DE KIEM TRA GDCD 7

Thái độ và t duy : - Có thai độ đúng đẳn rõ ràng trớc các hiện tợng , sự kiện đao đức pháp luật , văn hoá trong đời sống hàng ngày , có tình cảm trong sánglành mạnh với mọi ngời , đối vớ[r]

Trang 1

KEÁ HOAẽCH GIAÛNG DAẽY MOÂN GDCD 7

NAấM HOẽC: 2012-2-13

I Đặc điểm tình hình

Năm học 2011– 2012 đã nhanh chóng đi vào ổn định cả về nề nếp và chuyên môn

Nhà trờng cũng nh bản thân có nhiều thuận lợi song vẫn còn có những khó khăn

1 Thuận lợi :

- Cơ sở vật chất trờng lớp tơng đối ổn định

- Đa phần phụ huynh quan tâm tới việc học tập của con em

- 100% HS có đầy đủ SGK, sách tham khảo và đồ dùng học tập cần thiết cho học môn giáo dục công dân

- Phần đông HS có ý thức học tập tốt, tiếp thu bài cơ bản tốt nhng vận dụng kiến thức cha chắc chắn., cha có phơng pháp học tập , hay quên

- Giáo viên đi dạy có đủ sách hớng dẫn, sách tham khảo

- Ban giám hiệu nhà trờng thực sự quan tâm đến chất lợng văn hóa của HS

- Nhà trờng mua sắm một số trang thiết bị dạy học hiện đại để GV và HS đợc làm quen với dạy học theo công nghệ cao

- Sĩ số HS của một lớp vừa phải đáp ứng đợc với cách dạy học theo nhóm nhỏ, tổ chức các trò chơi học tập trong giờ dạy là có thể thực hiện đợc

2 Khó khăn:

- Một bộ phận HS khả năng t duy còn hạn chế , cha biết cách tự học và tự nghiên cứu, cha có thói quen chuẩn bị bài ở nhà trớc khi đến lớp

- Chất lợng HS không đồng đều, một số học sinh lực học quá yếu

- Việc sử dụng các thiết bị dạy học hiện đại nh đèn chiếu, giáo án điện tử , còn nhiều hạn

chế

II Các chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện :

1 Chỉ tiêu:

- Về phía giáo viên :

+ Thực hiện nghiêm túc nề nếp chuyên môn : ra vào lớp đúng giờ , soạn bài đầy đủ, có chất l-ợng Đầu t vào khâu cải tiến , đổi mới phơng pháp giảng dạy phù hợp với đối tl-ợng HS , phát huy tính tích cực của HS , nâng cao hiệu quả giờ lên lớp

Thực hiện đúng phân phối chơng trình , lịch báo giảng Dạy đúng ,dạy đủ các tiết , kiểm tra , chấm chữa bài chính xác, trả bài đúng thời gian qui định , có khen chê kịp thời

Ngoài ra còn nghiên cứu thêm tài liệu tham khảo phục vụ bộ môn nh : SGV , bài soạn, các tình huống pháp luật, truyện đọc , Bài tâp tình huông giáo dục công dân 7

+ Thờng xuyên kiểm tra việc chuẩn bị bài tập , học bài ở nhà của HS , phải đa các em vào nề nếp ngay từ đầu năm, phân loại từng đối tợng HS để có biện pháp giáo dục thích hợp, kết hợp với GV bộ môn đôn đốc nhắc nhở các em học bài ,làm bài và ghi chép bài đầy đủ Xây dựng cho HS thói quen tự học ở nhà

+ Tích cực tự học, tự bồi dỡng để nâng cao nghiệp vụ Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, trao đổi tháo gỡ những vớng mắc trong bài dạy từng bớc nâng cao chất lợng giờ lên lớp

+ Sử dụng triệt để các thiết bị dạy học hiện có trong th viện , giáo án điện tử , tạo hứng thú cho HS

+ Quan tâm tới các đối tợng HS một cách hợp lí

+ Tổ chức thực hành ngoại khoá cho học sinh

- Về phía học sinh:

+ Có đầy đủ SGK, SBT , vở ghi chép và các đồ dùng học tập khác nh :Thớc, vở bài tập , giấy trong, bút dạ ,

+ Tập trung, chú ý nghe giảng, tích cực xây dựng bài, học và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp theo yêu cầu của GV ; đọc trớc bài mới từ 1đến 2 lần

Trang 2

+ Tạo nên phong trào thi đua, phấn đấu trong học tập.

