân và những ngời xung quanh

6 Đạo đức Lịch sự với mọi

ng-ời ( T2)

- Hiểu đợc ý nghĩa của việc lịch sự với mọi ngời,

GDKNS THHCM

- Dụng cụ đóng vai, VBT

- Vận dụng làm bài nhanh, chính xác

- HSKT làm đợc bài 1 ý a, b

HSKG làm thêm ý c,d bài 1, bài 2 ý

c , bài 4.

- Thớc, bảng phụ viết nhận xét

3 Tin học

4 LT&C Mở rộng vốn từ:

Cái đẹp - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm

Vẻ đẹp muôn màu Bớc đầu làm

quen với các thành ngữ liên quan

đến cái đẹp.

- Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu.

- HSKT làm đợc bài 4

THMT - Giấy khổ to cho

BT1,2, bảng phụ cho BT4 vế B, thẻ từ ghi sẵn các thành ngữ ở

vế A

5 T.L.V Luyện tập miêu tả

các bộ phận của cây cối

- Thấy đợc những đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các

bộ phận của cây cối (lá, thân, gốc cây) ở 1 số đoạn văn mẫu.

- Viết đợc 1 đoạn miêu tả lá (hoặc thân, gốc) của cây

- HSKT viết đợc 3 – 4 câu ở bài 2

- Phiếu viết lời giải bài tập 1, theo bảng 1,2 SGV

Trang 12

6 HĐTT Sơ kết tuần Học sinh nắm đợc những u nhợc

điểm trong tuần ,có hớng phát huy những u điểm đã đạt đợc ,khắc phục những nhợc điểm còn tồn tại

Có ý thức tu dỡng rèn luyện tốt -giáo dục ý thức tự quản tốt.

13/2

1 HĐTT Chào cờ

2 Â.nhạc

3 Thể dục Bài 45: Bật xa - Trò

chơi: “ Con sâu đo”

- Bớc đầu biết cách thực hiện động tác bật xa tại chỗ ( t thế chuẩn bị, động tác tạo đà, động tác bật nhảy)

- Bớc đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy nhảy

- Bớc đầu biết cách chơi và tham giachơi đợc trò chơi “Con sâu đo”

còi, dụng cụ

4 Toán

Tiết 111: Luyện tập chung

- So sánh hai phân số; Tính chất cơ bản của phân số HSKT làm được bài tập 1

tr 123-Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 5 ,3 ,9; trong một số trờng hợp đơn giản

Bài 1 Ở cuối tr123 phần a,c ( chỉ cần tỡm 1 chữ số)

- Thớc mét

5 Tập đọc Hoa học trò - Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn

cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tìnhcảm

- Hiểu ND: Vẻ đẹp độc đáo của hoa ợng , loài hoa gắn với những kỷ niệm vàniềm vui của tuổi học trò

- Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua hoặc không truyền qua

- Nhận biết đợc ta chỉ nhìn thấy vật khi

THBVMT Hộp kín, tấm kính, nhựa

trong, tấm kính mờ, tấmván

Trang 13

điền vào chỗ trống.

- HS KT viết đợc 3,4 câu và làm đợc ý a bài 2

- Phiếu học tập của HS

5 Tin học

6 Kĩ thuật Trồng cây rau, hoa

( Tiếp theo ) - HS biết cách chọn cây con rau hoặchoa đem trồng

- Trồng đợc rau, hoa trên luống hoặctrong bầu đất

Cây con rau, hoa đểtrồng

- Túi bầu có chứa đầy

phân số - Nhận biết phép cộng hai phân số có cùng mẫu số

- Biết cộng hai phân số cùng mẫu số

( Biết tính chất giao hoán của phép cộnghai phân số)

HSKT l m à được bài 1ý a,b

Bài 2 HS khá, giỏi l mà ăng giấy khổ 30 x10 cmđợc chia thành 8 phần

bằng nhau

2 LT&C Dấu gạch ngang - Nắm đợc tác dụng của dấu gạch

ngang

- Nhận biết và nêu tác dụng của dấu

- Bảng viết lời giải bài tập 1, phiếu học tập để

HS làm bài tập 2

Trang 14

gạch ngang trong bài văn; viết đợc đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chú thích

HSKT l m à được bài 1

3 K C Kể chuyện đã

nghe, đã đọc + Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý sgk, chọn và kể lại tự nhiên bằng lời của

mình 1 câu chuyện, đoạn chuyện đã

nghe, đã đọc , có nhân vật, ý nghĩa ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác

- Hiểu và trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa của chuyện

+ Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

HSKT kể được 1 đoan câu chuyện, đoạnchuyện đã nghe, đã đọc

- Một số truyện thuộc đềtài của bài kể chuyện

4 Mĩthuật

5 Địa lí Hoạt động sản xuất

của ngời dân ở đồngbằng Nam Bộ

học sinh biết:

- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nhất cả nớc

- Nêu một số dẫn chứng chứng minh cho

đặc điểm trên và nguyên nhân của nó

- Dựa vào tranh ảnh kể tên thứ tự các công việc trong việc xuất khẩu gạo

- Khai thác kiến thức từ tranh ảnh bản

- Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc tròchơi “Con sâu đo”

còi, dụng cụ

2 Toán Tiết 114: Phép cộng

phân số(tiếp)

Giúp HS :

- Nhận biết phép cộng hai phân số khác mẫu số

- Biết cộng hai phân số khác mẫu số

HSKT l m à được bài 1ý a,b

Bài 1:( HS khá,giỏi làm cả

phần d) ,bài 3

- Thớc mét ,bảng ghi quy tắc

3 T.đọc Khúc hát ru những em

bé lớn trên lng mẹ - Đọc trôi chảy , lu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ Biết đọc THKNS - Tranh minh hoạ bài thơ Bảng chép đoạn thơ

Trang 15

diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm nhẹ nhàng, đầy tình yêu thơng

- Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nớc, yêu con sâu sắc của ngời phụ nữ

Tà- ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩcứu nớc

- Học thuộc lòng bài thơ

HSKT đọc đợc khổ thơ 1

cần luyện đọc

4 T.L.V Luyện tập miêu tả các

bộ phận của cây cối - Nhận biết đợc những điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ

phận của cây cối trong những đoạn văn mẫu

- Viết đợc 1 đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả

HSKT l m à được bài 1

- Bảng lớp viết lời giải bài tập 1.Tranh minh hoạ( Cây cà chua)

5 Khoa Bài 46: Bóng tối học sinh có thể

- Nêu đợc bóng tối ở phía sau vật cản sáng khi đợc chiếu sáng

- Dự đoán đợc vị trí, hình dạng bóng tối trong một số trờng hợp đơn giản

- Nhận biết đợc khi vị trí của vật cản sáng thay đổi thì bóng của vật thay đổi

: đèn bàn; Nhóm : đèn pin, tờ giấy to, kéo, bìa, một số thanh tre nhỏ

6 Đạo đức

Giữ gìn các công trìnhcông cộng (tiết 1)

- Biết đợc vì sao phải bảo vệ, giữ gìncác công trình công cộng

- Nêu đợc một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng

THTTHCM - SGK đạo đức 4

Sáu

17/2 1 Toán Tiết 115: Luyện tập HS rèn kỹ năng :- Rút gọn phân số; Cộng phân số

- Trình bày lời giải bài toán

HSKT l m à được bài 1ý a,b

Bài 2 , 3 ,4 ( hskhá, giỏi làm cả phần c)

- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ,nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao của cái đẹp, biết đặt câu với các từ đó

HSKT l m à được bài 1

- Bảng ghi nội dung bài tập 1 kẻ sẵn bảng nh SGV 91

5 T.L.V Đoạn văn trong bài

văn miêu tả cây cối

- Nắm đợc đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả

- Tranh ảnh cây gạo, câytrám đen

Trang 16

tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 23.

- Biết phát huy những u điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc.Đa ra phơng

hớng trong tuần tới

20/2

1 HĐTT Chào cờ

2 Â.nhạc

Trang 17

3 Thể dục Bài 47: phối hợp chạy,

mang vácTrò chơi “ Kiệu ngời”

- Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy

- Bớc đầu biết cách thực hiện chạy mang vác

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò

chơi “Kiệu ngời”

Cú thể khụng dạy Phối hợp chạy ,nhảy ,mang vỏc

Cú thể khụng dạy trũ chơi kiệu người

Chuẩn bị còi, dụng cụ

4 Toán Tiết 116: Luyện tập - Thực hiện phép cộng hai phân số, cộng

một số tự nhiên với phân số và cộng một phân số với số tự nhiên

- Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng phân số và bớc đầu vận dụngHSKT l m à được bài 1

Bài 2: ( Hớng

dẫn HS khá, giỏi làm miệng)

- Thớc mét, bảng phụ

5 Tập đọc Vẽ về cuộc sống an

toàn - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt của tổ chức UNICEF Biết đọc

đúng 1 bản tin (thông báo tin vui)- giọng

đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá

nhanh

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài Nắm

đ-ợc nội dung chính của bản tin: Cuộc thi

vẽ Em muốn sống an toàn đợc thiếu nhi

- Hình trang 94, 95 sáchgiáo khoa

- Phiếu học tập

Ba

21/2 1 Toán Tiết 117: Phép trừ phânsố - Nhận biết phép trừ hai phân số có cùngmẫu số

- Biết trừ hai phân số cùng mẫu số

HSKT làm đợc bài tập 1

Bài 3: ( Hớng

dẫn HS khá, giỏi làm

- Thớc

2 T Anh

3 Chính

tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân

- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm

đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn: tr/ch;dấu hỏi/dấu ngã

HS KT viết đợc một đoạn của bài

HSK,G làm

đ-ợc BT3( Đoán chữ)

- 4 phiếu khổ toviết nội dung bài tập 2

- Giấy trắng cho HS làmbài

Trang 18

- Kể tên các sự kiện lịch sử tiêu biểu của mỗi giai đoạn này và trình bày tóm tắt các sự kiện đó bằng ngôn ngữ của mình.

