Ph©n tÝc nh©n vËt «ng Hai trong truyÖn ng¾n Lµng.. Tõ riªng ®Õn chung D.[r]
Trang 1Phòng giáo dục ngọc lặc đề kiểm tra tập làm văn bài viết số : 7
Tr ờng THCS Vân A m Môn : ngữ văn tiết: 134-135
Họ và tên học sinh: ……… Lớp : 9
Ngày kiểm tra:…./…./2012 Thời gian làm bài: 2 tiết
I Phần trắc nghiệm ( 3 điểm )
(Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án đúng)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các đáp án đúng
Trong nền văn học Việt Nam hiện đại , Kim Lân là một gơng mặt độc đáo Do hoàn cảnh sống của mình, ông am hiểu sâu sắc sinh hoạt, tâm lí của ngời nông dân Kim Lân đợc xem là nhà văn của nông thôn, của ngời dân quê Việt Nam với những vẻ đẹp mộc mạc và
đậm đà “ Làng “ là một trong những truyện ngắn đặc sắc nhất của Kim Lân Tác phẩm này
đợc viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân pháp, thể hiện một cách sinh
động vẻ đẹp của tình yêu quê hơng, tình yêu đất nớc ở ngời nông dân Ai đến với “Làng” chắc không có thể quên ông Hai – một nhân vật nông dân mang những nét đẹp thật đáng yêu qua ngòi bút khắc họa thật tài tình của Kim Lân
Câu 1: Đoạn văn trên phù hợp với nội dung của đề văn nghị luận nào?
A Phân tích tác phẩm Làng của Kim Lân.
B Phân tíc nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng.
C Phân tích những tác phẩm của nhà văn Kim Lân
D Phân tích nghệ thuật văn chơng của Kim Lân
Câu 2: Đoạn văn trên phù hợp với phần nào của bài văn
A Mở bài B Thân bài
C Kết bài D Có thể dùng cả 3 phần
Câu3: Cách trình bày của đoạn văn trên theo trình tự nào?
A Từ khái quát đến cụ thể
B Từ quá khứ đến hiện tại
C Từ riêng đến chung
D Nêu trực tiếp vấn đề
Câu 4: Hãy sắp xếp các ý sau theo thứ tự hợp lí của các bớc làm bài văn nghị luận.
A Viết bài C Đọc và sửa chữa
B Tìm hiểu đề và tìm ý D Lập dàn ý
Câu 5: Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về vấn đề t tởng, đạo lí?
A Suy nghĩ của em về đạo lí Uống nớc nhớ nguồn của dân tộc ta.
B Suy nghĩ của em từ truyện ếch ngồi đáy giếng.
C Suy nghĩ về câu tục ngữ Có chí thì nên.
D Suy nghĩ về một tấm gơng vợt khó
Câu 6: Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống
và nghị luận về vấn đề t tởng đạo lý là:
A Khác nhau về nội dung nghi luận
B Khác nhau về sự vận dụng thao tác
C Khác nhau về cấu trúc của bài văn
D Khác nhau về ngôn ngữ diễn đạt
Câu 7: ý nào sau đây không phù hợp với bài văn nghị luận về vấn đề t tởng đạo lý ?
A Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề t tởng, văn hóa, đạo đức, lối sống của con ngời
B Bài viết có bố cục 3 phần, có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, chính sác, sinh động
C Văn viết cần trau chuốt, bóng bẩy, giàu hình ảnh, ,giàu biện pháp tu từ
D Vận dụng linh hoạt các, thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích, đối chiếu
để trình bầy vấn đề
Trang 2Câu8 : Điền từ thích hợp vào trổ trống để hoàn thành nhận xét sau :
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là trình bày của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ ấy
Nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ đợc thể hiện qua
bài nghị luận cần phân tích các yếu tố ấy để có những nhận xét đánh giá cụ thể xác đáng Bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần có bố cục có thể hiện dung động chân thành của ngời viết II Phần tự luận ( 7 điểm ) Câu 1: Suy nghĩ của em về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua truyện ngắn Chiếc lợc ngà của Nguyễn Quang Sáng.
Trang 3