III Kế hoạch giảng dạy :

1 Mục tiêu của môn học :

a Về kiến thức :

-Hiểu đợc những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản phổ thông , thiết thực phù hợp với

lứa tuổi học sinh THCS trong các quan hệ với bản thân , với ngời khác , với công việc và với

môi trờng sống

- Hiểu ý nghĩa chuẩn mực đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội, sự cần thiêt phải rèn

luyện và cách thức rèn luyện để đạt đợc các chuẩn mực đó

Cung cấp cho học sinh những phẩm chất đạo đức cơ bản của mỗi công dân học sinh

b Về kĩ năng :

- Biết đánh giá hành vi của bản thân và mọi ngời xung quanh biết lựa chọn cách ứng xử phù

hợp với các chuẩn mực đạo đức , pháp luật , văn hoá - xã hội trong giao tiếp và trong hoạt động

( học tập , lao động , hoạt đông tập thể , vui chơi giải trí )

- Biết tổ chức việc học tập và rèn luyện của bản thân theo yêu cầu các chuẩn mực đã học

c Thái độ và t duy :

- Có thai độ đúng đẳn rõ ràng trớc các hiện tợng , sự kiện đao đức pháp luật , văn hoá trong

đời sống hàng ngày , có tình cảm trong sánglành mạnh với mọi ngời , đối với gia đình , nhà

tr-ờng quê hơng đất nớc

_ Có niềm tin vào tình đúng đắn của các chuẩn mực đã học và hớng tới những giá trị tốt đẹp

_ Có trách nhiệm với hành động của bản thân , có nhu cầu tự điều chỉnh tự hoàn thiện để trở

thành một chủ thể xã hội tích cực , năng động

- Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ chính xác, bồi dỡng các phẩm chất t duy nh linh hoạt,

độc lập và sáng tạo

- Bớc đầu hình thành thói quen tự học, diễn đạt chính xác ý tởng của mình và hiểu đợc ý tởng

của ngời khác

2 Kế hoạch từng ch ơng:

Các chuẩn mực đạo đức

Chủ đề đạo đức Kiến thức Kĩ năng Phơng pháp Đ D D H

1

Quan hệ

với bản

thân

- Sống giản dị Biết tự đánh giá hành vi

của bản thân của ngời khác về sống giản dị trong lao động, trong học tập và các công việc khác

Có kế hoạch rèn luyện tính siêng năng , kiên trì, tiết kiệm

.- Dạy học nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

- Tích cực hóa, nâng cao khả

năng phát hiện vấn đề của HS

- Hợp tác theo từng nhóm nhỏ

- Đóng vai

- Máy chiếu, giấy trong -Tranh ảnh -Truyện đọc -Các câu chuyên và tấm gơng về siêng năng , kiên trì , tiết kiệm

2

Sống tự

trọng và

tôn trọng

ngời khác

- Trung thực

- Tự trọng Biết đề ra kế hoạch rèn luyên thân thể , đức

tính lễ độ Thờng xuyên giữ vệ sinh chung

Có ý thức rèn luyện tính lễ độ khi giao tiếp với mọi ngời , kiềm chế tính nóng nảy với bạn

bè

- Dạy học nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

Giấy trong

- Bảng phụ, Tranh ảnh Truyện đọc

Trang 3

Sống có

kỉ luật

- Đạo đức và

kỉ luật Biết đánh giá về hành vi việc làm tôn trọng kỉ

luật của bản thân và của ngời khác

có ý thức và nhắc nhở mọi ngời cùng thực hiện tôn trong kỉ luật

- Máy chiếu, giấy trong

- Bảng phụ , Tranh ảnh Truyện đọc

nhân ái vị

tha

- Yêu thơng mọi ngời

- Tôn s trọng

đạo

Biết tự đánh giá hành vi của bản thân của ngời khác về lòng biết ơn

Có ý thức rèn luyện việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với cha mẹ , thầy cô giáo

- Câu chuyện , tấm gơng -Bảng phụ

5

Sống hội

nhập

- Đoàn kết

t-ơng trợ

- Khoan dung

Biết cách giữ gìn bảo vệ môi trờng thiên nhiên Yêu quí thiên nhiên và sống gần gũi với thiên nhiên

