Các kết quả nghiên cứu Giải quyết được các vấn đề đặt ra trong đề tài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết phục 3.. Những đóng góp của đề tài nghiên cứu Mang lại hiểu biết mới về thực trạng, [r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM SƠN
––––––––––––
PHIẾU ĐÁNH GIÁ
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
1 Tên đề tài:
2 Những người tham gia thực hiện đề tài:
STT Họ và tên Cơ quan công tác Trình độ
chuyên môn
Môn học phụ trách
Nhiệm vụ trong nhóm nghiên cứu 1
2
3 Họ tên người đánh giá: 4 Đơn vị công tác:
5 Ngày họp: 6 Địa điểm họp:
7 Ý kiến đánh giá :
Tiêu chí đánh giá tối đa Điểm
Điểm đánh giá
Nhận xét
1 Tên đề tài
(Thể hiện rõ nội dung, đối tượng và tác động)
4
2 Tóm tắt tổng quát
(Tóm lược cô đọng về thông tin cơ sở, mục đích, quy trình và
kết quả nghiên cứu trong khoảng 150 đến 200 từ)
5
3 Giới thiệu
3.1 Hiện trạng
- Mô tả chủ đề/hoạt động đang được thực hiện (gọn, rõ, đúng
trọng tâm)
- Đánh giá việc thực hiện chủ đề/hoạt động đó cho đến thời điểm
hiện tại
- Xác định được nguyên nhân gây ra hiện trạng
- Chọn một nguyên nhân để tác động, giải quyết
15
4
3.2 Giải pháp thay thế
(Mô tả rõ ràng giải pháp thay thế)
3
3.3 Một số nghiên cứu gần đây liên quan đến đề tài
(Nêu được 3 nghiên cứu gần đây về đề tài)
3
3.4 Vấn đề nghiên cứu
(Trình bày rõ ràng)
3
3.5 Giả thuyết nghiên cứu
(Trình bày rõ ràng)
2
4 Phương pháp
4.1 Khách thể nghiên cứu
(Mô tả rõ ràng đối tượng học sinh tham gia vào nhóm thực
nghiệm và nhóm đối chứng)
21
3
Trang 2(Lựa chọn thiết kế phù hợp, đảm bảo giá trị của nghiên cứu)
4.3 Quy trình
(Các hoạt động NC được thực hiện đảm bảo tính logic, khoa học) 5
4.4 Đo lường
- Xây dựng công cụ và thang đo để thu thập dữ liệu
- Dữ liệu thu được đảm bảo độ tin cậy và độ giá trị
8
5 Phân tích kết quả và bàn luận
5.1 Trình bày kết quả
(Mô tả dữ liệu đã được xử lý bằng bảng và biểu đồ, tập trung trả
lời cho các vấn đề nghiên cứu)
15
5
5.2 Phân tích dữ liệu
(Trình bày thuyết phục và sâu sắc) 5
5.3 Bàn luận
(Trả lời rõ tất cả các vấn đề nghiên cứu) 5
6 Kết luận và khuyến nghị
6.1 Kết luận
(Ngắn gọn, đủ thông tin, rõ ràng, mạch lạc)
5
3
6.2 Khuyến nghị
7 Minh chứng cho đề tài nghiên cứu – Phụ lục KHBH, bài
kiểm tra, băng hình, thang đo, dữ liệu thô )
(Đầy đủ, khoa học, mang tính thuyết phục)
10
8 Trình bày báo cáo
8.1 Văn bản viết
(Cấu trúc khoa học, hợp lý, diễn đạt mạch lạc, hình thức đẹp)
5
3
8.2 Báo cáo kết quả trước hội đồng
II ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ HIỆU QUẢ
1 1 Vấn đề nghiên cứu
(Có ý nghĩa, mang tính thực tiễn) 5
2 Các kết quả nghiên cứu
(Giải quyết được các vấn đề đặt ra trong đề tài đầy đủ, rõ ràng,
có tính thuyết phục)
5
3 Những đóng góp của đề tài nghiên cứu
(Mang lại hiểu biết mới về thực trạng, phương pháp, chiến
4 Áp dụng các kết quả
(Triển vọng áp dụng tại địa phương, cả nước, quốc tế) 5
Đánh giá
Tốt (Từ 86–100 điểm) Khá (Từ 70-85 điểm) Đạt (50-69 điểm)
Không đạt (< 50 điểm)
, ngày tháng … năm
(Ký tên)