- Làm đợc một số công việc chăm sóc rau, hoa

- Cõy trồng trong chậu,bầu đất, bình tới n-ớc; rổ

- Biết trừ hai phân số khác mẫu số

HSKT làm đợc bài tập 1ý a,b

Bài 2: ( Hớng

dẫn HS khá, giỏi làm

-Bộ Đ D D H Thớc mét ,bảng phụ ghi quy tắc

2 LT&C Câu kể Ai là gì ? - Học sinh hiểu cấu tạo, tác dụng của câu

kể Ai là gì?

- Biết tìm câu kể Ai là gì trong đoạn văn

Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu

hoặc nhận định về 1 ngời, một vật

HSKT làm đợc bài tập 1ý a

HS K,G viết

đợc 4,5 câu kể theo y/c BT2s

Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ điệu bộ

- Biết sắp xếp các sự việc hợp lí Biết trao

đổi với các bạn về ý nghĩa của chuyện Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

HSKT kể được 1 đoan câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc

THBVMT - Tranh ảnh thiếu nhi

tham gia vệ sinh môi ờng

tr Bảng lớp viết đề bài, viết dàn ý

- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu củathành phố Hồ Chí Minh

- Dựa vào bản đồ, tranh ảnh, bảng số liệutìm kiến thức

THTKNL - Các bản đồ: Hành

chính và giao thông ViệtNam

- Bản đồ ,tranh ảnh cần Thơ

Năm

1 Thể dục Bài 48: Phối hợp

chạy, mang ,vác Trò chơi: “ Kiệu ngời”

- Thực hiện cơ bản đúng động tác bật xa tại chỗ

- Biết cách thực hiện động tác phối hợp

Cú thể khụng dạy Phối hợp

Chuẩn bị còi, thước dõy ,đệm(hố cỏt) ,

Trang 19

Cú thể khụng dạy trũ chơi kiệu người

2 Toán Tiết 119: Luyện tập Giúp HS :

- Rèn kỹ năng trừ hai phân số

- Thực hiện đợc phé trừ hai phân số, trừ một số tự nhiên cho một phân số, trừ mộtphân số cho một số tự nhiên

HSKT làm đợc bài tập 1

Bài 4: ( HS khá, giỏi làm - Thớc kẻ,bảng phụ chộp ghi nhớ

- Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu ý nghĩabài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động

HSKT đọc được đoạn 1 của bài

THBVMT - Tranh minh hoạ

,Bảng chép câu đoạn

…luyện đọc

HSKT viết đợc 2,3 câu tả cây chối tiêu

-Tranh ảnh cây chuối tiêu Bảng ghi bài tập 2

5 Khoa Bài 48: ánh sáng cần

cho sự sống (Tiếp ) HS có thể:- Nêu ví dụ chứng tỏ vai trò của ánh sáng

đối với sự sống của con ngời: có thức ăn,sởi ấm, sức khỏe Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù

- Hình trang 96, 97 SGK

- Một khăn tay sạch có thể bịt mắt.Phiếu Học tập

6 Đạo đức Giữ gìn các công trình

công cộng (tiết 2) - Biết đợc vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng

- Nêu đợc một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng

- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phơng

+ Biết nhắc các bạn cần bảo vệ, giữ

gìn các công trình công cộng,

Không y/c HS tập hợp và giớithiệu những t liệu khó về tấmgơng giữ gìn ,BVCTCC, có thể y/c HS kể

về việc làm củamình, của bạn BVCTCC

- Như tiết trước

Sáu

24/2 1 Toán Tiết 120: Luyện tậpchung Giúp HS :- Thực hiện đợc cộng, trừ hai phân

số.Cộng ( trừ) một số tự nhiên với ( cho)

Bài 2( HS khá,

giỏi làm cả - Thớc kẻ

Trang 20

4 LT&C Vị ngữ trong câu kể Ai

là gì? - HS nắm đợc vị ngữ trong câu kể kiểu Ai là gì?các từ ngữ làm VN trong kiểu

câu này

- Xác định đợc vị ngữ của kiểu câu kể

Ai là gì?trong đoạn văn, đoạn thơ Đặt

đoạn văn miêu tả cây

cối

-Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cõy cối đó học để viết được một số đoạn văn (cũn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2)

- Viết đợc 1 đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả

- HS hứng thú học văn miêu tả cây cối

HSKT viết đợc 2,3 câu tả cây chối tiêu

Khụng dạy -Tranh ảnh cây chuối

tiêu

6 HĐTT Sơ kết tháng - HS nhận ra những u điểm và tồn tại

trong mọi hoạt động ở tháng

- HS biết phát huy những u điểm và khắcphục những tồn tại còn mắc Đa ra phơnghớng trong tuần tới

