Bài soạn Tin học 7 tiết 6: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Cùng HS nhận xét sửa sai Mùa xuân cành lộc non mơn mởn Mùa hạ những tán lá xanh um Mùa thu từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá Mùa đông những cành khẳng *Hoạt động 2: khiu trụi lá -.Bài [r]

Trang 1

Ngày Ngày

TUẦN 33

SÁNG – ! 1 A

Toán:

ÔN $! CÁC & '( 10

I Mục tiêu :

-

giác

- Bài +E/ 1, 2, 3, 4

- Rèn

II Đồ dùng dạy học:

N)- ?O dùng M, toán

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC:

2.Bài 0U :

U +JB +.<, +*/2 ghi ?V bài

Hướng dẫn học sinh luyện tập

Bài 1: QM, sinh nêu yêu ,4B ,86 bài

Giáo viên yêu ,4B M, sinh ?M, phép tính và L*+

Bài 2: QM, sinh nêu yêu ,4B ,86 bài:

Cho

viên \ ý ?@ M, sinh nêu tính ,^+ giao hoán ,86

phép

cho

Cho

IU/D

Các Các

f, I D gX M, sinh ?M, 2 phép tính và L*+ WB

2 + 1 = 3,

2 + 2 = 4,

2 + 3 = 5,

2 + 4 = 6,

* %-+ a:

6 + 2 = 8 , 1 + 9 = 10 , 3 + 5 = 8

2 + 6 = 8 , 9 + 1 = 10 , 5 + 3 = 8

QM, sinh nêu tính ,^+ Khi ?i ,X các

phép

* %-+ b:

7 + 2 + 1 = 9 + 1 = 10

Trang 2

i ,, cho các em thi ?B6 theo 2 nhóm trên 2

4

Ql tên bài

các

Các phép tính còn

3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8

5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2

8 + 1 = 9 , 5 + 4 = 9 , 5 – 0 = 5

hình vuông:

vuông và 2 hình tam giác

f, tên bài

<, hành Z nhà

E/ ?M, CÂY BÀNG

I. Mục tiêu:

-

chít

-

mùa có ?j, ?@0 riêng

- . Is ?5\, câu l 1 ( SGK )

II.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh

)- ,S ,86 GV và M, sinh

1.KTBC :

056~ và +. Is các câu l trong SGK

2.Bài 0U

 GV U +JB tranh, U +JB bài và rút ?V

bài ghi



+

2 M, sinh ?M, bài và +. Is các câu l trong SGK

f, I D

Trang 3

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

1 Cho

nhóm

chít

+

+:D

+ Luyện đọc câu:

khác

+

+ Cho

+ 'M, , bài

+

Luyện tập:

 Ôn các

Giáo viên nêu yêu ,4B bài +E/

Tìm

Bài +E/ 2:

Nhìn tranh nói câu

oac ?

3

Tiết 2

4.Tìm

Ql bài 0U M,D

+. Is các câu l

-

- 5, 6 em

- ,4B ,86 giáo viên

Các

- các nhóm

Hai em ?M,

2 em

Nghỉ giữa tiết

-

- QM, sinh ?M, câu 0B SGK

Bé

?- khoác ba lô trên vai

Các nhóm thi ?B6 tìm và ghi vào ^ các câu

trong +s gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi

2 em

Trang 4

1 Cây bàng thay

+ Vào mùa

+ Vào mùa xuân ?

+ Vào mùa hè ?

+ Vào mùa thu ?

Theo em cây bàng

nào ?

Luyện nĩi:

'V tài: Kể tên những cây trồng ở sân trường em.

