DE KIEM TRA GHK I LOP 5

[r]

Trường TH Thứ ngày tháng 11 năm 2012 Lớp 5/ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ I

Họ và tên Năm học: 2011-2012

Môn :TIẾNG VIỆT

Thời gian: 70 phút Điểm

Đọc :

Viết :

Điểm chung:

Lời phê của thầy giáo

I Đọc: 10 điểm

1 Đọc thành tiếng : 5 điểm

Học sinh đọc một đoạn văn thuộc chủ đề đã học từ đầu năm đến Giữa Kì I (Giáo Viên chọn trong sách TV5 tập 1,ghi tên bài, số trang trong SGK cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng )

2 Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm

Đọc thầm bài : Mầm non

Dưới vỏ một cành bàng Một chú thỏ phóng nhanh

Còn một vài lá đỏ Chen nấp vào bụi vắng

Một mầm non nho nhỏ Và tất cả im ắng

Còn nằm ép lặng im Từ ngọn cỏ, làn rêu

Chợt một tiếng chim kêu :

Mầm non mắt lim dim - Chiếp, chiu, chiu ! xuân tới !

Cố nhìn qua kẻ lá Tức thì trăm ngọn suối

Thấy mây bay hối hả Nổi róc rách reo mừng

Thấy lất phất mưa phùn Tức thì ngàn chim muông

Rào rào trận lá tuôn Nổi hát ca vang dậy

Rải vàng đầy mặt đất

Rừng cây trông thưa thớt Mầm non vừa nghe thấy

Như chỉ cội với cành Vội bật chiếc vỏ rơi

Nó đứng dậy giữa trời

Khoác áo màu xanh biếc

Võ Quảng

Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào trước ý trả lời đúng :

1.Mầm non nép mình nằm im trong mùa:

A Xuân

B He

C Thu

D Đông

2 Trong bài thơ mầm non được nhân hóa bằng cách dùng:

A Động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non

B.Tính từ chỉ đặt điểm của người để miêu tả mầm non

C Đại từ chỉ người để chỉ mầm non

D Danh từ để tả mầm non.

3 Mầm non nhận ra mùa xuân về nhờ:

A Những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân

B Sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân

C Màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân

D Sự giao mùa của mùa đông và mùa xuân

4 Câu thơ “ Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là :

A Rất ít cây

B Cây không lá

C Toàn lá vàng

D Cây ít lá

5 Bài thơ miêu tả:

A Mầm non

B Vẻ đẹp của mùa xuân

C Sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên

D Cảnh mưa phùn vào mùa đông

6 Từ mầm non được dùng với nghĩa gốc là câu:

A Bé đang học bài ở trường mầm non

B Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước

C Trên cành cây có những mầm non mới nhú

D Các cháu mầm non rất ngoan

7 Hối ha có nghĩa là :

A Rất vội vả, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh

B Mừng vui, phấn khởi vì được như ý

C Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh

D Tập trung làm việc cho thật nhanh

8 Từ trái nghĩa với từ đo chỉ màu sắc trong bài là từ:…

9 Đại từ được dùng trong bài thơ, đó là từ:

10 Từ nào đồng nghĩa với từ im ắng ?

A Lặng im

B Nho nhỏ

C Lim dim

D Lất phất

II Bài viết: 10 điểm

1 Chính tả : Nghe-Viết (5 điểm) 15 phút

LỜI KHUYÊN CỦA BỐ

2 Tập làm văn: 5 điểm: 25 phút

Tả một cảnh đẹp ở quê hương em

Bài làm.

.HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 5 GIỮA HỌC KÌ I

Năm học 2011- 2012

I Đọc: 10 điểm

1 Đọc thành tiếng : 5 điểm

- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm

(Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0.5 điểm, sai quá 5 tiếng : 0 điểm )

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm

(Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0.5 điểm, ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên ( 0 điểm)

- Giọng đọc có biểu cảm ( 1 điểm )

(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm :0.5 điểm, giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm (0 điểm )

- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (1 điểm )

(Đọc quá 1 phút đến 2 phút 0.5 điểm), đọc quá 2 phút (0 điểm)

- Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm

( Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0.5 điểm trả lời sai, hoặc không

được : 0 điểm)

2 Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm Mỗi câu 0.5 điểm

Bài : Mầm non

Câu 1 : D

Câu 2 : A

Câu 3 : A

Câu 4 : B

Câu 5 : A

Câu 6 : C

Câu 7 : A

Câu 8 : Đó là từ: Vàng, xanh

Câu 9 : Nó

Câu 10 : A

II Bài viết: 10 điểm

1.Chính tả : 5 điểm

LỜI KHUYÊN CỦA BỐ.

Con yêu quý của bố,

Học quả là khó khăn gian khổ Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi Con hãy nghĩ đến những người thợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả Cả đến những người lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữa viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm)

- Mỗi lỗi CT viết sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định trừ (0.5 điểm)

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữa hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài

2 Tập làm văn: 5 điểm

Nội dung, kết cấu có đủ 3 phần:

Mở bài, thân bài, kết bài; trình tự miêu tả hợp lí

Hình thức diễn đạt: viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, không sai chính tả Diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật

(Tùy theo nội dung bài mà giáo viên ghi điểm phù hợp)