1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De thi lai Toan 6 len 7 co dap an

4 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 84,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

trung điểm của NP.. Số tiền còn lại bạn mua vừa đủ một quả bóng. Sau đó bạn còn tiền vừa đủ mua một quả bóng. a)Vẽ chính xác hai góc nói trên?. b)Vẽ thêm Om và On lần lượt là các tia phâ[r]

Trang 1

Trường THCS Phổ Châu

Tổ Tự nhiên

GV: Nguyễn Trí Dũng

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHO HỌC SINH THI LÊN LỚP 7

MÔN TOÁN

Hè 2012

I Số học:

- Các phép toán về số tự nhiên và các tính chất của nó

- Tìm x

- Tính chất chia hết

- Số nguyên tố,

- Cách tìm ƯCLN, BCNN của hai số tự nhiên dưới 300

- Các phép tính về phân số, tìm x trong các phép toán có phân số

- Tìm m/n của số a cho trước

- Tính tỉ lệ phần trăm của hai số cho trước

II Hình học :

- Vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước

- Trung điểm của đoạn thẳng

- Vẽ tam giác biết độ dài 3 cạnh, biết sử dụng compa để vẽ

- Tia phân giác của một góc

- Hai góc kề bù, tính toán đơn giản về số đo góc

III Bài tập vận dụng:

Bài 1: Thực hiện các phép tính

a 2,5 –  

 11

2

b 12

7

12

25 : 8

5 5 4

Bài 2: Tìm x biết

a x + = b x  2  1

Bài 3: Tìm x trong các câu sau :

a) x : 15 = 45 ; b) 15 : x = 3 ; c) 2x + 5= 14 d) 5+ 4x = 85

Bài 4: So sánh các cặp số sau đây :

a) 25 và 52 ; b) 34 và 43 ; c) 103 và 310 ; d) 24 và 42

Bài 5: Cho 4 điểm A,B,C,D không thẳng hàng Em vẽ được nhiều nhất bao nhiêu đường

thẳng ? ( Có vẽ hình )

a) x + 12 = 5 b) x – 12 = – 15 c) ( 2x – 8 ).25 = 26

hàng 10 hoặc hàng 15 hoặc hàng 18 đều không thừa bạn nào Tính số học sinh của trường em?

trung điểm của NP Tính độ dài doạn IP ?

1 9

5

b) 2x+ 9

1 9

5

c) 2(x+ 9

1 ) 9 5

Trang 2

Bài 10: Bạn Tý để dành được 180000 đ Tý mua sách vở hết 3

2

số tiền Bạn ủng hộ bão lụt hết 5

2

số tiền còn lại Số tiền còn lại bạn mua vừa đủ một quả bóng Hỏi quả bóng giá bao nhiêu ?

Bài 11: : Đổi sang tỉ số % a) 3 và 8 b) 12 phút và 1 giờ c) 2 4

3

và 4 5 2

Bài 12: Tìm x biết: a) x + 10 = 15 b) x + 10 = -15

c) 10 x = -500 d) 10 : x = 5

Bài 13: Tính a) 5 – 10 + 15 – 20 b) 4 23 + 18 : 3

Bài 14:

a) Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz sao cho số đo xOy = 1000 Tính số đo góc yOz ?

b) Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc yOz Tính số đo của góc xOt ?

Bài 15: Tìm số nguyên x biết:

84

x

Bài 16: Rút gọn:

18 7 − 18 6

32 22

¿

¿

Bài 17: Tính: (-15).27 + 3.(-15)

Bài 18: Cho hai góc AOBBOC là hai góc kề bù , biết rằng AOB = 600

a)Trong 3 tia OA , OB , OC thì tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ?Vì sao ?

b) Tính số đo BOC ?

c) Gọi Ox là tia đối của tia OB Tính số đo AOx ?

Bài 19: Tính:

a)

2 1

3 4

b)

5 15 3 :

6 8 2

c)

2

3 1,6 : 20%

5 

Bài 20: Tìm x biết

a)

5 1

9 9

x  

b)

2.

Bài 21: Bạn Lan để dành được 180000 đ Lan mua sách vở hết 3

2

số tiền Bạn ủng hộ bão lụt hết 5

2

số tiền còn lại Sau đó bạn còn tiền vừa đủ mua một quả bóng Tính:

a)Số tiền mua sách vở ? Số tiền ủng hộ bão lụt ?

b) Số tiền mua quả bóng ?

Bài 22: Cho hai góc kề nhau xOy  &  yOz biết  0

40

80

a)Vẽ chính xác hai góc nói trên?

b)Vẽ thêm Om và On lần lượt là các tia phân giác của hai góc đã cho Nêu cách tính số đo

mOn ?

Chú ý : Học sinh phải học tập kiên trì và nghiêm túc để giải hết các bài toán đã cho để thi lên lớp 7 có chất lượng

Trang 3

Trường THCS Phổ Châu ĐỀ THI LÊN LỚP 7

Ngày … / 8/2012

Bài 1: (1,5đ) Thực hiện các phép tính

a 15 +20 – 25 + 30 – 35 ; b

7

12 +

3

:

Bài 2: (1,5đ) Tìm x trong các câu sau :

a) x : 15 = 45 ; b) 15 : x = 30 ; c) 2x + 5= 17

Bài 3: (3,0đ) Học sinh trường em có khoảng từ 300 đến 400 bạn Hôm duyệt Đội, các bạn xếp hàng 10 hoặc hàng 15 hoặc hàng 18 đều không thừa bạn nào Tính số học sinh của trường em? Bài 4: (2,0đ) a)Vẽ hai góc kề bù xOy và  O y z sao cho số đo xOy = 1000 Tính số đo góc  O y z ? b)Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc  O y z Tính số đo của góc xOt ? Bài 5: (2,0đ) Rút gọn:

a) 2 2 180.77 180.66 3 2 10  b) 123.456 – 123.356 BÀI LÀM

Trang 4

Ngày …./8/2012

1

(1,5 đ)

có tính từng bước ( nếu dùng MTBT ghi đáp số chỉ cho ½ số điểm)

a) = 5 b) qui đồng mẫu cộng và rút gọn, đáp số

4 3 c) =

1 8

2 5

 

=

4 5

0,50 0,50 0,25 0,25

2

(1,5 đ) a) x = 45 15 = 675

b) x = 15 : 30

= ½ hoặc 0,5

c) 2x = 17 – 5 =12

x = 12 : 2 = 6

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

3

(3 đ) Gọi x là số học sinh thì x

BC(10,15,18 ) và 300 < x < 400

10 = 2.5 ; 15 = 3.5 ; 18 = 2.32

BCNN(10,15,18) = 90

x   90;180;270;360 

Chọn x = 360

Đáp số: số học sinh là 360 em

0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50

4

(2 đ)

vẽ hình đúng, chính xác

 O 1800 1000 800

vẽ được tia phân giác chính xác

 O 80 : 2 400 0

xOt xOy y t  

 1000 400 1400

0,50 0,25

0,50 0,25

0,25 0,25

5

(2 đ)

a) =

180 77 66 180

=

180.11 180

= 11 b) = 123.(456 – 356 )

= 123 100

=12300

0,50

0,25

0,25 0,50 0,25 0,25

Ngày đăng: 30/05/2021, 17:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w