Giáo viên

Tuyên

5

M,D

6

xem bài 0UD

 Cây bàng

 Cành trên cành ;5U chi chít I-, non

 Tán lá xanh um che mát sân



 Mùa xuân, mùa thu

nĩi theo nhĩm cây tràm, cây

…

1 M, sinh ?M, I bài

<, hành Z nhà

%Q

' ?,

| N % ' !Q

I Mục tiêu

HS nêu được những việc nên làm và những việckhông nên làm để bảo

vệ nguồn nước

HS biết tham giabảo vệ nguồn nước và tuyên truyền mọi người cùng thực

hiện

III Các

2 Bài 0U

a

b

- HS quan sát hình trang 58, 59 SGK,

Trang 5

*

không nên làm

* Cách

- GV

*

* Cách

- Chia nhóm, giao

- Quan sát chung, giúp ? các nhóm

- GV

4

-

bài sau

- Vài HS trình bày L*+ WBD

-

- Các nhóm

- Nhóm trong nhóm +<, hành

-

ÔN $! CÁC & '( 10

I.Yêu cầu: :

theo

3.Thái độ:Giáo ;_, các em tính tích ,<,2 +< giác khi làm bài

II Chuẩn bị:

1 Bài cũ

Tính :

25+3+1 = 40+13 +4 = 37 -32 +11=

2.Bài mới :

Bài 1: M các em nêu yêu ,4B ,86 bài

Ba em lên con

* Nêu yêu ,4B ,86 bài O +<, hành

Trang 6

+3

+ 5 3

+7

Yêu ,4B các em +< làm bài vào 1Z

các em

7sau

Yêu

Nêu cách

Cùng các em ,S6 bài

Bài 3 :

2+ = 10 9+ = 9 +5 = 8

+ 6 = 6 4+ = 6 3 + = 9

Bài 4:

A, 9,6,8,0,7

B, 10,2,1,4 ,9

Bài 5: Dành cho M, sinh l

câu

con cá?Lan câu ?5\, 0^ con cá?

Cùng HS

4.Củng cố, dặn dò:

thích \/

Tuyên

* 3 em ?M, I các > ?A Tính

* Nêu yêu ,4B

* QM, sinh nêu yêu ,4B ,86 bài Hai em lên

a 0 ,6 ,7 , 8 , 9

b 10 , 9 , 4 , 2 , 1

* 3 em ?M, bài toán , IU/ ?M, +40 bài toán

Làm bài vào aQBJ câu ?5\, 3 con , Lan câu ?5\,

2 con,

<, hành Z nhà

Trang 7

E/ ?M,

u '% BÀI:CÂY BÀNG

I.Yêu cầu:

bàng0

1Z bài +E/

3.Thái độ:Giáo ;_, HS có ý +, ,0 M,D

II Chuẩn bị:

GV:

III Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

Cùng HS

2.Bài mới:

*

Yêu ,4B HS ?M, trong nhóm , ?M, cá nhân

Theo dõi giúp ? HS ?M, còn ,E0

CùngHS

Nêu

Cùng HS

*

-.Bài 1:

Yêu

Cùng HS

-Bài 2:

+có

2 em ?M, bài và +. Is câu l ,

?M, , IU/

HS 'M, theo nhóm 4 ( 5 phút)

HS thi ,0 Thi ?M, cá nhân

Mùa xuân cành

Mùa Mùa thu vàng trong L lá Mùa

khiu +._ lá

* Nêu yêu ,4B làm

> +*/ 0X em nêu 0-+ +:D +oang: 1 hoang, khoang

Trang 8

Bài 3:

Có

Bài 4:

Mùa xuân cành

Mùa cành trên cành ;5U chi chít I-, non

Mùa thu

Mùa

Cùng HS

IV.Củng cố dặn dò:

'M, và +. Is câu l thành +

+oac: áo khoác, khoác lác, rách + ,2DDD

* Nêu yêu ,4B bài

1 em lên bài +E/

+Bé 0j, áo khoác

* 2 em nêu yêu ,4B bài +E/

U/ làm VBT nêu L*+ WB

1 em lên

U/ ?M, I bài Cây bàng

Ngày

SÁNG - ! 1B

8 công

Toán :

ÔN $! CÁC & '( 10

I Mục tiêu :

-

- Bài +E/ 1, 2, 3, 4

-Giáo ;_, các em tính tích ,<,2 +< giác trong M, +E/D

)- ?O dùng M, toán

Trang 9

1.KTBC:

2.Bài 0U :

U +JB +.<, +*/2 ghi ?V bài

Giáo viên +i ,, cho các em thi ?B6 nêu ,^B +

các

QM, sinh này nêu : 2 = 1 + 0^ ?