-Dạy học nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

- Tích cực hóa, HĐ của HS Sắm vai

- Bảng phụ

6 văn hoá Sống có

- Xây dựng gia đình văn hóa

- Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia

đình

Rèn luyện cử chỉ và hành vi sử dụng ngôn ngữ sao cho lịch sự , tế nhi ,tránh những hành

vi thô tục Biết nhận xét đánh giá

góp ý với những hành

vi thiếu lịch sự tế nhị

Có ý thức rèn luyên lịch

sự tế nhị

- Sắm vai

- Bảng phụ

Trang 4

Sống chủ

động sáng

tạo

- Tự tin Biết lập kế hoạch cân

đối giữa học tập , hoạt

động tập thể và công việc gia đình

Chủ động học tập và có trách nhiệm với công việc tập thể

- Bảng phụ

mục đích

Sống và làm việc có kế hoạch

Biết lập kế hoạch học tập,cân đối giữa học tập , hoạt động tập thể và công việc gia đình

Có ý chí nghị lực tự giác trong quá trình thực hiện mục đích

-Dạy học nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

- Bảng phụ ,

- Tranh ảnh

các chuẩn mực pháp luật

1

Quyền trẻ em

và quyền

nghĩa vụ công

dân trong gia

đình

Quyền đợc bảo

vệ ,chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam

Biêt phân biệt nhữnh việc làm vi phạm quyền trẻ em ngăn ngừa những hành vi vi phạm quyền trẻ em

Tự hào dân tọc ,biết ơn những ngời đã chăm sóc dạy dỗ đem lại cuộc sống hạnh phúc cho mình Phản đối những hành vi xâm phạm quyền trẻ em

.- Dạy học nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

- Tích cực hóa, nâng cao khả năng phát hiện vấn đề của HS

2

Quyền và

dân về trật tự

an toàn xã hội

Bảo vệ môi

tr-ơng và tài nguyên thiên nhiên

Nhận biết một số dấu hiệu chỉ dẫn giao thông sử lí tình huống đi đờng thờng gặp

Thực hiện nghiêm chỉnh luật lệ giao thông Tôn trọng luật lệ giao thông

Tích cực hóa, nâng cao khả năng phát hiện vấn đề của HS

3

Quyền và

dân về văn

hoá giáo dục

và kinh tế

Bảo vệ di sản văn hóa và danh lam thắng cảnh

Phân biệt những biểu hiện

đúng và không đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập luôn có ý thức cải tiến phơng pháp học tập để có kết quả cao

Trang 5

4

Các quyền tự

do cơ bản của

công dân

Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo

Biết bảo vệ mìmh khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể .không xâm hai ngời khác

Có thái độ quí trọng tính mạng của bản thân và của ngời khác

Yhực hiện bí mật t tín ,điện tín

5

Nhà nớc cộng

hoà xã hội chủ

nghĩa Việt

Nam

- Nhà nớc CHXHCNVN

- Bộ máy nhà

n-ớc cấp cơ sở

Tự hào là công dân nớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam

Cố gắng học tập rèn luyên

đao đức để trở thành ngời công dân có ích cho xã hội Thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của công dân

An Dân, ngày10-9-2011

Ngời lập kê hoạch

Trần Thị Hoa

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MễN GDCD 7

Năm học : 2010- 2011

chỳ

- Tranh ảnh ,cõu chuyện,băng hỡnh(nếu cú)thể hiện lối sống giản dị

- Thơ, ca dao ,tục ngữ núi về

Trang 6

tính giản dị.

- Giấy to, bút dạ, máy chiếu (nếu có)

nói về trung thực

- Bài tập tình huống

- Giấy khổ lớn,bút dạ

- Đèn chiếu (nếu có)

- Câu chuyện về tính tự trọng

- Tục ngữ ,ca dao ,danh ngôn nói về tự trọng

- Tục ngữ ,ca dao,danh ngôn

- Giấy khổ to,giấy màu,hồ dán

- Đèn chiếu ,giấy kính trong (nếu có)

- Kể chuyện

- Giấy khổ to,đèn chiếu

- Câu chuyện về tính tự trọng

- Tục ngữ ,ca dao ,danh ngôn nói về tự trọng

- Giấy khổ to,giấy màu,hồ dán

- Đèn chiếu ,giấy kính trong

Trang 7

(nếu có)

