- Nối câu 1 và câu 2, tiếp tục tập câu 3 và 4 theo lối móc xích - Hát nối tiếp các câu thành bài – hát hai lần * Hát hoàn chỉnh bài * Lưu ý : những chữ hát luyến + Trình bày hoàn chỉnh b[r]
Trang 1TUẦN 4 Ngày soạn : 20/ 09/ 2012
Học Hát : LÝ CÂY ĐA Bài đọc thêm : HỘI LIM
I/ MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài “ Lý cây đa” Học sinh biết “lí cây đa” là
một bài dân ca quan họ Bắc Ninh
2 Kỹ năng:
- Học sinh luyện tập kỹ năng hát đơn ca, hát tập thể, hát đối đáp Thể hiện được những tiếng có dấu luyến
3 Thái độ:
- Qua bài hát hướng các em tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca của quê hương
và thích hát dân ca
II/ CHUẨN BỊ :
GV:- Nhạc cụ ( đàn organ )
- Đàn và hát bài “ Lý cây đa”
- Sưu tầm vài bài dân ca quan họ để minh họa cho học sinh ( trống cơm, qua cầu gió bay, người ở đừng về….)
HS: Sưu tầm một số bài hát dân ca
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1 Ổn định lớp: - kiểm tra sỉ số
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát thuộc lời bài hát Mái trường mến yêu và thể hiện xúc cảm
3 Bài mới:
GV ghi bảng
GV giới thiệu và
hát minh họa
GV giới thiệu và
ghi bảng
GV yêu cầu
Học hát : Lý cây đa
Dân ca quan họ Bắc Ninh
* Giới thiệu bài hát :
- Giới thiệu đôi nét về quê hương quan họ và hát cho học sinh nghe trích đoạn bài Trống cơm, qua cầu gió bay…
- Bài “Lý cây đa” còn có tên gọi là “ Hát hội đêm rằm”
- Bài hát được xây dựng từ các câu thơ :
Trèo lên quán dốc Ngồi gốc cây đa Cho đôi mình gặp Xem hội đêm rằm
+ Đọc lời bài hát
HS ghi bài
HS nghe
HS ghi bài
HS đọc lời ca
Trang 2GV thực hiện
GV đàn
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn và
đàn
GV đàn
GV hướng dẫn và
đàn
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV yêu cầu
GV chỉ định
GV nhận xét
* Nghe hát mẫu: GV mở băng hoặc trình bày bài hát
* Tìm hiểu bài hát + Chia câu : bài có 4 câu, Câu 2 và câu 4 đều là :“ rằng tôi lý ơi a cây đa, rằng tôi lới ơi a cây đa”
* Khởi động giọng: (từ 1-2 phút)
* Tập hát từng câu ( dịch giọng – 5 )
- GV đàn giai điệu bài hát cho học sinh nghe 2 lần
- Mỗi câu đàn từ 2 đến 3 lần, HS chú ý lắng nghe và hát theo tiếng đàn
- Nối câu 1 và câu 2, tiếp tục tập câu 3 và 4 theo lối móc xích
- Hát nối tiếp các câu thành bài – hát hai lần
* Hát hoàn chỉnh bài
* Lưu ý : những chữ hát luyến + Trình bày hoàn chỉnh bài hát ( thể hiện sắc thái vui tươi, mềm mại…)
- Cả lớp hát hòa giọng 1 lần sau đó hát đối đáp + Các tổ và cá nhân xung phong trình bày bài hát
- Tổ, nhóm trình bày bài hát
- Gọi cá nhân trình bày bài hát và ghi điểm khích lệ
- GV nhận xét và điều chỉnh nếu có
HS lắng nghe
HS chú ý
HS luyện thanh
HS theo dõi
HS tập hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS chú ý nghe
HS thực hiện
HS trình bày bài
HS xung phong
HS lắng nghe
4 Củng cố - dặn dò:
- Hướng dẫn các em làm một vài động tác phụ họa
- Nửa lớp hát, nửa lớp tập làm động tác, sau đổi lại
- Yêu cầu học sinh đọc bài đọc thêm “ Hội lim”
- Luyện tập bài “ Lý cây đa”
- Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số 2 ( chép vào vở và ghi tên nốt)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………
………