Ngày 20 tháng 2 năm 20

Phó hiệu trởng

Trang 21

Tuần 25 ( Từ ngày 27/2 đến ngày 2/3/2012 )

- Thực hiện đợc động tác phối hợp chạy, nhảy, mang vác Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” một cách chủ động

Có thể không dạy phối hợp chạy nhảy, mag vác

Còi, dụng cụ chơi bóng rổ

4 Toán Phép nhân phân số - Nhận biết ý nghĩa của phép nhân phân

số(qua tính diện tích hình chữ nhật)

- Biết thực hiện phép nhân hai phân số

HSK,G làm thêm bài 2

2 Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành

động dũng cảm của Bác sỹ Ly Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngợc

THHCM Tranh minh họa bài

- Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóngtối, về vật cho ánh sáng truyền qua mộtphần, vật cản sáng để bảo vệ mắt

- Nhận biết và biết phòng tránh những trờnghợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt…

GDKNS Tranh ảnh về ánh

sáng quá mạnh, về cách đọc, viết, đèn bàn (nến )

Ba

28/2 1 Toán Luyện tập. Biết cách nhân phân số với số tự nhiên và cách nhân số tự nhiên với phân số

- Biết thêm một ý nghĩa của phép nhân với

số tự nhiên

HSK,G làm thêm bài 3;

Baì 4.b.c;

Bài 5

Thớc kẻ,bảng phụ vẽ hình sgk

2 T Anh

3 Chính

tả Nghe viết: Khuất phụctên cớp biển - Nghe- viết và trình bày đúng bài chính tả( một đoạn truyện Khuất phục tên cớp

biển) bài viết không sai quá 5 lỗi

- Viết đúng những tiếng có âm đầu và vần

- Nhân dân bị đẩy vào những cuộc chiến tranh phi nghĩa, cuộc sống ngày càng cực

Bản đồ Việt Nam thế

kỉ XVI; XVII

Trang 22

khổ không bình yên.

5 Tin học

6 Kĩ thuật Chăm sóc ra,hoa.(tiếp) Học sinh biết đợc mục đích, tác dụng, cách

tiến hành một số công việc chăm sóc cây rau, hoa

- Làm đợc một số công việc chăm sóc rau, hoa: tới nớc, làm cỏ, vun xới đất

Cây trồng trong chậu, bầu đất, bình t-

HSK,G làm thêm bài 1 Thớc kẻ

là gì ? tạo đợc câu kể Ai là gì ? từ những chủ ngữ đã cho

4 băng giấy phần

NX, 4 tờ phiếu BT1/LT , bảng lớp, 4 mảnh bìa

3 K C Những chú bé không

chết

Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ

HS kể lại đợc câuchuyện đã nghe, phối hợp

cử chỉ, điệu bộ

Hiểu nd truyện, trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tinh thần dũng cảm,sự hi sinh cao cả của các chiến sĩ xô

viết nhỏ tuổi Biết đặt tên khác cho truyện

- Chỉ đợc vị trí TP cần Thơ

Bản đồ hành chính giao thông VN, Bản

đồ, tranh ảnh Cần Thơ

Năm

1/3

1 Thể dục Bài 50: Nhảy dây chân

trớc chân sau- Trò chơi: “Chạy tiếp sức némbóng vào rổ”

Bớc đầu biết cách thực hiện đợc nhảy dây

kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực hiện

động tác ở mức cơ bản đúng

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi một cách chủ động

- thay y/c nhảy dây chân trớc chân sau thành nhảy dây chụm chân

Còi, 2 HS 1 dây nhảy, dụng cụ chơi bóng rổ

.Đọc lu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ

Biết đọc diễn cảm bài thơ thể tinh thần lạc quan, dũng cảm của các chiến sĩ lái xe

THHCM Tranh minh họa bài

Trang 23

2 Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc

đáo của các chiến sĩ lái xe trên chiến trờng, tác giả ca ngợi tinh thần lạc quan, yêu đời

và dũng cảm của các chiến sĩ lái xe trong cuộc kháng chiến chống Mĩ

4 T.L.V

Luyện tập tóm tắt tin tức.(Không dạy) Tổ

khối thống nhất thay

- Viết đợc 1 đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả

Điều chỉnh theo Điều chỉnh ND dạy học

- Bảng lớp ; tranh

ảnh về một số cây hoa, cây ăn quả

5 Khoa Nóng lạnh và nhiệt độ - Nêu đợc ví dụ về các vật nóng hơn có

nhiệt độ cao hơn ,các vật lạnh hơn có nhiệt

đá Nhóm: nhiệt kế,

3 chiếc cốc

6 Đạo đức Thực hành kĩ năng

giữa học kì 2 Củng cố cho học sinh: Vai trò quan trọngcủa ngời lao động; Hiểu thế nào là lịch sự

với mọi ngời; Biết giữ gìn và có tráchnhiệm với các công trình công cộng; Biếtbày tỏ và biết ơn đối với ngời lao động; Biết

c xử lịch sự với những ngời xung quanh;

