- Cách bố trí của lá ở mấu thân trên so với các lá ở mấu thân dưới so le với nhau - Coù 3 kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh : Moïc caùch , Mọc đối , Mọc vòng - Cách bố trí của lá ở cá[r]
Trang 1Chửụng : Laự Muùc tieõu:
Kieỏn thửực :
- Neõu ủửụùc caực ủaởc ủieồm beõn ngoaứi cuỷa laự xaực ủũnh ủửụcù caực boọ phaọn beõn trong cuỷa laự
- Hieồu ủửụùc sửù phuứ hụùp giửừa caỏu taùo vaứ chửực naờng cuỷa caực boọ phaọn beõn trong cuỷa laự
- Hieồu ủửụùc vai troứ quan troùng cuỷa quaự trỡnh quang hụùp vaứ hoõ haỏp Phaõn tớch ủửụùc moỏi quan heọ giửừa quang hụùp vaứ hoõ haỏp
- Neõu ủửụùc caực ủieàu kieọn beõn ngoaứi aỷnh hửụỷng ủeỏn sửù quang hụùp vaứ hoõ haỏp YÙ nghúa cuỷa caực quaự trỡnh naứy ủoỏi vụựi caõy xanh vaứ ủoỏi vụựi ủụứi soỏng con ngửụứi
- Giaỷi thớch ủửụùc phaàn lụựn nửụực vaứo caõy ủi ủaõu ? yự nghúa cuỷa quaự trỡnh naứy ủoỏi vụựi caõy xanh
- Neõu ủửụùc caực bieỏn daùng cuỷa laự vaứ yự nghúa cuỷa tửứng loaùi bieỏn daùng ủoự
Kyừ naờng : Phaựt trieồn kyừ naờng quan saựt , nhaọn bieỏt , giaỷi thớch , hoaùt ủoọng nhoựm Thaựi ủoọ : GD HS yeõu thớch moõn hoùc , bieỏt baỷo veọ chaờm soực caõy xanh , tớch cửùc troàng
caõy gaõy rửứng
Tuần 11; Tieỏt 21
Ngaứy daùy :
Baứi 19 ẹAậC ẹIEÅM BEÂN NGOAỉI CUÛA LAÙ
I Muùc tieõu
11.Kieỏn thửực :
_ HS Bieỏt ủửụùc caực boọ phaọn vaứ chửực naờng chớnh cuỷa laự
Nhaọn bieỏt ủửụùc laự ủụn laự keựp , caực daùng gaõn laự
_ HS hiểu ủửụùc ủaởc ủieồm beõn ngoaứi cuỷa phieỏn laự vaứ caựch xeỏp laự phuứ hụùp vụựi chửực
naờng thu nhaọn aựnh saựng
1 2.Kyừ naờng :
_ HS thực hiện được: ky ừỷnaờng quan saựt , nhaọn bieỏt,thửùc haứnh,hoaùt ủoọng nhoựm _ HS thực hiện thành thạo việc phõn tớch và nhận dạng cỏc loại lỏ khỏc nhau
1.3.Thaựi ủoọ :
_ Thúi quen: Giỏo duùc HS yeõu thớch moõn hoùc , coự yự thửực baỷo veọ caõy xanh
_ Tớnh cỏch:
+ Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát đặc điểm bên ngòai của lá, các kiểu xếp lá trên thân và cành.
+- Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận
+ Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân trớc nhóm, tổ, lớp.
II Nội dung học tập:
Cỏc đặc đểm bờn ngoài của lỏ
Trang 2III Chuẩn bị
GV : - Tranh các kiểu xếp lá trên thân và cành
- Bảng phụ có nội dung bảng trang 63
- GV chuẩn bị đầy đủ cá mẫu lá như ở H19 SGK
HS : Đọc bài Đặc điểm bên ngoài của lá
Mỗi 1 nhóm mang theo các loại mẫu vật như hình SGK
Kẻ bảng trang 63
IV.T ổ chức các hoạt động học tập:
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện.: 6A1 ; 6A5 ; 6A6.
2.K
iểm tra miệng (5 ’)
GV sửa bài kiểm tra Công bố điểm
3.
Tiến trình bài học : (35’)
GV giới thiệu bài mới : Lá là một cơ quan sinh dưỡng của cây Vậy lá có những đặc
điểm gì ?
