Kiến thức Trình bày được những chính sách cai trị của các vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt của Ấn Độ thời phong kiến; 1 số thành tựu của văn hoá Ấn Độ thời cổ, [r]
Trang 1Ngày soạn: 30/8/2019
Ngày giảng:7B1………
7B2………
7B3………
Tuần 3, Tiết 6
BÀI 5
ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Trình bày được những chính sách cai trị của các vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt của Ấn Độ thời phong kiến; 1 số thành tựu của văn hoá Ấn Độ thời cổ, trung đại
2 Kỹ năng
Kỹ năng quan sát bản đồ, kĩ năng tổng hợp kiến thức trong bài và cả với bài khác để đạt được mục tiêu bài học, lập niên biểu lịch sử
3 Thái độ
Qua bài học giúp HS thấy được Ấn Độ là 1 trong những trung tâm của văn minh nhân loại có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển lịch sử và văn hoá của nhiều dân tộc Đông Nam Á
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng
lực giao tiếp, năng lực ngôn ngữ
- Năng lực chuyên biệt: năng lực thực hành bộ môn Lịch sử.
* Tích hợp : Văn hóa lịch sử Đông Nam Á Giới thiệu một số công
trình kiến trúc tôn giáo ở Đông Nam Á chịu ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ
II CHUẨN BỊ
- GV: + Bản đồ Ấn Độ.Tư liệu về các triều đại Ấn Độ
+ Một số tranh ảnh về các công trình văn hoá Ấn Độ
_ Máy chiếu, máy tính
- HS: + Đọc nghiên cứu và chuẩn bị bài chu đáo
+ Sưu tầm các tư liệu, tranh ảnh về các triều đại Ấn Độ
III PHƯƠNG PHÁP
Vấn đáp, phân tích, so sánh, trực quan
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ôn định tổ chức (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (4’)
Trang 2? Sự suy yếu của xã hội phong kiến Trung Quốc thời Minh - Thanh được
biểu hiện như thế nào? Tại sao nói thời kì này mầm mống kinh tế tư bản chủ
nghĩa đã xuất hiện?
3 Bài mới ( 35’)
*Giới thiệu bài (1p) Ấn Độ -1 trong những trung tâm văn minh lớn nhất của
nhân loại cũng được hình thành rất sớm Ấn Độ có những đóng góp lớn lao cho nhân
loại Vậy thời kì phong kiến và những thành tựu văn hóa của Ấn Độ ra sao? Bài học
hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ điều này.
Hoạt động 1 :( 16’)
- MT: Hiểu được các giai đoạn phát triển của Ấn Độ thời
phong kiến
-PP: vấn đáp, trực quan, thuyết trình
-KT: động não
- HT: Cá nhân/lớp
GV giới thiệu khái quát quá trình hình thành và phát
triển của xã hội phong kiến Ấn Độ với 3 vương triều tiêu
biểu: vương triều Gúp-ta, vương triều Hồi giáo Đê-li và
vương triều Ấn Độ Mô-gôn
Xã hội phong kiến đã được hình thành sớm ở Ấn Độ
(khoảng thế kỉ II), đến thời Gúp-ta được xác lập và phát
triển thịnh vượng nhất dưới thời Ấn Độ Mô-gôn
? Sự phát triển của vương triều Gúp-ta thể hiện ở
những mặt nào?
- Kinh tế, xã hội, văn hoá đều phát triển:
+ Công cụ sắt được sử dụng rộng rãi, chế tạo sắt không
rỉ
+ Đúc tượng đồng cao 2m, dệt vải kỹ thuật cao (mềm,
mỏng, nhẹ, nhiều màu sắc, không phai
+ Chế tạo được đồ kim hoàn (vàng, bạc, ngọc ) điêu
khắc trên ngà voi
GV chiếu các hình ảnh chụp hiện vật thời vương triều
Gúp - ta
? Vương triều Gúp-ta tồn tại đến thời gian nào?
- Tồn tại đến đầu thế kỉ VI
GVG: Sau khi vương triều Gúp-ta bị diệt vong Ấn Độ
luôn bị người nước ngoài xâm lược và thống trị
? Vương triều Hồi giáo Đê-li ra đời như thế nào? Tồn
tại bao lâu?
- Đầu thế kỉ XII, người Thổ Nhĩ Kì theo đạo Hồi đã thôn
1/ Những trang sử đầu tiên:
( Đọc thêm)
2 Ấn Độ thời phong kiến
a Vương triều Gúp-ta (TK IV- VI)
- Ấn Độ trở thành quốc gia phong kiến hùng mạnh: + Công cụ sắt được sử dụng rộng rãi
+ Kinh tế - xã hội và văn hóa phát triển
b Vương triều Hồi giáo Đê-li (TK XII-XVI)
Trang 3tính miền Bắc Ấn lập nên vương triều Hồi giáo Đê-li tồn
tại từ TK XII đến TK XVI
? Người Hồi giáo đã thi hành những chính sách gì ở
Ấn Độ? Hậu quả của những chính sách đó?
- Các quý tộc Hồi giáo chiếm ruộng đất của người Ấn,
cấm đạo Hin-đu
-> Hậu quả: khiến cho mâu thuẫn dân tộc trở nên căng
thẳng
GVG: Sau vương triều Đê-li là vương triều Mô-gôn
? Vương triều Mô-gôn được thành lập như thế nào?
- Đầu TK XVI, người Mông Cổ tấn công Ấn Độ, lật đổ
vương triều Hồi giáo và lập nên vương triều Ấn Độ
Mô-gôn
GVG: chiếu hình ảnh A-cơ-ba và giới thiệu : ông vua
kiệt xuất của vương triều Mô-gôn là A-cơ-ba
(1556-1605) lên ngôi hoàng đế ở Đê-li năm 14 tuổi
? Vua A-cơ-ba đã áp dụng những chính sách gì dể cai
trị Ấn Độ?