Biết tôn trọng và giữ gìn những công trìnhcông cộng

Phiếu dùng cho ôn tập

Sáu

2/3 1 Toán Phép chia phân số - Biết thực hiện phép chia phân số( Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai

đảo ngợc)-Làm đợc bài tập có liên quan đến phép chia phân số

HSK,G làm thêm bài 1( 2 số sau) ; Bài 3.b; Bài 4

Thớc kẻ Sử dụng BDĐH, bảng phụ vẽ hình sgk

5 T.L.V Luyện tập mở bài

trong bài văn miêu tả

cây cối

Học sinh nắm đợc 2 cách mở bài trực tiếp

và gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối

Vận dụng viết đợc 2 kiểu mở bài trên khi làm bài

Tranh ảnh cây, hoa BT3 Bảng phụ dàn ý

BT 3

Trang 24

6 HĐTT Sơ kết tuần -HS nhận ra những u điểm và tồn tại trong

mọi hoạt động ở tuần 25-HS biết phát huy những u điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc.Đa ra phơng h-ớng trong tuần tới

-ễn tung búng bằng một tay bắt búngbằng hai tay; tung và bắt búng theonhúm 2 người, 3 người; nhảy dõy kiểuchõn trước chõn sau Yờu cầu thực hiện

cơ bản động tỏc đỳng và nõng cao thànhtớch

-Trũ chơi “Trao tớn gậy”

Biết các dùng cstung bóng đi

và lựa chọn vị trí để đón bắt bóng

2 còi bóng nhỏ,4tins gậy

4 Toán Tiết 126: Luyện tập - Củng cố kỹ năng chia phân số

5 Tập đọc Thắng biển - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong

bài với giọng sụi nổi, bước đầu biếtnhấn giọng cỏc từ ngữ gợi tả

- Hiểu nội dung: Ca ngợi lũngdũng cảm, ý chớ quyết thắng của conngười trong cuộc đấu tranh chốngthiờn tai, bảo vệ đờ, giữ gỡn cuộcsống bỡnh yờn ( Trả lời đươc cỏc cõuhỏi 2, 3, 4 trong SGK) HSKT đọc

HSK,G trả lời

đợc câu hỏi 1 SGK

THHCM Tranh minh họa bài

thắng biển

Trang 25

được đoạn 1 của bài

6 K học Bài 51 :Nóng, lạnh và

nhiệt độ ( Tiếp theo ) - Học sinh nhận biết đợc chất lỏng nở rakhi nóng lên ,co lại khi lạnh đi

Nhận biết đợc vật ở gần vật nóng hơn thì

thu nhiệt nên nóng lên ,vật ở gần vật lạnh hơn thì toả nhiệt nên lạnh đi - Học sinh giải thích đợc một số hiện tợng đơngiản liên quan đến sự co giãn vì nóng lạnh của chất lỏng

THKNS phích nớc sôi,

- Chuẩn bị nhóm : haichiếc chậu, một cái cốc,

lọ có cắm ống thuỷ tinh( Hình 2a -103 sgk )

Ba

6/3

1 Toán Tiết 127Luyện tập Thực hiện được phộp chia hai phõn

số, chia số tự nhiờn cho phõn số

Bài tập cần làm bài 1, bài 2.,3,4

Bài 1,23,4 (p c)

5 dành cho HSK,G

đó tiến vào vựng đất ven biển NamTrung Bộ và đồng bằng sụng Cửu Long

+ Cuộc khẩn hoang đó mở rộng diệntớch canh tỏc ở những vựng hoang húa,ruộng đất được khai phỏ, xúm làngđược hỡnh thành và phỏt triển

- Dựng lược đồ chỉ ra vựng đất khẩnhoang

- Baỷn ủoà VN theỏ kổ XVI-XVII

- Phieỏu hoùc taọp

5 Tin học

6 Kĩ thuật -Biết gọi tờn hỡnh dạng của cỏc chi tiết

trong bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật -Sử dụng được cờ lờ,tua vớt để lắp vớt

Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

Trang 26

thỏo vớt -Biết lắp rỏp một số chi tiết với nhau.