- Chuyện kể hoặc kịch bản

có nội dung nói về đoàn kết

và tương trợ

Tục ngữ ,ca dao,danh ngôn

về đoàn kết tương trợ

- Giấy khổ to

- Đèn chiếu

- tình huống và việc làm thể hiện lòng khoan dung

- Giấy khổ to,bút dại

- Phiếu học tập ,máy chiếu (nếu có)

- Đồ dùng chơi sắm vai

- Máy chiếu (nếu có)

- Đầu video (nếu có)

- Giấy khổ lớn ,bút dạ

- Bài tập tình huống đạo đức

- Đầu video (nếu có)

- Bài tập tình huống đạo đức

truyền thống tốt đẹp của gia đình ,dòng họ

- Tranh ảnh ,băng hình

- Phiếu học tập

- Bài tập

- Tình huống

- Tài liệu sách báo ,tạp chí nói về truyền thống văn hóa

- Bài tập

Trang 8

- Tình huống

- Ca dao,tục ngữ nói về lòng

tự tin

- Tài liệu sách báo ,tạp chí nói về truyền thống văn hóa

khổ giấy lớn (3 mẫu)

- Kịch bản, tiểu phẩm

- Máy chiếu ,giấy trong

hoạch

- Mẫu kế hoạch GV vẽ trê khổ giấy lớn (3 mẫu)

- Kịch bản, tiểu phẩm

- Máy chiếu ,giấy trong

- Hiến pháp 1992, bộ luật hình sự ,luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em ,luật giáo dục

- Đầu video, băng hình

- Tranh ảnh,phiếu học tập

- Giấy khổ lớn, giấy trong,đèn chiếu (nếu có)

- Tranh ảnh ,băng hình ,bảo

vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- Các thông tin về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- Giấy khổ to,bút dạ

Trang 9

tài nguyên thiên nhiên GDCD7

- Tranh ảnh ,băng hình ,bảo

vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- Các thông tin về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

các di sản văn hóa.- Máy chiếu (nếu có)

- Bài tập Tình huống

- Tài liệu sách báo ,tạp chí nói về di sản văn hóa

các di sản văn hóa

- Bài tập

- Tình huống

- Tài liệu sách báo ,tạp chí nói về di sản văn hóa

và tôn giáo

- Tranh ảnh và qui mô gia đình

- Băng hình Máy chiếu (nếu có)

- Đầu video( nếu có)

- Giấy khổ lớn ,bút dạ.- Bài tập

- Tình huống đạo đức

- Hiên pháp Việt nam năm 1992,điều 70

- Bộ luật hình sự nước CHXHCN VN năm 1999, điều 129

Trang 10

- Đầu video( nếu có)

- Giấy khổ lớn ,bút dạ.- Bài tập

- Tình huống đạo đức

- Hiên pháp Việt nam năm 1992,điều 70

- Bộ luật hình sự nước CHXHCN VN năm 1999, điều 129

XHCN Việt Nam - SGK, SGV - Tranh ảnh.- Sơ đồ (GV và HS chuẩn

bị ) phân công và phân bố cấp bộ máy nhà nước

- Hiến pháp nước Cộng hòa

xã hội chủ nghĩa Việt Nam

1992 ( các chương I, VI,VIII,IX,X)

XHCN Việt Nam

- SGK SGV- Tranh ảnh

- Sơ đồ (GV và HS chuẩn

bị ) phân công và phân bố cấp bộ máy nhà nước

xã hội chủ nghĩa Việt Nam

1992 ( các chương I, VI,VIII,IX,X)

cơ sở ( xã, phường, thị trấn)

- SGK - SGV giáo dục công dân 7

xã hôi jchur nghĩa Việt Nam ,năm 1992

- Luật tổ chức Hội đồng nhân dân và ủy ban nhan dân

- Băng hình, tranh ảnh về bầu cử

- Sơ đồ bộ máy nhà nước cấp cơ sở

cơ sở ( xã, phường, thị trấn)

- SGK - SGV giáo dục công dân 7

xã hôi churnghĩa Việt Nam ,năm 1992

Trang 11

- Luật tổ chức Hội đồng nhân dân và ủy ban nhan dân

- Băng hình, tranh ảnh về bầu cử

- Sơ đồ bộ máy nhà nước cấp cơ sở

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	16,58 KB