QM, sinh khác +. Is : 2 = 1 + 1

Cho

trên

Cho M, sinh ?M, ?V toán, +< nêu tóm +f+ và D

Cho

cm và nêu các

4

E/ các

Hai em lên

3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8

5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2

8 + 1 = 9 , 5 + 4 = 9 , 5 – 0 = 5

f, I

3 = 2 + 0^ ?, 3 = 2 + 1

5 = 5 + 0^ ?, 5 = 4 + 1

7 = 0^ + 2 ?, 7 = 5 + 2

IU/D

Tóm +f+:

Cho em : 4 cái Còn I : ? cái

:

10 – 4 = 6 (cái

-

cm vào

M N

f, tên bài

<, hành Z nhà

E/ 1*+

TÔ %Q HOA U, 2 V

I.Mục tiêu:

- Tô ?5\, các ,S hoa: U, 2 V

Trang 10

-

(

- Rèn

II.Đồ dùng dạy học:



)%S hoa 22 V ?j+ trong khung ,S (theo 0B ,S trong 1Z +E/ 1*+{

-Các

1.KTBC: R@0 tra bài 1*+ Z nhà ,86 M, sinh,

,^0 ?@0 2 bàn M, sinh

các

2.Bài 0U :

Qua 0B 1*+ GV U +JB và ghi ?V bài

GV treo

Nêu

các

bài +E/ ?M,D

0^ nét ? ?- cao ,86 ,S bao nhiêu ? Sau ?A

nêu quy trình 1*+ cho M, sinh, 1:6 nói 1:6 tô

,S trong khung ,SD

Giáo viên nêu

Giáo viên 1*+ 0B :

oang, oac, ăn, ăng , khoảng trời, áo khoác,

QM, sinh mang 1Z +E/ 1*+ ?@ trên bàn cho giáo viên L@0 tra

2 con các

/_ và trong 1Z +E/ 1*+D

%S U O0 hai nét: nét móc hai ?4B ,nét móc

Quan sát

quan sát

Trang 11

Chính + [+E/ chép):

CÂY BÀNG

I. Mục tiêu:

- Nhìn sách

trong

-

- Bài +E/ 2, 3 ( SGK )

- Rèn

2, 3

1.KTBC :

GV

2.Bài 0Ui: GV U +JB bài ghi ?V bài

3

1*+ sai ? cho 1V nhà 1*+ I bài chim, bóng râm

2 M, sinh ?M,2 M, sinh khác dò

khăn đỏ, măng non

3.<, hành :

Cho HS 1*+ bài 11ZD

GV theo dõi

1*+ ,E02 giúp các em hoàn thành bài 1*+ +

IU/D

4

,S 2 ,V

Thu 1Z ,^0 0-+ > em

5

- N*+ vào 1Z

<, hành bài 1*+ theo yêu ,4B ,86 giáo viên vào 1Z +E/ 1*+D

Nêu các

<, hành Z nhà

Trang 12

viên

Giáo viên

sinh

 <, hành bài 1*+ [+E/ chép)

?j+ 1Z2 cách 1*+ ?4B bài, cách 1*+ ,S ?4B ,86

0X câu

Cho

1*+D



chính +

+ Giáo viên

 Thu bài ,^0 1 > em

4

NJ+D

S6 các nhóm

5

Yêu

, ?/2 làm I các bài +E/D

theo bài

khó hay 1*+ sai: +B theo M, sinh nêu

trong con các

tán lá, khoảng sân, kẽ lá.

,86 giáo viên ?@ chép bài chính + vào 1Z chính +D

1ZD

QM, sinh soát IX + 1Z ,86 mình và

?i 1Z S6 IX cho nhau

QM, sinh làm VBT

Các em thi vào

nhóm

Giải

ghi ta.