-Biết lắp rỏp một số chi tiết với nhau

T

7/3

1 Toán Tiết 128: Luyện tập

chung - Củng cố phép chia phân số và giải toán

- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia phân

số - HSKT làm được bài 1ý ab

HSKG làm BT1,2( Phần c)BT3

Thớc kẻ

2 LT&C Luyện tập về câu kể Ai

là gì? - HS tìm đợc câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nêu đợc tác dụng của mỗi câu

tìm đợc, xác định đợc bộ phận CN, VN trong các câu đó

- Viết đợc đoạn văn có dùng câu kể Ai

Một số tờ phiếu viết lời giải BT1,4 băng giấy, mỗi băng viết 1 câu kể

Ai là gì? ở BT2

Biết kể tự nhiên bằng lời của mình mộtcâu ( đoạn) chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa nói về lòng dũng cảm

Hiểu chuyện, trao đổi với các bạn về ý nghĩa của chuyện

2.Rèn kĩ năng nghe:

Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

- HSKT kể được một đoạn cõu truyện núi về lũng dũng cảm trong SGK

HS KG kể đợc câu truyện ngoài SGK và nêu rõ ý nghia

THTTHCM truyện viết về lòng

dũng cảm

- Truyện đọc lớp 4

- Bảng lớp chép đề bài KC

4 Mĩthuật

5 Địa lí ễn Tập -HS biết: Chỉ hoặc điền đỳng được vị

trớ đồng bằng Bắc Bộ , ĐB NB , sụngHồng, sụng Thỏi Bỡnh, sụng Tiền,sụng Hậu trờn BĐ, lược đồ VN

- Hệ thống một số tiờu biểu củađồng bằng Bắc Bộ đồng bằng nam

bộ -Chỉ trờn bản đồ vị trớ của thủ đo HàNội ,Thành Phố Hồ Chớ Minh ,cần

HS KG nêu

đ-ợc sự khác nhau về thiên nhiên củ đồng bằng bác bộ và

ĐB Nam Bộ

về khí hậu ,đất

đai

-BĐ Địa lớ tự nhiờn,Tranh ảnh thiên nhiên

D hải M trung

Trang 27

Thơ và nờu một vài đặc điểm tiờubiểu của cỏc thành phố này

Năm

8/3

1 Thể dục Bài 52: Trò chơi :

"Trao tín gậy" -ễn tung và bắt búng theo nhúm 2 - 3

người; nhảy dõy kiểu chõn trước chõnsau Yờu cầu thực hiện cơ bản động tỏcđỳng và nõng cao thành tớch

-Học di chuyển tung (chuyền) và bắtbúng Yờu cầu biết cỏch thực hiện vàthực hiện được động tỏc cơ bảnđỳng.Trũ chơi “Trao tớn gậy” Yờu cầubiết cỏch chơi và tham gia vào trũ chơitương đối chủ động

2 còi bóng nhỏ,4tins gậy

2 Toán Tiết 129: Luyện tập

chung phép tính với phân số.- Rèn kỹ năng thực hiện các

- Giải toán có lời văn

- HSKT làm được bài 1ý a,b

HSKG làm BT1,2,3,4( Phầ

n c)BT5

Thớc kẻ

3 T.đọc - Đọc đúng các tên riêng nớc ngoài

Ga-vrôt, ăng- giôn- ra, chiến luỹ, Cuốc- phây - rắc…

- Biết đọc đúng lời đối đáp giữa các nhân vật và phân biệt với lời ngời dẫn chuyện

- Từ ngữ: chiến luỹ, thấp thoáng, nghĩa quân, thiên thần, ú tim

- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt.

HSKT đọc được đoạn 1 của bài

THHCM - Tranh minh hoạ bài

đọc trong SGKTuyện Những ngời khốnkhổ

4 T.L.V Luyện tập xây dựng

kết bài trong bài vănmiêu tả cây cối

1.HS nắm đợc 2 kiểu kết bài (không mở rộng, mở rộng) trong bài văn tả cây cối

2.Luyện tập viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng

HSKT viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách khụng mở rộng

Tranh, ảnh 1 số loại cây:

na, ổi, mít, si, tre, tràm,

đaBảng phụ viết dàn ý quan sát (BT2)

5 Khoa Bài 52:Vật dẫn nhiệt

và vật cách nhiệt tốt (kim loại )và những vật dẫn nhiệt-Kể đợc tên những vật dẫn nhiệt

Trang 28

- Biết cách lí giải việc sử dụngcác chất dẫn nhiệt, cách nhiệt và sửdụng hợp lí trong những trờng hợp đơngiản gần gũi

6 Đạo đức Tích cực tham gia các

hoạt động nhân đạo - Nờu được vớ dụ về hoạt động nhõn

đạo

- Thụng cảm với bạn bố và nhữngngười gặp khú khăn, hoạn nạn củalớp, ở trường và cụng cộng

- Tớch cực tham gia một số hoạt độngnhõn đạo ở lớp ,ở trường ,ở địaphương phự hợp với khả năng và vậnđộng bạn bố , gđ cựng tham gia

