** GV chốt ý : Trong 3 tranh 1,2,3 các bạn nhỏ được sống trong sự yêu thương chăm sóc của oongbaf, cha mẹ về fieecj học hành , vui chơi, ăn uống hàng ngày.. Các bạn đó thật sung sướng kh[r]
Trang 1GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
Môn : Đạo đức Bài soạn : GIA ĐÌNH EM ( T1)
Người dạy : Nguyễn Thị Tuyên
Ngày dạy : 15 / 10 /2012
I.Mục tiêu : Giúp hs biết :
* KT: _ Trẻ em có quyền có gia đình , được yêu thương , chăm sóc
_ Trẻ em có bổn phận lễ phép , chăm sóc, vâng lời ông bà , cha mẹ
_ Biết yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ
*KN: _ KN giới thiệu về những người thân trong gia đình
_ KN giao tiếp ứng sử với những người trong gia đình
*GD: _ GD tình cảm yêu mến gia đình của mình
_ Quí trọng những bạn biết lễ phép , vâng lời ơng bà,cha mẹ
II Chuẩn bị
_ Gv tranh minh hoạ
_ Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát,vở vẽ…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hđ1: Làm bài tập
1
3-5’
1-2’
10- 12’
_ Ổn định lớp 1.Vì sao em phải giữ gìn sách vở và ĐDHT ?
2 Em đã làm gì để giữ gìn sách vở
và ĐDHT
3 Em hãy đọc câu ghi nhớ của bài
_ Nhận xét – ghi điểm
_ Gv giới thiệu bài- ghi bảng
* Khởi động
Ai cũng cĩ 1 GĐ , ai cũng cĩ cha ,
mẹ , anh , chị , em…
** HĐ 1 : Kể về gia đình mình :( HĐ này chúng ta thực hiện theo nhĩm đơi trong vịng 3’ Hai bạn ngồi cùng bàn kể cho nhau nghe về gia đình mình , sau đĩ kể cho cả lớp cùng nghe ,
_ Gv yêu cầu và hướng dẫn hs thảo
_ Ổn định chỗ ngồi _ HStrả lời : _ HStrả lời : _ HStrả lời :
_ Nhắc lại tên bài
* Hát tập thể : Cả nhà thương nhau
_ Chú ý
_ Tự thảo luận và kể : gia đình em có bố mẹ…
_ Trình bày trước lớp ( nhiều
em )
Trang 2* Trò chơi giữa tiết
c.Hđ 2: Làm bài tập
2 SGK
5’
8-10’
luận theo cặp : + Gia đình em gồm những ai ? _ Cho hs thảo luận, gv quan sát , giúp đỡ
_ Gọi một số HS kể
** Kết luận : Chúng ta ai cũng cĩ một gia đình GĐ của các em khơng giống nhau Cĩ GĐ cĩ ơng bà, bố mẹ
và anh chị em nhưng cĩ gia đình chỉ
cĩ bố mẹ và các con Tuy nhiên cơ thấy các cháu rất yêu quí GĐ mình , rất vui khi kể về GĐ mình
* Tổ chức cho hs hát – múa tập thể
_ Hướng dẫn HS mở sách trang 13;
bài tập 2 Yêu cầu của bài tập 2 là kể lại nội dung từng bức tranh Bài tập này ta thực hiện theo nhĩm 4 bạn
Cơ phân cơng như sau : + N1: Tranh 1
+ N2 : tranh 2 + N3 ; tranh 3 + N4 : tranh 4 quan sát tranh, thảo luận theo nội dung sau:
- Trong tranh cĩ những ai? Họ đang làm gì ? Ở đâu?
Sau khi thảo luận tranh của nhĩm mình ta QS tranh của nhĩm bạn
-Thời gian thảo luận là 3 phút
* GV treo tranh lớn
- Mời đại diện nhĩm trình bày
** GV chốt ý : Trong 3 tranh 1,2,3 các bạn nhỏ được sống trong sự yêu thương chăm sĩc của oongbaf, cha
mẹ về fieecj học hành , vui chơi, ăn uống hàng ngày Các bạn đĩ thật sung sướng khi được sống trong GĐ như vậy Nhưng cũng cĩ bạn nhỏ trong cuộc sống vì nhiều nguyên nhân khác nhau phải sống xa GĐ, xa
mẹ như bạn nhỏ ở hình số 4 chúng
ta cầ phải thơng cảm giúp đỡ các bạn
* Hát, múa tập thể
_ Thảo luận theo nhóm 4 : quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo tranh
_ Trình bày trước lớp _ Chú ý
- HS thảo luận
- Đại diện nhĩm trình bày
- Nhận xét
_ Chú ý _Liên hệ
Trang 34 Củng cố, dặn dò 3-4’
ấy
* Đạo đức hơm nay ta hoc bài gì ?
*Liên hệ thực tế
1 Hằng ngày ơng bà , cha mẹ thường dạy các cháu điều gì ?
2 Em đã thực hiện những điều ơng
bà , bố mẹ dạy như thế nào ?
** Dặn dò, nhận xét tiết học
-HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời