Hãy: a Vẽ hình xác định vị trí ảnh để mắt người này thấy được b Tính khoảng cách ảnh cách mắt bao nhiêu.. Một người già nhìn rõ vật ở vị trí khoảng 0,6m, muốn nhìn thấy một vật cách mắt [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
TỔ LÝ – HÓA ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 -2012
A LÝ THUYẾT:
I PHẦN ĐIỆN:
1 Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng?
2 Máy phát điện xoay chiều: Cấu tạo và hoạt động?
3 Các tác dụng của dòng điện xoay chiều Đo các đại lượng của dòng điện xoay chiều?
4 Truyền tải điện năng đi xa: Hao phí và cách làm giảm hao phí (phân tích cụ thể)
5 Máy biến thế: Cấu tạo, hoạt động, công thức, điều kiện để máy trở thành: Máy tăng thế, máy
hạ thế ?
II PHẦN QUANG:
1 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: Khái niệm, vẽ hình và chú thích; nêu các kết luận khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước và ngược lại?
2 Thấu kính: Lập bảng so sánh thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ
1.Khái niệm
2.Hình dạng, ký hiệu
3.Cách nhận biết:
- Hình dạng:
- Quan sát ảnh
4.Các khái niệm:
- Trục chính (Δ)
- Quang tâm (O)
- Tiêu điểm:(F, F’)
- Tiêu cự(OF,OF’)
5.Các tia đặc biệt:
- Tia 1: // Δ
- Tia 2: qua O
- Tia 3: qua F
6.Ảnh của vật:
- Khi d > 2f
- Khi d = 2f
- Khi f<d< 2f
- Khi d= f
- Khi d < f
7 Kết luận về ảnh:
3 Lập bảng so sánh cấu tạo máy ảnh và mắt:
-4 Lập bảng so sánh giữa mắt cận và mắt lão theo những nội dung sau:
1 Những biểu hiện:
2 Điểm cực :
3 Loại kính phải đeo:
4 Ảnh quan sát được nằm ở:
5 Tính chất của ảnh:
6 Vẽ hình minh họa
Trang 25.Nêu các khái niệm sau:
Sự điều tiết; Khoảng nhìn (tầm nhìn); Khoảng cực viễn; Điểm cực cận;; Khoảng cực cận; Điểm cực viễn của mắt ?
6 Kính lúp: Khái niệm, số bội giác, mối liên hệ giữa số bội giác và tiêu cự; kết luận về ảnh tạo bởi kính lúp
7.Kết luận về sự tạo ra ánh sáng màu bằng các tấm lọc màu?
8 Kết luận về sự phân tích ánh sáng trắng?
B BÀI TẬP:
I PHẦN ĐIỆN:
1.Để giảm hao phí trên đường dây truyền tải 10.000 lần thì phải tăng hiệu điện thế ở hai đầu dây truyền tải từ 5.000V lên bao nhiêu Vôn?
2 Dùng máy biến thế thì hai đầu cuộn sơ cấp nối về phía nào, hai đầu cuộn thứ cấp nối về phía nào? 3.Tính số vòng cuộn dây thứ cấp, nếu số vòng cuộn dây sơ cấp là 1000 vòng?
II PHẦN QUANG:
1.Cho thấu kính có tiêu cự 30 cm, một vật AB cao 15 cm vuông góc với trục chính cách thấu kính
45 cm Hãy thực hiện cho 2 loại thấu kính: Hội tụ và phân kỳ với các yêu cầu sau:
a) Vẽ và nêu cách vẽ xác định vị trí và độ lớn của ảnh?
b) Dùng kiến thức hình học tính vị trí, độ lớn của ảnh?
2 Cho thấu kính hội tụ có tiêu cự 40 cm, một vật AB đặt vuông góc với trục chính cho ảnh có độ
lớn 15 cm và cách thấu kính 90 cm Hãy thực hiện cho 2 trường hợp: ảnh thật và ảnh ảo:
a) Vẽ và nêu cách vẽ xác định vị trí và độ lớn của vật?
b) Dùng kiến thức hình học tính vị trí, độ lớn của vật?
3 Một người cận thị nhìn rõ vật ở vị trí khoảng 2m, muốn nhìn thấy một vật cách mắt 3m thì phải
đeo kính cận Hãy:
a) Vẽ hình xác định vị trí ảnh để mắt người này thấy được
b) Tính khoảng cách ảnh cách mắt bao nhiêu?
4 Một người già nhìn rõ vật ở vị trí khoảng 0,6m, muốn nhìn thấy một vật cách mắt 0,3m thì phải
đeo kính lão Hãy:
a) Vẽ hình xác định vị trí ảnh để mắt người này thấy được
b)Tính khoảng cách ảnh cách mắt bao nhiêu? Cho biết tiêu cự của kính lão là 40 cm
5 Một TKHT có tiêu cự 30 cm, một vật AB đặt vuông góc với trục chính cho ảnh thật A’B’ cách
nhau 135 cm Hãy vẽ hình (tỉ lệ tương đối) và xác định vị trí vật cách thấu kính bao nhiêu?
6 Xem thêm loại bài tập cho trục chính, vật, ảnh Vẽ và nêu cách vẽ để xác định: loại TK, quang
tâm, tiêu điểm?
7 Làm thêm các bài tập về máy ảnh và kính lúp ở SBT.
Chúc các em ôn tập tốt!