HSKG nờu được ý nghĩa của hđ nhõn đạo

THKNS Phiếu điều tra Bỡa

xanh,bỡa đỏ

Sáu

9/3 1 Toán Tiết 130: Luyện tậpchung - Thực hiện được cỏc phộp tớnh với

phõn số

- Biết giải bài toỏn cú lời văn

*Bài tập cần làm bài 1, bài 3, bài

4

- HSKT làm được bài 1ý a

HSKG làm BT,2,3,( Phần c)

chủ điểm Dũng cảm qua việc tỡm từ

cựng nghĩa, từ trỏi nghĩa (BT1); biếtdựng từ theo chủ điểm để đặt cõu haykết hợp với từ ngữ thớch hợp (BT2,BT3); biết được một số thành ngữnúi về lũng dũng cảm và đặt đượcmột cõu với thành ngữ theo chủ điểm(BT4, BT5)

HSKT lam được bài tập 1 a

Bảng phụ BT1,4 bảng lớp

5 T.L.V Luyện tập miêu tả cây

cối - Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả

cõy cối nờu trong đề bài

- Dựa vào dàn ý đó lập, bước đầu

THKNS Bảng lớp ,tranh ảnh cõy

cú búng mỏt

Trang 29

viết được cỏc đoạn thõn bài, mở bài,kết bài cho bài văn cõy cối xỏc định.

HSKTviết được 1 đoạn của bài

6 HĐTT Sơ kết tuần Văn nghệ

chào mừng ngày 8.3

-HS nhận ra những u điểm và tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 25-HS biết phát huy những u điểm và khắcphục những tồn tại còn mắc.Đa ra phơnghớng trong tuần tới

HS biểu diễn cỏc tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 8.3

11/3 1 2 HĐTT Â.nhạc Chào cờ

3 Thể dục Bài 53: Nhảy dây - Di

chuyển tung và bắtbóng Trò chơi : Dẫn bóng

- Bớc đầu biết cách thực hiện đợc động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

- Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực hiện động tác cơ

bản đúng và nấng cao thành tích

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc tròchơi “Dẫn bóng”

bóng, dây nhảy

4 Toán Tiết 131:Luyện tập

chung - Ôn tập một số nội dung cơ bản về phân số: Khái niện ban đầu về phân số,

rút gọn phân số, quy đồng phân số, phân

HSKG làm thêm bài 4 Thớc mét Thớc mét

Trang 30

số bằng nhau.

- Giải toán có lời văn HSKT làm bài 1

5 Tập đọc Dù sao trái đất vẫn

quay - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nớc ngoài Cô- péc- ních, Ga-

li- lê Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi HSKT đọc đ-

ợc 5 câu

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Ca ngợi 2 nhà khoa học chân chính Cô- péc-ních, Ga- li- lê đã dũng cảm, kiên trì bảo

vệ chân lí khoa học

THHCM - Tranh chân dung Cô-

péc- ních, Ga- li- lê trong SGK Mô hình quả

địa cầu

6 K học Các nguồn nhiệt -Sau khi học xong bài học sinh có thể:

- Kể tên và nêu đợc vai trò các nguồnnhiệt thờng gặp trong cuộc sống

- Biết thực hiện các quy tắc đơn giảnphòng tránh rủi ro, nguy hiểm khi sửdụng các nguồn nhiệt

- Có ý thức tiết kiệm khi sử dụng cácnguồn nhiệt trong cuộc sống hàng ngày

THMT - Chuẩn bị chung : hộp

diêm, nến, bàn là, kínhlúp

- Nhóm : tranh ảnh vềviệc sử dụngcác nguồnnhiệttrong sinh hoạt

Ba

12/3 1 Toán định kì giữa học kì II Tiết 132: Kiểm tra Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về:

Khái niệm ban đầu về phân số, các phép tính về phân số, so sán phân số, các phéptính về phân số

-Quan hệ của một số đơn vị đo thời gian

-Giải bài toán có liên quan đến tìm phân

Bài thơ về tiểu đội xekhông kính - Nhớ và viết lại đúng chính tả 3 khổ thơcuối của bài: Bài thơ về tiểu đội xe

không kính Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thơ HSKT viết đợc 1 khổ thơ

- Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có

âm, vần dễ viết sai chính tả: s/x; dấu hỏi/dấu ngã

dung bài 2a

- Bảng phụ viết nội dung bài 3b

4 Lịch sử Thành thị ở thế kỉ XVI

XVII

Học xong bài này học sinh biết :

- ở thế kỉ XVI - XVII nớc ta nổi lên 3 thành thị lớn : Thăng Long, Phố Hiến, Hội An

- Tranh vẽ cảnh Thăng Long và Phố Hiến ở thế

kỉ XVI - XVII

- Phiếu học tập của học

Trang 31

- Sự phát triển của thành thị chứng tỏ sự phát triển của nền kinh tế đặc biệt là th-

ơng mại

sinh

5 Tin học

6 Kĩ thuật Lắp cái đu Học sinh chọn đúng và đủ đợc các chi

tiết để lắp cái đu

- Lắp đợc từng bộ phận và lắp giáp cái

đu đúng kỹ thuật, đúng quy trình

- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình

Mẫu cái đu đã lắp sẵn

- Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình đểcủng cố kỹ năng nhận dạng hình thoi thểhiện một số đặc điểm của hình thoi, HSKT làm bài 1