GV yêu cầu HS quan sát hình 19 , cho biết tên các bộ phận của lá và chức năng quan trọng nhất của lá là gì ?
HS : Quan sát hình trả lời câu hỏi Cần nêu được : Lá gồm có : cuống lá , phiến lá , gân lá Chức năng chính của lá là : có khả năng chế tạo chất hữu cơ
GV : Lá có nhận được ánh sáng mới thực hiện được chức năng này Vậy những đặc điểm nào giúp lá nhận được nhiều ánh sáng ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 19 : Đặc điểm bên ngoài của lá
Hoạt động 1 : (20’) Tìm hiểu đặc điểm bên ngoài
của lá
MT: Nhận thấy được đặc điểm của phiến lá phù
hợp với sự thu nh ận ánh sáng Xác định được lá
đơn – lá kép – Phân biệt được 3 loại gân lá
Phương pháp quan sát , đàm thoại , thực hành
GV: yêu cầu HS quan sát tranh ( Mẫu vật ) điền
thông tin vào bảng phụ
HS : Quan sát tranh hình 19 ( mẫu vật ) tìm thông
tin điền vào bảng phụ HS lên bảng điền , các HS
còn lại nhận xét bổ sung
* Cần nêu được :
Tên lá Hình dạng Kích
thước Màu sắccủa lá S mặt lá sovới cuống Lá sen
Lá lúa
Lá lốt
Bản dẹt Bản dẹt Bản dẹt
To Nhỏ Nhỏ
Xanh Xanh Xanh
Lớn Lớn Lớn
Lá gồm : phiến lá và cuống lá trên phiến lá có nhiều gân lá
1 Đặc điểm bên ngoài của lá
a Phiến lá :
Trang 3Lá trúc đào
Lá rau má
Bản dẹt Bản dẹt
Nhỏ Nhỏ
Xanh Xanh
Lớn Lớn
GV: Yêu cầu HS nhận xét điểm giống nhau của
phần phiến lá ?
HS: Cần nêu được :
Giống : Diện tích của phiến lá lớn hơn cuống lá ,
có màu xanh lục , dạng bản dẹt
GV: Những đặc điểm đó có tác dụng gì đối với việc
thu nhận ánh sáng ?
HS: Giúp lá thu nhận được nhiều ánh sáng hơn để
chế tạo chất hữu cơ
GV: giới thiệu hình 19.3 Yêu cầu HS quan sát và
trả lời câu hỏi : Lá có mấy kiểu gân chính ?
HS: Có 3 kiểu gân chính : Gân hình mạng , gân
song song , gân hình cung
GV: Yêu cầu HS quan sát các loại lá mang theo để
phân loại chúng và đọc to tên từng lá
HS: Cần nêu đúng :
- Gân hình mạng: lá xương sông , lá sen
- Gân song song : lá địa lan , lá dừa …
- Gân hình cung : lá bèo nhật bản …
GV: Yêu cầu HS tiếp tục quan sát hìng 19.4 và
mẫu vật hãy cho biết
- Lá mồng tơi : mỗi cuống lá mang mấy phiến lá
và vị trí cuống lá so với chồi nách ?
- Lá hoa hồng : mỗi cuống lá có bao nhiêu lá và
vị trí cuống lá so với chồi nách ?
HS: - lá mồng tơi : mỗi cuống lá mang 1 phiến lá
và vị trí cuống lá nắm dưới chồi nách
- lá hoa hồng : mỗi cuống lá mang nhiều lá
và vị trí cuống lá chính nằm dưới chối nách
GV: Lá mồng tơi : lá đơn
Lá hoa hồng : lá kép
@ Hãy chọn một số lá đơn , lá kép trong các loại
* Lá có màu lục , dạng bản dẹt là phần rộng nhất của lá , giúp lá nhận được nhiều ánh sáng
b Gân lá : Có 3 kiểu :
- Gân hình mạng: lá dâu
- Gân song song : lá rẻ quạt
- Gân hình cung : lá bèo nhật bản,
lá địa liền
c Lá đơn và lá kép :
Lá đơn: Lá mồng tơi … Lá kép : lá hoa hồng …
Trang 4lá mang theo
HS: thực hiện và phát biểu Các HS khác nhận xét
bổ sung
GV : ngoài ra khi phân biệt lá đơn , lá kép cón dựa
vào đặc điểm lá rụng :
- Lá đơn khi rụng cả cuống và phiến lá rụng cùng
một lúc
- Lá kép khi rụng lá chét rụng trước cuống chính
rụng sau
Hoạt động 2 (13’) Tìm hiểu các kiểu xếp lá trên
thân và cành
MT: Xác định được 3 kiếu xếp lá trên thân và cành
giúp lá nhận được nhiều ánh sáng
Phương pháp đàm thoại , quan sát , thực hành ,
hoạt động nhóm
GV: treo tranh và giới thiệu các kiểu xếp lá trên
thân và cành yêu cầu HS quan sát thảo luận nhóm
trả lời câu hỏi :
- Điền thông tin vào bảng phụ
- Cầm một cành cây quan sát từ trên xuống , từ các
phía khác nhau vào cành , có nhận xét gì về cách
bố trí của lá ở mấu thân trên so với các lá ở mấu
thân dưới ?
