* Lời khuyên của ông cha ta: phải biết ơn những người đã làm ra thành quả cho chúng ta hưởng thụ : “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. c.Kết bài: khẳng định lại [r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2012- 2013
MÔN NGỮ VĂN 8 Thời gian: 60 phút
A Ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Tên
chủ đề
1 Tôi đi học Hiểu được ý
nghĩa của các chi tiết, hình ảnh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 2 20%
1 2 20%
2 Cấp độ khái
quát nghĩa của từ Nghĩa rộng, từ Nhận biết từ ngữ
ngữ nghĩa hẹp
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 1 10%
1
10%
3
đúng yêu cầu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 7 70%
1 7 70%
Cộng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 2 20%
1 2 20%
1 7 70%
3 10 100%
B Đề kiểm tra
Câu 1 (2 điểm) Hình ảnh “Một con chim liệng đến đứng trên cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao - Tôi đi học” gợi lên điều gì trong tâm hồn nhân vật tôi? Câu 2 (1 điểm) Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ trong nhóm từ sau: Y phục, quần, áo, quần dài, quần caki, áo dài, áo thun
Câu 3 Giải thích câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn”
C Đáp án và biểu điểm
Câu 1: Hình ảnh con chim gợi nhớ những tiếc nuối những ngày trẻ thơ tự do vui chơi, nô đùa; Tôi cảm thấy mình đã lớn đã trưởng thành hơn
Câu 2 Xác định đúng và vẽ đúng yêu cầu
Câu 3 a Mở bài: Uống nước nhớ nguồn là truyền thống quý báu của dân tộc ta
Trang 2b.Thân bài:
* Giải thích các tầng nghĩa của câu tục ngữ: “ Uống nước , nhớ nguồn ”
* Lời khuyên của ông cha ta: phải biết ơn những người đã làm ra thành quả cho chúng ta hưởng thụ : “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ”
* Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ : Trong cuộc sống, học tập, lao động c.Kết bài: khẳng định lại giá trị của câu tục ngữ, lời khuyên cho mọi người