Phân tích đoạn văn bản vừa chép để làm nổi bật khung cảnh thiên nhiên và tâm trạng con người trong đó.[r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
-Câu 1(2,0 điểm)
1.1 Trìn bày nội dung các phương châm hội thoại.(1,25 điểm)
1.2 Nêu nguyên nhân của việc không tuân thủ các phương châm hội thoại (0,75 điểm)
Câu 2 (3,0 điểm)
2.1 Em biết gì về yếu tố nghi luận trong văn bản tự sự? (1,5 điểm)
2.2 Xác định và trình bày ngắn gọn cách hiểu của em về ý nghĩa của câu văn chứa
yếu tố nghị luận trong đoạn trích sau: (1,5 điểm)
“ Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm cho ông nhọc quá Với những điều làm cho người ta suy nghĩ về anh Và về những điều anh suy nghĩ trong cái vắng vẻ vòi vọi hai nghìn sáu trăm mét trên mặt biển, cuồn cuộn tuôn ra khi gặp người Những điều suy nghĩ đúng đắn bao giờ cũng có nhưng vang âm, khời gợi bao điều suy nghĩ khác trong óc người khác, có sẵn mà chưa rõ hay chưa được đúng.”
( Nguyễn Thanh Long, Lặng lẽ Sa Pa, Ngữ văn 9,
tập một, tr.186, NXB Giáo dục 2005)
Câu 3 (5,0 điểm)
3.1 Chép theo trí nhớ sáu dòng cuối của trích đoạn Cảnh ngày xuân (trích Truyện
Kiều, Nguyễn Du) (1.,0 điểm)
3.2 Phân tích đoạn văn bản vừa chép để làm nổi bật khung cảnh thiên nhiên và
tâm trạng con người trong đó (4,0 điểm)
- Hết
- Học sinh không được sử dụng tài liệu.
- Giám thị không giải thích gì thêm.