QM, sinh nêu I bài 1*+ và các

Trang 13

%Q

GV 7- môn ;

TÔ %Q HOA : 22N

I g_, tiêu :

- Giúp HS 7*+ tô ,S hoa 22N

-

II

-

- NZ +E/ 1*+D III

1 U +JB +*+ M,

2

a

-

quan sát

- Yêu

hoa theo yêu ,4B ,86 GV

-

b

-

c <, hành

-

- Theo dõi,

- %^0 ?@0 0-+ > 1ZD

-

3

-

- N*+ I bài Z nhà

- Quan sát

- f, I cách tô ,S hoa

- < tô vào 1Z rèn 1*+

- Theo dõi GV 0BD

* Theo dõi

- 3

-

- -/ 1Z ,^0

Trang 14

u $! BÀI : GIÓ IDg_, tiêu :

*+ mô + ?5\, cám giác khi có gió +i vào

gió

1.R@0 tra bài , :

+ Khi

3.Bài 0U:

gió

 Các

+ Vì sao em

+ Gió có gây nguy @0 hay không ?

nói cho nhau nghe các ý

câu l trên

nhóm khác nghe và

sinh quan sát và l

+ Gió trong

+

.K

nguy

g': QM, sinh mô + ?5\, ,0 giác khi có gió +i vào

Hai em +. Is

Vì nghiêng ngã) Gió

câu l trên, các nhóm khác 7i sung và hoàn

Gió Cây ,> nghiêng ngã, nhà ,6 siêu 1D

f, I

Trang 15

Cách

vào mình và

hôm ?A các em +. Is là mát hay rét

5U, 2: M 0-+ > M, sinh +. Is câu lD

gió

Cách

+ Quan sát xem lá cây,

hay không?

+

5U, 2: i ,, cho các em làm 1J, và theo dõi

nêu

và

hay có gió, gió

,^0 cho phù \/

Trong

Cành lá ?B ?56 khi có ……… cây và cành lá

nghiêng

Yêu ,4B các em ?M, +40 bài +E/ và +< làm vào 1Z

4

Làm sao ta 7*+ có gió hay không có gió?

Gió

thì

5

QM, bài, xem bài 0U .s nóng , +.s rét

% IU/ +<, hành

Em +.s nóng

Ra sân và

Lay Lay

QM, sinh nêu L*+ WB quan sát và

f, I D

% IU/ ?M, +40 bài +E/ và làm bài vào 1Z

3em làm vào /*B

2em ?M, I bài +E/ ? hoàn thành

Cây gió, cây không có gió

Gió gió

<, hành Z nhà

Trang 16

Ngày Ngày

SÁNG - ! 1 A

g +BE+

GV 7- môn ;

Toán

ÔN $! CÁC & '( 10

I Mục tiêu :

-

và phép

- Bài +E/ 1, 2, 3, 4

- Giáo

II Đồ dùng dạy học: )- ?O dùng M, toán.

1.KTBC:

2.Bài 0U :

U +JB +.<, +*/2 ghi ?V bài

Giáo viên +i ,, cho các em thi ?B6 nêu

phép tính và L*+ WB +*/ ,2 0X M, sinh

nêu 2 phép tính

Cho

bài trên

Giáo viên

quan

5 + 4 = 9

9 – 5 = 4

9 – 4 = 5

Lấy kết quả của phép cộng trừ đi một số

trong phép cộng được số kia.

:

10 – 4 = 6 (cái

f, I

Em 1 nêu : 10 – 1 = 9 , 10 – 2 = 8

Em 2 nêu : 10 – 3 = 7 , 10 – 4 = 6

5 + 4 = 9 , 1 + 6 = 7 , 4 + 2 = 6

9 – 5 = 4 , 7 – 1 = 6 , 6 – 4 = 2

9 – 4 = 5 , 7 – 6 = 1 , 6 – 2 = 4

Lấy kết quả của phép cộng trừ đi một số trong phép cộng được số kia.

