1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tho Ong va buom

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Bướm liền gọi Rủ đi chơi Thưa cô không Ong trả lời Tôi còn bận Mẹ tôi dặn Việc chưa xong Đi chơi rong Mẹ không thích. Trẻ trả lời theo ý của trẻ[r]

Trang 1

Giáo án Hoạt động phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Ong và bướm Chủ đề: Động vật

I) Yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên bài thơ “Ong và bướm”, nhớ tên tác giảvà hiểu nội dung bài thơ,

- Đọc thuộc thơ và thể hiện tình cảm vui tươi , hồn nhiên qua bài thơ

- Trẻ phát âm đúng từ “bướm trắng “

- Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ

*Tích hợp: âm nhạc ,

II) Chuẩn bị:

- Mũ hoá trang: 10 mũ ong , 10 mũ bướm

- Thiết kế hình ảnh CNTT cho tiết dạy

- 10 con ong và 10 con bướm

- Mô hình vườn hồng

III) Tiến trình tiết dạy:

Hoạt động 1: “Ong và bướm lượn vườn hồng”.

- Cô cho những chú ong và những chú bướm chơi bay lượn

quanh mô hình vườn hồng

+ Các bạn nãy giờ chơi có vui không?

- Cô hướng trẻ về mô hình vườn hồng

- Những chú ong và bướm lớp mình thật là ngoan Cũng có một

bài thơ kể về con ong và con bướm Các con có biết bài thơ đó

tên gì không?

- Để xem đó có phải là bài thơ “ Ong và Bướm”không cô mời

các con cùng chú ý lắng nghe nha

- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ “Ong và bướm” tại mô hình

+ Có phải bài thơ “Ong và Bướm” không?

+ Bài thơ này do ai sáng tác?

+ Trong bài thơ có những con vật nào?

+ Cô đọc thơ lần 2 tại mô hình và giảng giải nội dung bài thơ

Hoạt động 2: Thử tài của bé.

- Cô hướng trẻ đến đèn chiếu

- Ô các bạn ơi! Có một chú bướm đang lượn ở vườn hồng nữa

kìa, cô và c/c cùng lại xem nào

*Đàm thoại:

+Đố các con đây là con gì?

+ Con bướm trắng đang làm gì?

+ Bướm trắng lượn ở vườn hồng bướm trắng đã gặp ai ?

+ Ong đang làm gì?

Cô mở bài nhạc “ Ong và Bướm” và cho trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô -Dạ vui

Thưa cô bài thơ “ Ong và bướm”

Thưa cô đúng rồi

Do cô Nhược Thuỷ sáng tác

Thưa cô có con ong và con bướm

Trẻ chú ý và làm theo yêu cầu của cô

Trẻ làm theo yêu cầu của cô

Thưa cô con bướm trắng Con bướm trắng

Lượn vườn hồng Gặp con ong Đang bay vội Thứ , ngày tháng 4 năm 2009

Trang 2

+ Bướm liền gọi thế nào?

+ Theo con ong có đi chơi với bướm không?

+ Thế ong trả lời bướm như thế nào?

+ Bạn ong trả lời là bạn ong còn bận vì bạn ong đang giúp mẹ

làm việc đó Bạn ong không đi chơi vì bạn ong vâng lời mẹ dặn Thế

mẹ đã dặn ong điều gì?

 Giáo dục:

+ Giữa bạn ong và bạn bướm con thích bạn nào?Vì sao?

+ Giáo dục trẻ biết luôn ngoan ngoãn và vâng lời mẹ dặn

- Cô đặt một số câu hỏi tình huống:

+ Nếu con đang chuẩn bị đi ngủ, bạn đến rủ con đi chơi, con

có đi không?

+ Nếu con đang chuẩn bị ăn cơm, bạn rủ con đi chơi con có đi

không?

 Trẻ luyện đọc thơ

- Cô cho cả lớp đọc thơ 1-2 lần kết hợp cho trẻ theo dõi màn

hình

- Cô chú ý nhắc nhở trẻ đọc diễn cảm và thể hiện tình cảm của

bài thơ như: nghiêng đầu , vẫy cánh , nhún chân…theo nhịp điệu bài

thơ

- Cô mời 1-2 cá nhân trẻ lên đọc thơ

Hoạt động 3: Những thi sĩ tài ba

- Cô mỗi trẻ lấy một cong ong và một con bướm sau đó cô cho

trẻ chơi trò chơi đọc nối

- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần

- Cô giới thiệu và hát bài “ Ong và bướm” trẻ hưởng ứng theo

Nhận xét tuyên dương

- Bướm liền gọi

Rủ đi chơi Thưa cô không Ong trả lời Tôi còn bận

Mẹ tôi dặn Việc chưa xong

Đi chơi rong

Mẹ không thích

Trẻ trả lời theo ý của trẻ

- Thực hiện theo yêu cầu của cô

- Mở nhạc bài “Ong và bướm”

- Thực hiện theo yêu cầu của cô

Ngày đăng: 09/06/2021, 05:36

w