- A-cơ-ba một mặt thiết lập chính quyền chuyên chế tập
trung, chinh phục và đàn áp các vùng lân cận không chịu
quy thuận, mặt khác lại thi hành chính sách khoan dung
đối với mọi tôn giáo Ông ra lệnh bãi bỏ thuế “ đầu
người” hay “ thuế ngoại đạo”- một thứ thuế đánh vào bất
cứ người dân nào không theo đạo Hồi
Hoạt động 2: ( 16’)
- MT: HS hiểu được các thành tựu văn hoá Ấn Độ
-PP: vấn đáp, trực quan, thảo luận cặp đôi
- HT: Cá nhân/lớp
GVG: Ấn Độ là nước có nền văn hóa lâu đời và là một
trong những trung tâm văn minh lớn của loài người
? Chữ viết đầu tiên được người Ấn Độ sáng tạo là chữ
gì? Dùng để làm gì?
- Chữ Phạn, hình thành khoảng 1500 năm TCN
Chữ Phạn trở thành ngôn ngữ-văn tự để sáng tác văn
học, sử thi, các bộ kinh, là nguồn gốc của chữ viết và
ngôn ngữ Hin-đu thông dụng hiện nay ở Ấn Độ
? Ở Ấn Độ thời kì này có những tôn giáo nào?
-Đạo Bà La Môn (có kinh Vê-đa) và đạo Hin-đu (tôn
giáo phổ biến ở Ấn Độ hiện nay)
? Em biết gì về đạo Bà La Môn và đạo Hin-đu?
- Chiếm ruộng đất của người Ấn
- Cấm đạo Hin-đu
=> Mâu thuẫn dân tộc căng thẳng
c.Vương triều Ấn Độ Mô-gôn
( TK XVI - XIX)
- Xóa bỏ kì thị tôn giáo, khôi phục kinh tế, phát triển văn hoá
3 Văn hoá Ấn Độ
- Chữ viết: chữ Phạn
-Tôn giáo:
+ Đạo Bà La Môn
+ Đạo Hin-đu
Trang 4HS trả lời theo ý hiểu.
GV nhận xét và mở rộng kiến thức về đạo Bà La Môn và
đạo Hin-đu
? Em hãy cho biết thành tựu trong lĩnh vực văn học
Ấn Độ?
-Gắn liền với đạo Hin-đu nền văn học Hin-đu: với giáo
lí, luật pháp, sử thi, kịch thơ …có ảnh hưởng đến đời
sống xã hội
? Kể tên các tác phẩm nổi tiếng của văn học Ấn Độ
thời phong kiến?
- 2 bộ sử thi: Ma-ha-bha-ra-ta, Ra-ma-ya-na; kịch của
Ka-li-đa-sa
? Kiến trúc Ấn Độ thời kì này có gì đặc sắc?
- Kiến trúc chịu ảnh hưởng sâu sắc của tôn giáo
GV chiếu một số công trình đề thờ Hin – đu, chùa ở Ấn
Độ và giới thiệu
- Kiến trúc Hin-đu với những đền thờ hình tháp nhọn
nhiều tầng, được trang trí tỉ mỉ bằng các phù điêu; kiến
trúc Phật giáo với những ngôi chùa xây bằng đá hoặc
khoét sâu vào vách núi, những tháp có mái tròn như
chiếc bát úp
? Em có biết công trình kiến trúc tiêu biểu nào của
Ấn Độ không?
HS trả lời
GV cho HS quan sát H11-Cổng vào động 1 đền hang
A-gian-ta (đầu thế kỉ VI)
* Tích hợp văn hóa – lịch sử khu vực Đông Nam Á :
( 2’)
GVG : văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng đến các nước Đông
Nam Á, trong đó có văn hóa Việt Nam, thể hiện qua các
công trình kiến trúc, tôn giáo, chữ viết
- Kiến trúc: đều chịu ảnh hưởng của kiến trúc Hin-đu
( khu đền Ăng-co ở Cam-pu-chia), kiến trúc Phật giáo:
khu đền tháp Pa-gan (Mianma), Thạt Luổng (Lào)
? Vì sao Ấn Độ được coi là một trong những trung
tâm của văn minh nhân loại?
HS thảo luận cặp đôi
- Thời gian: 3 phút
- Các nhóm báo cáo, bổ sung
- Gv: Chốt
- Được hình thành sớm (khoảng thiên niên kỉ IIITCN)
- Văn học: với giáo lí, luật pháp, sử thi, kịch thơ …có ảnh hưởng đến đời sống xã hội
- Kiến trúc: chịu ảng hưởng sâu sắc của tôn giáo với những đền thờ, ngôi chùa độc đáo
Trang 5- Có một nền văn hóa phát triển cao, phong phú, toàn
diện (cả tự nhiên và xã hội), trong đó có một số thành
tựu vẫn được sử dụng đến ngày nay
- Có ảnh hưởng sâu rộng tới quá trình phát triển lịch sử
và văn hóa của các dân tộc Đông Nam Á
GV kết bài
4 Củng cố (4 phút )
- Lập liên biểu các giai đoạn phát triển của ấn Độ?
- Trình bày nhữngthành tựu lớn về văn hoá mà người ấn Độ đã đạt được?
5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
- Học kỹ bài, đọc nghiên cứu thêm SGK Hoàn thành các bài tập vào vở
- Đọc trước bài Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á, lập bảng niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử Ấn Độ
V RÚT KINH NGHIỆM
………