*

Trang 17

Cho M, sinh nêu cách làm và làm vào 1Z O

Cho M, ?M, ?V toán, nêu tóm +f+ và trên

4

sau: "Ôn

9 – 3 – 2 = 6 – 2 = 4

và ghi : 9 – 3 – 2 = 4 Các

* IU/D

Tóm +f+:

Có +^+ , : 10 con

> gà : 3 con

> 1q+ : ? con

:

> con 1q+ là:

10 – 3 = 7 (con) '"/ > : 7 con 1q+

f, tênbài

<, hành Z nhà

E/ ?M, ' Q%

I Mục tiêu:

-

- . lòi ?5\, câu l 1 ( SGK )

GV:-Tranh minh bài ?M, SGK

)- ,S ,86 GV và M, sinh

1.KTBC : Ql bài +.5U,D

M 2 M, sinh ?M, bài: “Cây bàng” và +. Is câu l 1

và 2 trong SGK

GV

2.Bài 0U

 GV U +JB tranh, U +JB bài và rút ?V bài ghi

Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

+

QM, sinh nêu tên bài +.5U,D

2 M, sinh ?M, bài và +. Is câu

l

f, I

Trang 18

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho

bài, giáo viên

Lên

Luyện đọc câu:

+ Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:

Thi ?M, , bài +nD

Giáo viên

Ôn vần ăn, ăng:

Giáo viên yêu ,4B Bài +E/ 1:

Tìm

Bài +E/ 2:

Tìm

3

*+ 2

4.Tìm

Ql bài 0U M,D

M M, sinh ?M, bài và +. Is câu l

1

Thực hành luyện nói:

Giáo viên cho M, sinh quan sát tranh minh và nêu

các câu l \ ý ?@ M, sinh l ?"/ 1V các 7, tranh

trong SGK

nhóm khác 7i sung

Vài em

bên trái

3 M, sinh ?M, theo 3 Li +n2 0X em ?M, 0X Li +nD

2 M, sinh thi ?M, , bài +nD

2 em

2 em ?M, I bài +nD

Tranh 1:

Tranh 2: Cô giáo em tre +.D o

em hát ^+ hay

Trang 19

Ql tên bài, M ?M, bài

Hát bài hát : ' M,D

6

0UD

Tranh 3:

Tranh 4:

Râm mát

- QM, sinh nêu tên bài và ?M, I bài

Hát +E/ +@ bài ' M,D

< nhiên xã -

G NÓNG – G RÉT

I Mục tiêu :

-

-Các hình trong SGK, hình -Trang

1

2.KTBC: Ql tên bài

+

gió hay có gió ?

3.Bài 0U:

Giáo viên

việc với SGK.

+.s nóng, +.s rét

 Các

các hình trong SGK và +. Is các câu l sau:

+ Tranh nào

+ Nêu

rét ?

i ,, cho các em làm 1J, theo ,j/ quan sát và

Khi gió cây

theo nhóm 2 M, sinh

Tranh 1 và tranh 4 Tranh 2 và tranh 3

QM, sinh +< nêu theo @B 7*+ ,86 các em

Trang 20

vào

khác nghe và

Giáo viên có +@ ?j+ thêm câu l cho , IU/ suy

nóng hay 7U+ rét.

Giáo viên kết luận: Trời nóng thường thấy người

bức bối khó chịu, toát mồ hôi, người ta thường

mặc áo tay ngắn màu sáng Để làm cho bớt nóng

người ta dùng quạt hay điều hoà nhiệt độ, thường

ăn những thứ mát như nước đá, kem …

Trời rét quá làm cho cơ thể run lên, da sởn

gai ốc, tay chân cóng (rất khó viết) Những ta mặc

quần áo được may bằng vải dày như len ,dạ Rét

quá cần dùng lò sưởi và dùng máy điều hoà nhiệt

độ làm tăng nhiệt độ trong phòng, thường ăn thức

ăn nóng…

Thảo luận theo nhóm.

Cách

cùng nhau

vai theo tình

làm

^0D Do ,8 quan nên Lan không 0j, áo ^0D Các

em

5U, 2: M 0-+ > M, sinh +. Is câu l và f0

vai tình

Tuyên

4

}.s nóng – .s rét”

trên, các nhóm khác 7i sung và hoàn

B + ?@ 7U+ nóng, 0j, áo ^0 ?@ 0

QM, sinh phân vai ?@ nêu I tình

Lan các Hảc sinh thảc hành và trả lải câu hải

giáo viên

SÁNG - ! 1B

@ ;_,

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	276,83 KB