-Cô mời trẻ kể chuyện cùng cô, đàm thoại về nội dung câu chuyện: Khi người mẹ bị ốm, bà nói với con gái điều gì?. Khi cô bé đi mời thầy thuốc, cô bé đã gặp ai?[r]
Trang 1Đề tài: Hoa cúc trắng
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên chuyện, lắng nghe và hiểu nội dung câu chuyện, nhớ diễn biến và các tình huống xảy ra trong câu chuyện
- Trẻ hiểu mối quan hệ sâu sắc tình cảm giữa mẹ và con
- Biết đóng kịch theo nội dung câu chuyện
- Giáo dục cháu biết yêu thương mẹ, giúp đỡ và chăm sóc mẹ khi mẹ bị ốm
II.Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Hoa cúc trắng
- Đồ dùng chuẩn bị sân kháu, hóa trang, đóng kịch
III Hoạt động:
1 Hoạt động 1: bé đọc thơ “mẹ ốm”
-Bài thơ nói về điều gì?
-Khi mẹ ốm, bé đã làm gì giúp mẹ?
-Các con có thương yêu mẹ không?
- Con làm gì để phụ giúp mẹ?
Các con đều là những người con hiếu thảo biết vâng lời mẹ, thương yêu mẹ.Cô cũng biết một câu chuyện kể về bạn nhỏ rất yêu mẹ của mình , các con lắng nghe
cô kể nhé
2 Hoạt động 2: Hoa cúc trắng
-Cô kể diễn cảm lần 1, tóm nội dung
Câu chuyện kể về một cô bé rất yêu thương mẹ Khi mẹ ốm cô bé đã không ngại khó khăn vất vả đi tìm thầy thuốc chữa bệnh cho mẹ Và bông hoa cúc trắng mà cô tìm được tượng trưng cho tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã giúp cho mẹ cô bé khỏi bệnh Thế là hai mẹ con cùng nhau sống vui vẻ và hạnh phúc
-Cô kể lần 2 cùng tranh minh họa
-Cô mời trẻ kể chuyện cùng cô, đàm thoại về nội dung câu chuyện:
Khi người mẹ bị ốm, bà nói với con gái điều gì?
Khi cô bé đi mời thầy thuốc, cô bé đã gặp ai?
Cụ già đã nói gì với cô bé?
Khi khám bệnh cho bà mẹ xong, cụ già đã nói gì với cô bé?
Khi tìm được bộng hoa, cô bé nhớ lời cụ già dặn dò, đó là điều gì?
Cô bé đã làm gì với bông hoa mình tìm được?
Điều gì đã xảy ra khi cô bé mang bông hoa về nhà?
Từ đó trở đi, người ta gọi đó là hoa gì? Nó thường nở vào mùa gì?
Qua câu chuyện này dạy chúng ta điều gì?
Trang 2Cô giáo dục cháu.
Cô cho trẻ đặt tên câu chuyện
Cô nói cho trẻ biết tên câu chuyện là “ Bông hoa cúc trắng”
3 Hoạt động 3: đội kịch tí hon
Trẻ cùng nhau chuẩn bị sân khấu đóng kịch
Cô mời trẻ lên đóng vai các nhân vật trong câu chuyện
Cô nhận xét, kết thúc giờ học