- Có mấy kiểu xếp lá trên thân và cành ? Là những
kiểu nào ?
- Cách bố trí của lá ở các mấu thân có lợi gì cho
việc nhận ánh sáng của các lá ở trên cây ?
Thời gian thảo luận nhóm là 3’
HS: Thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV trả
lới các câu hỏi
GV: Yêu cầu đại diện nhóm phát biểu ,các nhóm
còn lại tham gia nhận xét bổ sung
HS: Phát biểu cần nêu được :
Tên cây
Kiểu xếp lá trên cây Có mấy lá mọc
từ mấu thân
Kiểu xếp lá
2 Các kiểu xếp lá trên thân và cành
Trang 5Lá cây dừa cạn
Lá cây dây
huỳnh
2 4
Mọc đối Mọc vòng
- Cách bố trí của lá ở mấu thân trên so với các lá ở
mấu thân dưới so le với nhau
- Có 3 kiểu xếp lá trên thân và cành : Mọc cách ,
Mọc đối , Mọc vòng
- Cách bố trí của lá ở các mấu thân so le với nhau
giúp lá nhận được nhiều ánh sáng , cây quang hợp
mạnh tạo ra nhiều chất hữu cơ > cây phát triển
tốt
GVLHTT : Yêu cầu HS cho thêm ví dụ từ quan sát
thực tế các cây xung quanh nhà
HS: Phát biểu các HS khác nhận xét
GVGDMT : GD HS bảo vệ cây xanh tích cực
trồng cây gây rừng Vì 1 số loai cây trong thiên
nhiên và cây trồng trong nơng nghiệp qua các dang lá
đã gĩp phần cho nghiên cứu khoa học
* Lá xếp trên thân cây có 3 kiểu :
_ Mọc cách : lá cây dâu _Mọc đối : lá cây dứa cạn _Mọc vòng : lá cây dây huỳnh
* Lá xếp ở các mấu thân so le với nhau giúp lá nhận được nhiều ánh sáng
4.
Tổng kết : (4’)
Câu 1 : trong các nhóm sau đây nhóm nào toàn là lá đơn ?
a Lá cây dâu , lá mồng tơi , lá cây dừa cạn
b Lá cây mai , lá cây ổi , lá cây hoa hồng
c Lá cây xà cừ , lá cây me , lá cây điệp Chọn câu trả lời đúng ( Câu c )
Câu 2 : Lá có đặc điểm bên ngoài và cách sắp xếp lá trên cây như thế nào giúp
nó nhận được nhiều ánh sáng ?
@ Lá có đặc điểm bên ngoài : Phiến lá có dạng bản dẹt là phần rộng nhất của lá và
cách sắp xếp lá trên cây so le với nhau giúp nó nhận được nhiều ánh sáng
5 Hướng dẫn h ọc tập ø: 3’
* Đối với bài học ở tiết này : -Học bài , trả lời câu hỏi 1,2 SGK Làm bài tập /
64 Đọc mục “em có biết” tìm hiểu về cây nong tằm và cây bòng bong
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo -Chuẩu bị bài mới :
+ Đọc bài : Cấu tạo trong của phiến lá
+ Quan sát hình và chú ý các câu hỏi thảo luận
+ Ôn lại chức năng của mạch rây và mạch gỗ
V PHỤ LỤC: SÁCH GIÁO KHOA, SÁCH GIAO VIÊN
***********