HSKG làm thêm bài 3

- Bộ đồ dùng toán 4(hình thoi); bảng phụ

vẽ một số hình đã học

- Giấy kẻ ô thớc kẻ, kéo

2 LT&C Câu khiến Nắm đựơc cấu tạo và tác dụng của câu

khiến

Biết nhận dạng câu khiến, đặt câu khiến HSKT làm bài 1

H/s sử dụng câu cầu khiến phù hợp

Bảng phụ viết câu khiến

ở bài 1( nhận xét)

- Bảng lớp viết các đoạn văn ở bài 1 ( luyện tập)

HSKT kể đợc 1 đoạn

Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện

Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời kể với cử chỉ, điệu bộ

Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

5 Địa lí Dải đồng bằng duyên

hải miền Trung

Học xong bài này, HS biết:

- Dựa vào bản đồ và lợc đồ, chỉ và đọc

THMT GV- Bản đồ địa lý tự

nhiên Việt Nam

Trang 32

tên các ĐB ở duyên hải miền Trung

- Duyên hải miền Trung có nhiều đồng bằng nhỏ, hẹp và nối với nhau tạo thành dải đồng bằng với nhiều đồi cát ven biển

- Nhận xét lợc đồ, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm nêu trên

- Chia sẻ với ngời dân miền Trung về những khó khăn do thiên tai gây ra

- Tranh ảnh về thiên nhiên duyên hải miền Trung

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc tròchơi “Dẫn bóng” một cách chủ động

- Giáo dục cho học sinh ý thức chăm tập thể dục thể thao

- Bớc đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập liên quan, HSKT làm bài 1

- Phát triển t duy cho h/s

HSKG làm thêm bài 3

3 T.đọc Con sẻ Đọc lu loát, trôi chảy cả bài, biết ngắt

nghỉ hơi đúng.Biết đọc diễn cảm bài văn,chuyển giọng linh hoạt phù hợp diễn biến câu chuyện HSKT đọc đợc 4 – 5 câu

Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm xả thân vì con của

đợc 1 đoạn văn ngắn khoảng 5 câu Bài viết đúng yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạtthành câu, lời tả sinh động, tự nhiên

ảnh cây cối SGK, 1 Số tranh ảnh cây cối trong

bộ tranh tập làm văn 4Bảnh lớp viết đề bài và dàn ý bài văn miêu tả cây cối

Học sinh chẩn bị bút, giấy kiểm tra

5 Khoa Nhiệt cần cho sự sống - Học sinh biết

- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài sinh vật cónhu cầu về nhiệt khác nhau

- Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống

THMT - Hình trang 108, 109

sách giáo khoa-Su tầm những thông tinchứng tỏ mỗi loài sinh

Trang 33

trên trái đấtBiết một số cách để chống nóng ,chốngrét cho ngời ,động vật ,thực vật

Củng cố, luyện tập:

-Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì saocần tích cực tham gia các hoạt độngnhân đạo

- Biết thông cảm với những ngời gặp khókhăn hoạn nạn

- Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo

ở lớp, ở trờng,ở địa phơng phù hợp vớikhả năng và vận động bạn bè , gia đìnhcùng tham gia

- Nêu đợc ý nghĩa của hoạt động nhân

- Giáo dục ý thức học tập của học sinh

HSKG làm thêm bài 3

Thớc mét

3 Tin học

4 LT&C Cách đặt câu khiến HS nắm đợc cách đặt câu khiến Biết đặt

câu khiến trong các tình huống khác nhau

Bảng lớp ghi sẵn câu: Nhà vua trả lại gơm cho Long Vơng

6 HĐTT Sơ kết tuần Học sinh nắm đợc những u nhợc điểm

trong tuần ,có hớng phát huy những u

Trang 34

chơi “Dẫn bóng” cơ bản đúng động tác.

-Trò chơi “ Dẫn bóng”.

tập chung - Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học

- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích hình bình hành

và hình thoi để tính diện tích các hình

-HSKT làm đợc bài tập 1

Bài 4:(HS khá, giỏi làm

1 đoạn của bài tập đọc.

- HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trờn 85 tiếng/ phỳt).

- Hệ thống đợc 1số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện

kể thuộc chủ điểm

- 17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần-

17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần

- Chia bảng lớp thành các cột kẻ sẵn theo nội dung bài 2

6 K học Bài 55:Ôn tập vật

chất và năng lợng phần vật chất và năng lợng:nớc - Củng cố các kiến thức về

,không khí ,âm thanh, ánh sáng

- Củng cố các kỹ năng quan sát ,thí nghiệm về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên

- Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm và n-

ớc, không khí, âm thanh

- Tranh ảnh su

Ngày đăng: 10/06/2021, 23:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w